Titre :	IDEES FLEX' EN IMAGES : BARRAGES PROGRESSIFS POUR L'ORTHOPHONIE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Cécile CHAPUIS-VANDENBOGAERDE ; Frédéric BROGARD
Editeur :	CIT'INSPIR EDITIONS
Année de publication :	2016
Importance :	137 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-919675-44-9
Catégories :	EDUCATION COGNITIVE LECTURE ENONCE CONSIGNE RAISONNEMENT VOCABULAIRE
Résumé :	Recueil proposant 57 activités permettant de travailler l'organisation et la compréhension de consignes, la flexibilité mentale, l'attention soutenue et le repérage dans un tableau. Toutes les activités sont organisées sur deux pages de la façon suivante : - la page de droite propose un tableau exclusivement imagé comprenant de 9 à 35 cases, - la page de gauche donne les consignes à suivre ainsi que des activités complémentaires. L'objectif est le même pour chaque activité : il s'agit d'éliminer les cases du tableau les unes après les autres, au gré de la lecture des consignes, et d'identifier l'image qui reste.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9915

IDEES FLEX' EN IMAGES : BARRAGES PROGRESSIFS POUR L'ORTHOPHONIE [texte imprimé] / Cécile CHAPUIS-VANDENBOGAERDE ; Frédéric BROGARD . - CIT'INSPIR EDITIONS, 2016 . - 137 p.
ISBN : 978-2-919675-44-9

Catégories :	EDUCATION COGNITIVE LECTURE ENONCE CONSIGNE RAISONNEMENT VOCABULAIRE
Résumé :	Recueil proposant 57 activités permettant de travailler l'organisation et la compréhension de consignes, la flexibilité mentale, l'attention soutenue et le repérage dans un tableau. Toutes les activités sont organisées sur deux pages de la façon suivante : - la page de droite propose un tableau exclusivement imagé comprenant de 9 à 35 cases, - la page de gauche donne les consignes à suivre ainsi que des activités complémentaires. L'objectif est le même pour chaque activité : il s'agit d'éliminer les cases du tableau les unes après les autres, au gré de la lecture des consignes, et d'identifier l'image qui reste.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9915