Titre :	GEOGRAPHIE & ECOLOGIE PAR L'EXEMPLE : CYCLES 3 ET 4
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvie VIEILLARD
Editeur :	LES EDITIONS BUISSONNIERES
Année de publication :	2017
Importance :	100 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84926-339-6
Prix :	39 euros
Catégories :	DEVELOPPEMENT DURABLE ENVIRONNEMENT GEOGRAPHIE OUTIL PEDAGOGIQUE
Résumé :	Cet ouvrage aborde la géographie de façon ludique. Il prend en compte les changements rapides de notre monde moderne et va permettre aux élèves de mieux le connaître, de mieux le comprendre et d’exercer leur jugement. 17 sujets sont abordés de manière progressive, dont certains sont traditionnellement traités en SVT ou en technologie : après avoir pris de la hauteur devant les paysages qui les entourent, les élèves appréhenderont peu à peu les relations complexes qui les régissent. Ils vont dessiner les trames des paysages comme le feraient des paysagistes. Ils vont analyser les relevés GPS d’un chevreuil comme un scientifique, s’imaginer vivre dans un écoquartier, comprendre les fonds sous-marins comme un pêcheur, imaginer comment réaménager sa maison et son jardin, ou même sa propre commune ! Les corrigés sont donnés en fin d'ouvrage. Au sommaire : 1| Les plans d'un paysage 2| Les trames d'un paysage 3| Les évolutions d'un paysage 4| Les évolutions "naturelles" 5| Paysages et développement durable 6| Déplacement des espèces 7| Corridors écologiques 8| Trames bleues 9| Corridors littoraux 10| Les espèces qui disparaissent 11| Milieux naturels et espèces 12| La biodiversité au jardin 13| Les écoquartiers 14| Biodiversité en mer 15| Adaptations à la marée 16| Domaines de vie en mer 17| Mer et développement durable.
Niveau :	VI/V
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9911

GEOGRAPHIE & ECOLOGIE PAR L'EXEMPLE : CYCLES 3 ET 4 [texte imprimé] / Sylvie VIEILLARD . - LES EDITIONS BUISSONNIERES, 2017 . - 100 p.
ISBN : 978-2-84926-339-6 : 39 euros

Catégories :	DEVELOPPEMENT DURABLE ENVIRONNEMENT GEOGRAPHIE OUTIL PEDAGOGIQUE
Résumé :	Cet ouvrage aborde la géographie de façon ludique. Il prend en compte les changements rapides de notre monde moderne et va permettre aux élèves de mieux le connaître, de mieux le comprendre et d’exercer leur jugement. 17 sujets sont abordés de manière progressive, dont certains sont traditionnellement traités en SVT ou en technologie : après avoir pris de la hauteur devant les paysages qui les entourent, les élèves appréhenderont peu à peu les relations complexes qui les régissent. Ils vont dessiner les trames des paysages comme le feraient des paysagistes. Ils vont analyser les relevés GPS d’un chevreuil comme un scientifique, s’imaginer vivre dans un écoquartier, comprendre les fonds sous-marins comme un pêcheur, imaginer comment réaménager sa maison et son jardin, ou même sa propre commune ! Les corrigés sont donnés en fin d'ouvrage. Au sommaire : 1| Les plans d'un paysage 2| Les trames d'un paysage 3| Les évolutions d'un paysage 4| Les évolutions "naturelles" 5| Paysages et développement durable 6| Déplacement des espèces 7| Corridors écologiques 8| Trames bleues 9| Corridors littoraux 10| Les espèces qui disparaissent 11| Milieux naturels et espèces 12| La biodiversité au jardin 13| Les écoquartiers 14| Biodiversité en mer 15| Adaptations à la marée 16| Domaines de vie en mer 17| Mer et développement durable.
Niveau :	VI/V
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9911