Titre :	MACLE ALPHA : A 1.1 : METHODE RAPIDE D'ALPHABETISATION POUR ADULTES
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marion AGUILAR
Editeur :	RETZ
Année de publication :	2017
Importance :	191 p. +1 cd audio
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7256-3598-9
Prix :	14,90 euros
Catégories :	A1.1 DU CECR APPRENTISSAGE ECRITURE APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL APPRENTISSAGE LECTURE METHODE RESSOURCES ALPHABETISATION
Résumé :	MaClé ALPHA est une méthode qui permet aux adultes de niveaux hétérogènes, notamment les migrants ayant été peu ou pas scolarisés dans leur pays d’origine, d'apprendre rapidement à lire et à écrire le français grâce à une approche en contexte très concrète. Elle prépare au niveau A1.1 écrit du CECRL dans une perspective actionnelle et communicative. Que signifie MaClé ALPHA ? Méthode Actionnelle et Communicative d'apprentissage de la Lecture-Écriture pour les adultes en ALPHAbétisation. Ses caractéristiques : - Elle propose des mises en situation répondant aux préoccupations réelles des apprenants dans une dynamique d'intégration. - Elle s’appuie sur l’incroyable compétence de mémorisation auditive de ce public migrant et propose un important travail sur l'oral, via notamment des dialogues. - L'apprenant découvre les mécanismes de la lecture, comprend les codes de l’écriture, et réalise en parallèle des tâches qui le mènent peu à peu vers l'autonomie. - Les thématiques sont porteuses de sens et abordées à travers des documents authentiques utiles au quotidien : permis de conduire, chèque, relevé de banque, facture, liste de courses, recommandé à la poste… La méthode est structurée autour de 29 unités thématiques. - Chacune commence par des documents authentiques. - Un dialogue initial servant de support (à écouter sur le CD audio inclus) est proposé, mettant en scène des personnages, présentés en début d'ouvrage et accompagnant l'apprenant du début à la fin de l'ouvrage. - Des exercices permettent ensuite de découvrir les mots clés en lien avec la thématique étudiée, puis les sons et les graphies associés. 5 sections de révisions offrent à l'apprenant la possibilité de faire le point sur ce qu'il a retenu des unités précédemment étudiées et de se préparer à des examens. En fin d'ouvrage sont proposées deux planches de sons en gestes selon la méthode Borel-Maisonny avec les photos de tous les sons étudiés dans l'ouvrage. Liste des unités thématiques : 1| LIRE, ECRIRE, mes urgences 2| A comme ALPHABET 3| ON comme SON, NOM, PRENOM 4| I comme IDENTITE 5| SE PRESENTER, présenter un ami 6| JE SUIS PERDU, le bus, la rue 7| RDV RUE BUNULULU 8| LA DATE, les jours 9| LA DATE, LES RDV, les mois 10| AU TELEPHONE 11| LA FAMILLE, acte et date de naissance 12| LA FAMILLE, la situation familiale 13| A LA POSTE, l'adresse 14| A LA POSTE, le recommandé 15| FAIRE LES COURSES, la liste 16| FAIRE LES COURSES, au marché 17| A LA BANQUE 18| JE REVISE 19| CHEZ LE MEDECIN, LE DOCTEUR 19| A LA PHARMACIE, A L'HOPITAL 20| A L'ECOLE 21| CHEZ MOI, le logement 22| L'HEURE, LES LOISIRS 23| SE DEPLACER, train ou avion ? 24| SE DEPLACER, métro ou vélo ? 25| SE DEPLACER, bus, taxi, moto ou voiture ? 26| SE DEPLACER à pied 27| LE TRAVAIL 28| ORDINATEUR, TABLETTE connecté ou déconnecté 29| LIBERTE, EGALITE, FRATERNITE.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9741

MACLE ALPHA : A 1.1 : METHODE RAPIDE D'ALPHABETISATION POUR ADULTES [texte imprimé] / Marion AGUILAR . - RETZ, 2017 . - 191 p. +1 cd audio.
ISBN : 978-2-7256-3598-9 : 14,90 euros

Catégories :	A1.1 DU CECR APPRENTISSAGE ECRITURE APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL APPRENTISSAGE LECTURE METHODE RESSOURCES ALPHABETISATION
Résumé :	MaClé ALPHA est une méthode qui permet aux adultes de niveaux hétérogènes, notamment les migrants ayant été peu ou pas scolarisés dans leur pays d’origine, d'apprendre rapidement à lire et à écrire le français grâce à une approche en contexte très concrète. Elle prépare au niveau A1.1 écrit du CECRL dans une perspective actionnelle et communicative. Que signifie MaClé ALPHA ? Méthode Actionnelle et Communicative d'apprentissage de la Lecture-Écriture pour les adultes en ALPHAbétisation. Ses caractéristiques : - Elle propose des mises en situation répondant aux préoccupations réelles des apprenants dans une dynamique d'intégration. - Elle s’appuie sur l’incroyable compétence de mémorisation auditive de ce public migrant et propose un important travail sur l'oral, via notamment des dialogues. - L'apprenant découvre les mécanismes de la lecture, comprend les codes de l’écriture, et réalise en parallèle des tâches qui le mènent peu à peu vers l'autonomie. - Les thématiques sont porteuses de sens et abordées à travers des documents authentiques utiles au quotidien : permis de conduire, chèque, relevé de banque, facture, liste de courses, recommandé à la poste… La méthode est structurée autour de 29 unités thématiques. - Chacune commence par des documents authentiques. - Un dialogue initial servant de support (à écouter sur le CD audio inclus) est proposé, mettant en scène des personnages, présentés en début d'ouvrage et accompagnant l'apprenant du début à la fin de l'ouvrage. - Des exercices permettent ensuite de découvrir les mots clés en lien avec la thématique étudiée, puis les sons et les graphies associés. 5 sections de révisions offrent à l'apprenant la possibilité de faire le point sur ce qu'il a retenu des unités précédemment étudiées et de se préparer à des examens. En fin d'ouvrage sont proposées deux planches de sons en gestes selon la méthode Borel-Maisonny avec les photos de tous les sons étudiés dans l'ouvrage. Liste des unités thématiques : 1| LIRE, ECRIRE, mes urgences 2| A comme ALPHABET 3| ON comme SON, NOM, PRENOM 4| I comme IDENTITE 5| SE PRESENTER, présenter un ami 6| JE SUIS PERDU, le bus, la rue 7| RDV RUE BUNULULU 8| LA DATE, les jours 9| LA DATE, LES RDV, les mois 10| AU TELEPHONE 11| LA FAMILLE, acte et date de naissance 12| LA FAMILLE, la situation familiale 13| A LA POSTE, l'adresse 14| A LA POSTE, le recommandé 15| FAIRE LES COURSES, la liste 16| FAIRE LES COURSES, au marché 17| A LA BANQUE 18| JE REVISE 19| CHEZ LE MEDECIN, LE DOCTEUR 19| A LA PHARMACIE, A L'HOPITAL 20| A L'ECOLE 21| CHEZ MOI, le logement 22| L'HEURE, LES LOISIRS 23| SE DEPLACER, train ou avion ? 24| SE DEPLACER, métro ou vélo ? 25| SE DEPLACER, bus, taxi, moto ou voiture ? 26| SE DEPLACER à pied 27| LE TRAVAIL 28| ORDINATEUR, TABLETTE connecté ou déconnecté 29| LIBERTE, EGALITE, FRATERNITE.
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