| Titre : |
LES EXERCICES DE GRAMMAIRE : NIVEAU B1 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Pierre CAQUINEAU-GUNDUZ ; Yvonne DELATOUR ; Dominique JENNEPIN ; Françoise LESAGE-LANGOT |
| Editeur : |
HACHETTE |
| Année de publication : |
2005 |
| Importance : |
191 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-155389-8 |
| Prix : |
7,90 euros |
| Catégories : |
B1 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
RESSOURCES FLE
|
| Résumé : |
Ouvrage proposant des exercices d'entraînement correspondant au niveau B1 du Cadre européen de référence.
Il comporte 31 chapitres présentés en 6 grandes parties :
- le groupe du nom et les pronoms
- le verbe
- la phrase
- les mots-outils
- l'expression de la pensée
- l'expression des circonstances.
Chaque chapitre propose une observation du fonctionnement de la langue puis quelques questions pour vérifier la compréhension et formuler la règle, dans une démarche inductive.
Dans un second temps, l'apprenant peut s'entraîner à l'aide d'exercices rédigés dans une langue courante, qui renvoient à des situations de la vie quotidienne ou à des sujets d'actualité.
Autres caractéristiques de cet ouvrage :
- exercices contextualisés permettant de s'inscrire dans une situation de communication authentique
- bilan, à la fin de chaque chapitre, reprenant les principaux éléments abordés
- index. |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5379 |
LES EXERCICES DE GRAMMAIRE : NIVEAU B1 [texte imprimé] / Marie-Pierre CAQUINEAU-GUNDUZ ; Yvonne DELATOUR ; Dominique JENNEPIN ; Françoise LESAGE-LANGOT . - HACHETTE, 2005 . - 191 p. ISBN : 978-2-01-155389-8 : 7,90 euros
| Catégories : |
B1 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
RESSOURCES FLE
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| Résumé : |
Ouvrage proposant des exercices d'entraînement correspondant au niveau B1 du Cadre européen de référence.
Il comporte 31 chapitres présentés en 6 grandes parties :
- le groupe du nom et les pronoms
- le verbe
- la phrase
- les mots-outils
- l'expression de la pensée
- l'expression des circonstances.
Chaque chapitre propose une observation du fonctionnement de la langue puis quelques questions pour vérifier la compréhension et formuler la règle, dans une démarche inductive.
Dans un second temps, l'apprenant peut s'entraîner à l'aide d'exercices rédigés dans une langue courante, qui renvoient à des situations de la vie quotidienne ou à des sujets d'actualité.
Autres caractéristiques de cet ouvrage :
- exercices contextualisés permettant de s'inscrire dans une situation de communication authentique
- bilan, à la fin de chaque chapitre, reprenant les principaux éléments abordés
- index. |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5379 |
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