CREER UN COURS EN LIGNE : DE L'ANALYSE DE L'ENVIRONNEMENT A LA REALISATION TECHNIQUE / Anne DELABY (2006)

Public ISBD Titre : CREER UN COURS EN LIGNE : DE L'ANALYSE DE L'ENVIRONNEMENT A LA REALISATION TECHNIQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne DELABY Editeur : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 2006 Importance : 178 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-3459-1 Prix : 23 euros Catégories : FORMATION A DISTANCE FORMATION OUVERTE MOOC NUMERIQUE Résumé : Guide exposant une méthodologie de développement d'un cours en ligne, qui débute par l'analyse de l'environnement d'apprentissage pour aboutir à la réalisation technique d'un cours en ligne. La deuxième édition de cet ouvrage (2008) prend en compte l'évolution des outils de développement et des sites Internet. Au sommaire : PREMIERE PARTIE : A SAVOIR AVANT DE VOUS LANCER . Chapitre 1 : Quel est l'intérêt d'un cours en ligne ? . Chapitre 2 : Que recouvre le concept d'interactivité ? DEUXIEME PARTIE : 4 ETAPES POUR CREER VOTRE COURS EN LIGNE . Chapitre 3 : Analyser l'environnement d'apprentissage . Chapitre 4 : Concevoir l'architecture générale du cours en ligne . Chapitre 5 : Passer à la réalisation du scénario détaillé . Chapitre 6 : Procéder à la réalisation technique et aux tests TROISIEME PARTIE : LES AIDES DISPONIBLES EN TOUTE LEGALITE . Chapitre 7 : Respecter les règles du droit . Chapitre 8 : S'informer sur le Web : Webographie utile. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5290 CREER UN COURS EN LIGNE : DE L'ANALYSE DE L'ENVIRONNEMENT A LA REALISATION TECHNIQUE [texte imprimé] / Anne DELABY . - EDITIONS D'ORGANISATION, 2006 . - 178 p. ISBN : 978-2-7081-3459-1 : 23 euros Catégories : FORMATION A DISTANCE FORMATION OUVERTE MOOC NUMERIQUE Résumé : Guide exposant une méthodologie de développement d'un cours en ligne, qui débute par l'analyse de l'environnement d'apprentissage pour aboutir à la réalisation technique d'un cours en ligne. La deuxième édition de cet ouvrage (2008) prend en compte l'évolution des outils de développement et des sites Internet. Au sommaire : PREMIERE PARTIE : A SAVOIR AVANT DE VOUS LANCER . Chapitre 1 : Quel est l'intérêt d'un cours en ligne ? . Chapitre 2 : Que recouvre le concept d'interactivité ? DEUXIEME PARTIE : 4 ETAPES POUR CREER VOTRE COURS EN LIGNE . Chapitre 3 : Analyser l'environnement d'apprentissage . Chapitre 4 : Concevoir l'architecture générale du cours en ligne . Chapitre 5 : Passer à la réalisation du scénario détaillé . Chapitre 6 : Procéder à la réalisation technique et aux tests TROISIEME PARTIE : LES AIDES DISPONIBLES EN TOUTE LEGALITE . Chapitre 7 : Respecter les règles du droit . Chapitre 8 : S'informer sur le Web : Webographie utile. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5290

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Disponibilité
10852	E1.51DEL	ouvrage	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200