Titre :	EDUCATION PERMANENTE N° 141 : LA LOGIQUE DE LA COMPETENCE : DEUXIEME PARTIE : DOSSIER
Auteurs :	Maryse BOUCLET ; Pascal HUGUET ; Patrick MAYEN ; Janine ROCHE ; Danièle LINHART ; Jean-Marc WELLER ; Anni BORZEIX ; Damien COLLARD ; Luc DEROCHE ; Thomas GUY ; Yves LICHTENBERGER ; VAN DER HEIJDEN ; Gildas BARBIER
Année de publication :	1999
Importance :	pp. 3-146
Catégories :	ALTERNANCE COMPETENCE PROFESSIONNALISATION QUALIFICATION PROFESSIONNELLE
Résumé :	Au sommaire de ce dossier : - Agir simultanément sur les compétences et sur l'organisation du travail : un nouveau défi pour les formateurs - Les écarts de l'alternance comme espaces de développement des compétences - La dialectique qualification-compétence : état de la question - Des entreprises modernisées, des salariés désarmés - Les compétences de l'agent de bureau dépendent aussi de son guichet - La "gestion" des gares de banlieue est-elle une compétence ? - Compétences de service, socialisation et professionnalisation : réflexions à partir d'un dispositif d'intégration de jeunes sans qualification : ALLEGIO - La compétence, sa nature et son développement : une approche anglo-saxonne.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9186

EDUCATION PERMANENTE N° 141 : LA LOGIQUE DE LA COMPETENCE : DEUXIEME PARTIE : DOSSIER [] / Maryse BOUCLET ; Pascal HUGUET ; Patrick MAYEN ; Janine ROCHE ; Danièle LINHART ; Jean-Marc WELLER ; Anni BORZEIX ; Damien COLLARD ; Luc DEROCHE ; Thomas GUY ; Yves LICHTENBERGER ; VAN DER HEIJDEN ; Gildas BARBIER . - 1999 . - pp. 3-146.

Catégories :	ALTERNANCE COMPETENCE PROFESSIONNALISATION QUALIFICATION PROFESSIONNELLE
Résumé :	Au sommaire de ce dossier : - Agir simultanément sur les compétences et sur l'organisation du travail : un nouveau défi pour les formateurs - Les écarts de l'alternance comme espaces de développement des compétences - La dialectique qualification-compétence : état de la question - Des entreprises modernisées, des salariés désarmés - Les compétences de l'agent de bureau dépendent aussi de son guichet - La "gestion" des gares de banlieue est-elle une compétence ? - Compétences de service, socialisation et professionnalisation : réflexions à partir d'un dispositif d'intégration de jeunes sans qualification : ALLEGIO - La compétence, sa nature et son développement : une approche anglo-saxonne.
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