Titre :	PHONETIQUE PROGRESSIVE DU FRANCAIS AVEC 600 EXERCICES : NIVEAU INTERMEDIAIRE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lucile CHARLIAC ; Annie-Claude MOTRON
Mention d'édition :	2e édition revue et augmentée
Editeur :	CLE INTERNATIONAL
Année de publication :	2014
Importance :	192 p. + 1 cd audio mp3
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-038167-2
Prix :	25,80 euros
Catégories :	A2 DU CECR B1 DU CECR B2 DU CECR FRANCAIS LANGUE ETRANGERE PHONETIQUE RESSOURCES FLE
Résumé :	Manuel de phonétique, pour apprenants de niveau faux débutant ou intermédiaire (niveaux A2 à B2 du CECR), reposant sur une approche vivante et pratique de la phonétique. Il ne s'agit pas d'un ouvrage de phonétique théorique ; les explications données visent à être comprises d'un public non-francophone et non spécialiste. Les exercices sont intégralement enregistrés pour pratiquer en classe ou chez soi. Chaque leçon est présentée de la même façon. La page de gauche de chaque unité, introduite par des citations d'auteurs francophones, présente l'articulation des sons, met en évidence les traits distinctifs à l'aide d'indications synthétiques, de schémas et donne les graphies principales. Sont ensuite proposés des exercices variés (perception et discrimination, répétition et transformation, dialogues à deux tours, lecture...) dans un ordre de difficulté croissante.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9013

PHONETIQUE PROGRESSIVE DU FRANCAIS AVEC 600 EXERCICES : NIVEAU INTERMEDIAIRE [texte imprimé] / Lucile CHARLIAC ; Annie-Claude MOTRON  . -  2e édition revue et augmentée . - CLE INTERNATIONAL, 2014 . - 192 p. + 1 cd audio mp3.
ISBN : 978-2-09-038167-2 : 25,80 euros

Catégories :	A2 DU CECR B1 DU CECR B2 DU CECR FRANCAIS LANGUE ETRANGERE PHONETIQUE RESSOURCES FLE
Résumé :	Manuel de phonétique, pour apprenants de niveau faux débutant ou intermédiaire (niveaux A2 à B2 du CECR), reposant sur une approche vivante et pratique de la phonétique. Il ne s'agit pas d'un ouvrage de phonétique théorique ; les explications données visent à être comprises d'un public non-francophone et non spécialiste. Les exercices sont intégralement enregistrés pour pratiquer en classe ou chez soi. Chaque leçon est présentée de la même façon. La page de gauche de chaque unité, introduite par des citations d'auteurs francophones, présente l'articulation des sons, met en évidence les traits distinctifs à l'aide d'indications synthétiques, de schémas et donne les graphies principales. Sont ensuite proposés des exercices variés (perception et discrimination, répétition et transformation, dialogues à deux tours, lecture...) dans un ordre de difficulté croissante.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9013