Catégorie TEAM BUILDING
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Affiner la recherche Interroger des sources externesLA BIBLE DU TEAM-BUILDING : 76 FICHES POUR DEVELOPPER LA PERFORMANCE DES EQUIPES / Arnaud TONNELE (2019)
Titre : LA BIBLE DU TEAM-BUILDING : 76 FICHES POUR DEVELOPPER LA PERFORMANCE DES EQUIPES Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud TONNELE Editeur : EYROLLES Année de publication : 2019 Importance : 362 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56084-8 Prix : 30 euros Catégories : COOPERATION
DYNAMIQUE GROUPE
INTELLIGENCE COLLECTIVE
LEADERSHIP
TEAM BUILDING
TRAVAIL EQUIPERésumé : Vous êtes manager, et voulez développer l'efficacité et la cohésion de votre équipe ?
Vous êtes coach, consultant, et souhaitez enrichir vos pratiques d'accompagnement des équipes ?
Vous êtes formateur, et recherchez l'essentiel des savoirs à connaître sur la dynamique de groupe ?
Le team-building est une méthode permettant de renforcer la cohésion d’un groupe de personnes appartenant à une entreprise ou à une institution, au moyen d'activités et de séquences collectives.
Ce livre en propose 55 qui sont organisées en 4 parties.
La première partie permet de connaître les différentes formes de team-building, de bâtir des séminaires et de développer une équipe dans la durée.
La seconde partie réunie des séquences ayant trait à la connaissance de soi, à l'accueil d'un nouveau collaborateur, à la place de chacun dans l'équipe et aux comportements individuels.
La troisième partie regroupe des fiches s'intéressant au développement du groupe. Il y est question de coopération, d'intelligence collective, du fonctionnement des réunions, des techniques de sabotage des groupes...
La quatrième et dernière partie aborde la question du métier : comment élaborer une vision, définir des priorités, accompagner le changement, rapprocher des cultures...
Au sommaire :
PARTIE 1 : Les bases méthodologiques :
Fiche 1 : Construire un séminaire de team-building
Fiche 2 : Définir les séquences-types d'un séminaire de team-building
Fiche 3 : Formuler des attentes pour un séminaire
Fiche 4 : Expérimenter les différentes modalités du team-building
Fiche 5 : Développer une équipe dans la durée
PARTIE 2 : L'individu :
Fiche 6 : Exprimer ses attentes mutuelles
Fiche 7 : Mieux se connaître entre équipiers
Fiche 8 : Accueillir un nouveau collaborateur
Fiche 9 : Améliorer la compatibilité des membres d'une équipe
Fiche 10 : Développer l'estime de soi des collaborateurs
Fiche 11 : Trouver sa place au sein de l'équipe
Fiche 12 : Développer l'ouverture (avec le théâtre)
Fiche 13 : Réintégrer un collaborateur longtemps absent
Fiche 14 : Faire évoluer les comportements des collaborateurs
Fiche 15 : Orienter les comportements des collaborateurs vers les solutions
Fiche 16 : Mieux se connaître en grand groupe
Fiche 17 : Partager son 180° avec son équipe
Fiche 18 : Réguler des tensions avec une personne, entre deux collaborateurs
Fiche 19 : Sensibiliser l'équipe à l'importance des signes de reconnaissance
PARTIE 3 : Le groupe :
Fiche 20 : Réguler des tensions entre deux équipes
Fiche 21 : Prendre la direction d'une nouvelle équipe
Fiche 22 : Mieux connaître les activités de l'équipe
Fiche 23 : Dessiner sa Dream Team
Fiche 24 : Définir le dispositif d'animation de l'équipe
Fiche 25 : Définir les interfaces avec les autres équipes
Fiche 26 : Observer la réunion d'équipe pour l'améliorer
Fiche 27 : Observer le fonctionnement de l'équipe
Fiche 28 : Améliorer la participation en réunion
Fiche 29 : Améliorer les modes de fonctionnement de l'équipe
Fiche 30 : Améliorer les processus d'animation et de décision en équipe (1)
Fiche 31 : Améliorer les processus d'animation et de décision en équipe (2)
Fiche 32 : Faire le bilan des règles de votre équipe
Fiche 33 : Faire le bilan des instances de décision
Fiche 34 : Faire le bilan de l'équipe
Fiche 35 : Mettre la puissance de l'équipe au service d'un collaborateur
Fiche 36 : Sensibiliser l'équipe à l'importance d'objectifs communs
Fiche 37 : Développer la coopération (1)
Fiche 38 : Développer la coopération (2)
Fiche 39 : Développer l'intelligence collective de l'équipe
Fiche 40 : Défaire les techniques de sabotage
PARTIE 4 : Le métier
Fiche 41 : Définir un plan d'action
Fiche 42 : Définir des priorités à court terme
Fiche 43 : Définir des scénarios de projet
Fiche 44 : Faire l'analyse des risques d'un projet
Fiche 45 : Décliner les valeurs de l'entreprise
Fiche 46 : S'approprier et déployer une stratégie
Fiche 47 : Partager un contenu avec un grand groupe
Fiche 48 : Définir une vision
Fiche 49 : Bâtir une carte de transformation
Fiche 50 : Renforcer l'image du service, de la direction
Fiche 51 : Transformer le changement en opportunité
Fiche 52 : Faciliter les transitions de l'équipe
Fiche 53 : Faciliter le changement avec Story@board
Fiche 54 : Mobiliser une équipe (ou une organisation) avec la démarche appréciative
Fiche 55 : Rapprocher deux équipes, d'entreprises ou de cultures différentes.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10775 LA BIBLE DU TEAM-BUILDING : 76 FICHES POUR DEVELOPPER LA PERFORMANCE DES EQUIPES [texte imprimé] / Arnaud TONNELE . - EYROLLES, 2019 . - 362 p.
ISBN : 978-2-212-56084-8 : 30 euros
Catégories : COOPERATION
DYNAMIQUE GROUPE
INTELLIGENCE COLLECTIVE
LEADERSHIP
TEAM BUILDING
TRAVAIL EQUIPERésumé : Vous êtes manager, et voulez développer l'efficacité et la cohésion de votre équipe ?
Vous êtes coach, consultant, et souhaitez enrichir vos pratiques d'accompagnement des équipes ?
Vous êtes formateur, et recherchez l'essentiel des savoirs à connaître sur la dynamique de groupe ?
Le team-building est une méthode permettant de renforcer la cohésion d’un groupe de personnes appartenant à une entreprise ou à une institution, au moyen d'activités et de séquences collectives.
Ce livre en propose 55 qui sont organisées en 4 parties.
La première partie permet de connaître les différentes formes de team-building, de bâtir des séminaires et de développer une équipe dans la durée.
La seconde partie réunie des séquences ayant trait à la connaissance de soi, à l'accueil d'un nouveau collaborateur, à la place de chacun dans l'équipe et aux comportements individuels.
La troisième partie regroupe des fiches s'intéressant au développement du groupe. Il y est question de coopération, d'intelligence collective, du fonctionnement des réunions, des techniques de sabotage des groupes...
La quatrième et dernière partie aborde la question du métier : comment élaborer une vision, définir des priorités, accompagner le changement, rapprocher des cultures...
Au sommaire :
PARTIE 1 : Les bases méthodologiques :
Fiche 1 : Construire un séminaire de team-building
Fiche 2 : Définir les séquences-types d'un séminaire de team-building
Fiche 3 : Formuler des attentes pour un séminaire
Fiche 4 : Expérimenter les différentes modalités du team-building
Fiche 5 : Développer une équipe dans la durée
PARTIE 2 : L'individu :
Fiche 6 : Exprimer ses attentes mutuelles
Fiche 7 : Mieux se connaître entre équipiers
Fiche 8 : Accueillir un nouveau collaborateur
Fiche 9 : Améliorer la compatibilité des membres d'une équipe
Fiche 10 : Développer l'estime de soi des collaborateurs
Fiche 11 : Trouver sa place au sein de l'équipe
Fiche 12 : Développer l'ouverture (avec le théâtre)
Fiche 13 : Réintégrer un collaborateur longtemps absent
Fiche 14 : Faire évoluer les comportements des collaborateurs
Fiche 15 : Orienter les comportements des collaborateurs vers les solutions
Fiche 16 : Mieux se connaître en grand groupe
Fiche 17 : Partager son 180° avec son équipe
Fiche 18 : Réguler des tensions avec une personne, entre deux collaborateurs
Fiche 19 : Sensibiliser l'équipe à l'importance des signes de reconnaissance
PARTIE 3 : Le groupe :
Fiche 20 : Réguler des tensions entre deux équipes
Fiche 21 : Prendre la direction d'une nouvelle équipe
Fiche 22 : Mieux connaître les activités de l'équipe
Fiche 23 : Dessiner sa Dream Team
Fiche 24 : Définir le dispositif d'animation de l'équipe
Fiche 25 : Définir les interfaces avec les autres équipes
Fiche 26 : Observer la réunion d'équipe pour l'améliorer
Fiche 27 : Observer le fonctionnement de l'équipe
Fiche 28 : Améliorer la participation en réunion
Fiche 29 : Améliorer les modes de fonctionnement de l'équipe
Fiche 30 : Améliorer les processus d'animation et de décision en équipe (1)
Fiche 31 : Améliorer les processus d'animation et de décision en équipe (2)
Fiche 32 : Faire le bilan des règles de votre équipe
Fiche 33 : Faire le bilan des instances de décision
Fiche 34 : Faire le bilan de l'équipe
Fiche 35 : Mettre la puissance de l'équipe au service d'un collaborateur
Fiche 36 : Sensibiliser l'équipe à l'importance d'objectifs communs
Fiche 37 : Développer la coopération (1)
Fiche 38 : Développer la coopération (2)
Fiche 39 : Développer l'intelligence collective de l'équipe
Fiche 40 : Défaire les techniques de sabotage
PARTIE 4 : Le métier
Fiche 41 : Définir un plan d'action
Fiche 42 : Définir des priorités à court terme
Fiche 43 : Définir des scénarios de projet
Fiche 44 : Faire l'analyse des risques d'un projet
Fiche 45 : Décliner les valeurs de l'entreprise
Fiche 46 : S'approprier et déployer une stratégie
Fiche 47 : Partager un contenu avec un grand groupe
Fiche 48 : Définir une vision
Fiche 49 : Bâtir une carte de transformation
Fiche 50 : Renforcer l'image du service, de la direction
Fiche 51 : Transformer le changement en opportunité
Fiche 52 : Faciliter les transitions de l'équipe
Fiche 53 : Faciliter le changement avec Story@board
Fiche 54 : Mobiliser une équipe (ou une organisation) avec la démarche appréciative
Fiche 55 : Rapprocher deux équipes, d'entreprises ou de cultures différentes.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10775 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16637 B3.1.1TON ouvrage Disponible
Titre : DEMARCHES GROUPALES : THEORIES ET PRATIQUES Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène VAN COMPERNOL ; Catherine DENEVE ; Henry CLETY Editeur : DUNOD Année de publication : 2025 Importance : 419 p. Prix : 37 euros Catégories : ANALYSE PRATIQUES
CODEVELOPPEMENT
DESIGN THINKING
DYNAMIQUE GROUPE
PEDAGOGIE GROUPE
TEAM BUILDINGRésumé : Groupe de parole, groupe de codéveloppement, groupe d’analyse de pratiques, focus group, design thinking, coaching d’équipe, supervision, team building... les démarches qui mobilisent le groupe sont de plus en plus répandues dans le monde du management, des ressources humaines, du conseil, de l’accompagnement, de la santé ou de la formation.
Cependant, portées par cet attrait croissant pour ces démarches dites groupales, les pratiques actuelles qui en découlent tendent bien souvent à gommer les fondements théoriques et méthodologiques de chacune d’elles.
Destiné à tous les praticiens qui mobilisent le groupe dans leur activité – psychologues, formateurs, animateurs, coachs ou facilitateurs – cet ouvrage dresse un panorama de quatorze démarches groupales pour en comprendre leurs spécificités et leurs différences. Il apporte également des repères essentiels pour appréhender, choisir et animer ces démarches avec efficacité, en tenant compte des phénomènes de groupe et des objectifs visés.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE I : DEMARCHES GROUPALES : CLARIFICATIONS CONCEPTUELLES ET ESSAI DE CLASSIFICATION :
Chapitre 1 : La démarche, la méthode et l'outil
Chapitre 2 : Démarches groupales : des intentions spécifiques
Chapitre 3 : Clarifier l'intention pour cibler la démarche
Chapitre 4 : Del'intention à la démarche : un essai de classification
PARTIE II : R3EVUE DES DEMARCHES GROUPALES : DES PRINCIPES THEORIQUES ET METHODOLOGIQUES SPECIFIQUES :
--- VOCATION DE SOIN ET/OU THERAPEUTIQUE :
Chapitre 5 : Groupe de parole
Chapitre 6 : Psychodrame
Chapitre 7 : Thérapie sociale
--- EMERGENCE DE SOLUTIONSET RESOLUTION DE PROBLEMES :
Chapitre 8 : Design Thinking
Chapitre 9 : Espaces de discussion sur le travail
Chapitre 10 : Living Lab
--- PRODUCTION DE NOUVELLES CONNAISSANCES :
Chapitre 11 : Focus group
Chapitre 12 : Méthode d'analyse en groupe
Chapitre 13 : Training group
--- FORMATION ET ACQUISITION DE COMPETENCES :
Chapitre 14 : Coaching d'équipe
Chapitre 15 : Groupe d'analyse de pratiques professionnelles
Chapitre 16 : Groupe de Codéveloppement
Chapitre 17 : Supervision d'équipe
Chapitre 18 : Team building
PARTIE III : DEMARCHES GROUPALES : VERS UNE COMPREHENSION DES PHENOMENES DE GROUPE :
Chapitre 19 : Le groupe des démarches groupales
Chapitre 20 : L'individu psychosocial dans la démarche groupale
Chapitre 21 : Processus et effets de groupe : freins et leviers des démarches groupales.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11950 DEMARCHES GROUPALES : THEORIES ET PRATIQUES [texte imprimé] / Hélène VAN COMPERNOL ; Catherine DENEVE ; Henry CLETY . - DUNOD, 2025 . - 419 p.
37 euros
Catégories : ANALYSE PRATIQUES
CODEVELOPPEMENT
DESIGN THINKING
DYNAMIQUE GROUPE
PEDAGOGIE GROUPE
TEAM BUILDINGRésumé : Groupe de parole, groupe de codéveloppement, groupe d’analyse de pratiques, focus group, design thinking, coaching d’équipe, supervision, team building... les démarches qui mobilisent le groupe sont de plus en plus répandues dans le monde du management, des ressources humaines, du conseil, de l’accompagnement, de la santé ou de la formation.
Cependant, portées par cet attrait croissant pour ces démarches dites groupales, les pratiques actuelles qui en découlent tendent bien souvent à gommer les fondements théoriques et méthodologiques de chacune d’elles.
Destiné à tous les praticiens qui mobilisent le groupe dans leur activité – psychologues, formateurs, animateurs, coachs ou facilitateurs – cet ouvrage dresse un panorama de quatorze démarches groupales pour en comprendre leurs spécificités et leurs différences. Il apporte également des repères essentiels pour appréhender, choisir et animer ces démarches avec efficacité, en tenant compte des phénomènes de groupe et des objectifs visés.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE I : DEMARCHES GROUPALES : CLARIFICATIONS CONCEPTUELLES ET ESSAI DE CLASSIFICATION :
Chapitre 1 : La démarche, la méthode et l'outil
Chapitre 2 : Démarches groupales : des intentions spécifiques
Chapitre 3 : Clarifier l'intention pour cibler la démarche
Chapitre 4 : Del'intention à la démarche : un essai de classification
PARTIE II : R3EVUE DES DEMARCHES GROUPALES : DES PRINCIPES THEORIQUES ET METHODOLOGIQUES SPECIFIQUES :
--- VOCATION DE SOIN ET/OU THERAPEUTIQUE :
Chapitre 5 : Groupe de parole
Chapitre 6 : Psychodrame
Chapitre 7 : Thérapie sociale
--- EMERGENCE DE SOLUTIONSET RESOLUTION DE PROBLEMES :
Chapitre 8 : Design Thinking
Chapitre 9 : Espaces de discussion sur le travail
Chapitre 10 : Living Lab
--- PRODUCTION DE NOUVELLES CONNAISSANCES :
Chapitre 11 : Focus group
Chapitre 12 : Méthode d'analyse en groupe
Chapitre 13 : Training group
--- FORMATION ET ACQUISITION DE COMPETENCES :
Chapitre 14 : Coaching d'équipe
Chapitre 15 : Groupe d'analyse de pratiques professionnelles
Chapitre 16 : Groupe de Codéveloppement
Chapitre 17 : Supervision d'équipe
Chapitre 18 : Team building
PARTIE III : DEMARCHES GROUPALES : VERS UNE COMPREHENSION DES PHENOMENES DE GROUPE :
Chapitre 19 : Le groupe des démarches groupales
Chapitre 20 : L'individu psychosocial dans la démarche groupale
Chapitre 21 : Processus et effets de groupe : freins et leviers des démarches groupales.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11950 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 17245 G8VAN ouvrage Disponible
