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RENCONTRE... RENCONTRES : SKETCHES A LIRE, A DIRE, A JOUER / DE BOUTER (2014)
Titre : RENCONTRE... RENCONTRES : SKETCHES A LIRE, A DIRE, A JOUER Type de document : texte imprimé Auteurs : DE BOUTER Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE Année de publication : 2014 Collection : A LIRE, A DIRE Importance : 203 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1846-3 Prix : 13 euros Catégories : A2 DU CECR
B1 DU CECR
COMPREHENSION
EXPRESSION ORALE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
JEU DE FORMATION
LANGUE
RESSOURCES FLE
THEATRERésumé : Ce premier opus de la nouvelle collection « À Lire, à dire », couvre les niveaux A2 et B1 du CECR. Il est constitué de nombreux sketches authentiques, accompagnés d'exploitations pédagogiques qui guident la compréhension écrite et invitent à des activités orales par le biais du jeu théâtral.
Chaque chapitre débute par un dialogue original, souvent humoristique, écrit dans un français usuel, sur le thème de la rencontre : les indications de niveaux facilitent le repérage sans pour autant limiter l'utilisation du texte.
Chaque saynète, présentée dans le respect des règles du code théâtral, est accompagnée d'un lexique pour faciliter la compréhension. Des activités variées (QCM, questions ouvertes, textes à trous, entraînement articulatoire, jeux théâtraux, etc.) regroupées en deux rubriques, "Pour lire" et "Pour dire", offrent un choix et une souplesse d'utilisation pour développer les compétences écrites/orales et réfléchir sur l'insolite de situations de la vie quotidienne.
Les corrigés des exercices complètent cet ouvrage original, qui permettra aux enseignants comme aux apprenants, en classe, en atelier ou en autonomie, d'éprouver le plaisir de lire, de dire et de jouer.
[Résumé de 4e de couverture]Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8156 RENCONTRE... RENCONTRES : SKETCHES A LIRE, A DIRE, A JOUER [texte imprimé] / DE BOUTER . - PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2014 . - 203 p.. - (A LIRE, A DIRE) .
ISBN : 978-2-7061-1846-3 : 13 euros
Catégories : A2 DU CECR
B1 DU CECR
COMPREHENSION
EXPRESSION ORALE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
JEU DE FORMATION
LANGUE
RESSOURCES FLE
THEATRERésumé : Ce premier opus de la nouvelle collection « À Lire, à dire », couvre les niveaux A2 et B1 du CECR. Il est constitué de nombreux sketches authentiques, accompagnés d'exploitations pédagogiques qui guident la compréhension écrite et invitent à des activités orales par le biais du jeu théâtral.
Chaque chapitre débute par un dialogue original, souvent humoristique, écrit dans un français usuel, sur le thème de la rencontre : les indications de niveaux facilitent le repérage sans pour autant limiter l'utilisation du texte.
Chaque saynète, présentée dans le respect des règles du code théâtral, est accompagnée d'un lexique pour faciliter la compréhension. Des activités variées (QCM, questions ouvertes, textes à trous, entraînement articulatoire, jeux théâtraux, etc.) regroupées en deux rubriques, "Pour lire" et "Pour dire", offrent un choix et une souplesse d'utilisation pour développer les compétences écrites/orales et réfléchir sur l'insolite de situations de la vie quotidienne.
Les corrigés des exercices complètent cet ouvrage original, qui permettra aux enseignants comme aux apprenants, en classe, en atelier ou en autonomie, d'éprouver le plaisir de lire, de dire et de jouer.
[Résumé de 4e de couverture]Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8156 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13976 FLE6DEB ouvrage Disponible THEATRE POUR LA CLASSE : TEXTES A LIRE, A DIRE, A JOUER / DE BOUTER (2018)
Titre : THEATRE POUR LA CLASSE : TEXTES A LIRE, A DIRE, A JOUER Type de document : texte imprimé Auteurs : DE BOUTER Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE Année de publication : 2018 Collection : A LIRE, A DIRE Importance : 201 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-3016-8 Prix : 13 euros Catégories : A2 DU CECR
B1 DU CECR
COMPREHENSION
EXPRESSION ORALE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
RESSOURCES FLE
THEATRERésumé : Ce recueil de sketches couvre les niveaux A2 et B1 du CECR. Les textes proposés, créés et écrits par l'auteur, pour le théâtre, s'inspirent de situations de la vie quotidienne et sont accompagnés d’exploitations pédagogiques qui guident la compréhension écrite et invitent à des activités orales par le biais du jeu théâtral.
Chaque chapitre débute par un dialogue original, souvent humoristique, écrit dans un français usuel, sur le thème de la rencontre : les indications de niveaux facilitent le repérage sans pour autant limiter l’utilisation du texte.
Chaque saynète, présentée dans le respect des règles du code théâtral, est accompagnée d’un lexique pour faciliter la compréhension.
Des activités variées (QCM, questions ouvertes, textes à trous, entraînement articulatoire, jeux théâtraux, etc.) regroupées en deux rubriques, "Pour lire" et "Pour dire", offrent un choix et une souplesse d’utilisation pour développer les compétences écrites/orales et réfléchir sur l’insolite de situations de la vie quotidienne.
Les corrigés des exercices complètent cet ouvrage original, qui permettra aux enseignants comme aux apprenants, en classe, en atelier ou en autonomie, d’éprouver le plaisir de lire, de dire et de jouer.
Au sommaire :
. Devine qui c'est
. Le nouveau voisin
. A sa place
. Franck, un "vrai" Français
. Premier rendez-vous
. "Une vraie belle rencontre"
. Une fleur pour Julie
. Les noix
. Une bonne copine
. Soldissimes
. Les conjugaisons
. Tout ça pour ça !
. Au cas où
. Isabelle ou Cathy ?
. Un seul être vous manque
. La bonne direction.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9895 THEATRE POUR LA CLASSE : TEXTES A LIRE, A DIRE, A JOUER [texte imprimé] / DE BOUTER . - PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2018 . - 201 p.. - (A LIRE, A DIRE) .
ISBN : 978-2-7061-3016-8 : 13 euros
Catégories : A2 DU CECR
B1 DU CECR
COMPREHENSION
EXPRESSION ORALE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
RESSOURCES FLE
THEATRERésumé : Ce recueil de sketches couvre les niveaux A2 et B1 du CECR. Les textes proposés, créés et écrits par l'auteur, pour le théâtre, s'inspirent de situations de la vie quotidienne et sont accompagnés d’exploitations pédagogiques qui guident la compréhension écrite et invitent à des activités orales par le biais du jeu théâtral.
Chaque chapitre débute par un dialogue original, souvent humoristique, écrit dans un français usuel, sur le thème de la rencontre : les indications de niveaux facilitent le repérage sans pour autant limiter l’utilisation du texte.
Chaque saynète, présentée dans le respect des règles du code théâtral, est accompagnée d’un lexique pour faciliter la compréhension.
Des activités variées (QCM, questions ouvertes, textes à trous, entraînement articulatoire, jeux théâtraux, etc.) regroupées en deux rubriques, "Pour lire" et "Pour dire", offrent un choix et une souplesse d’utilisation pour développer les compétences écrites/orales et réfléchir sur l’insolite de situations de la vie quotidienne.
Les corrigés des exercices complètent cet ouvrage original, qui permettra aux enseignants comme aux apprenants, en classe, en atelier ou en autonomie, d’éprouver le plaisir de lire, de dire et de jouer.
Au sommaire :
. Devine qui c'est
. Le nouveau voisin
. A sa place
. Franck, un "vrai" Français
. Premier rendez-vous
. "Une vraie belle rencontre"
. Une fleur pour Julie
. Les noix
. Une bonne copine
. Soldissimes
. Les conjugaisons
. Tout ça pour ça !
. Au cas où
. Isabelle ou Cathy ?
. Un seul être vous manque
. La bonne direction.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9895 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16089 FLE6DEB ouvrage Disponible