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Auteur Galès MONCOMBLE |
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QUI EST ILLETTRE ? : DECRIRE ET EVALUER LES DIFFICULTES A SE SERVIR DE L'ECRIT / Jean-Marie BESSE (2003)
Titre : QUI EST ILLETTRE ? : DECRIRE ET EVALUER LES DIFFICULTES A SE SERVIR DE L'ECRIT Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie BESSE ; Karen PETIOT-POIRSON ; PETIT CHARLES Emmanuèle ; Galès MONCOMBLE Editeur : RETZ Année de publication : 2003 Importance : 223 p. Catégories : APPRENTISSAGE ECRITURE
EVALUATION
ILLETTRISME
PUBLIC FORMATIONRésumé : Etude sur le rapport à l'écrit des personnes en situation d'illettrisme et des difficultés rencontrées lors de situations de communication par l'écrit
Propositions d'outils à utiliser pour l'évaluation diagnostique de ces publics et de modalités d'accompagnement de ces personnes.
Au sommaire :
I- A LA RENCONTRE DES PERSONNES EN DIFFICULTE SUR L'ECRIT : Des difficultés dans l'utilisation de l'écrit - Illettrismes et appropriation de l'écrit - Rencontrer et évaluer des personnes en souffrance.
II- CARACTERISTIQUES DES PERSONNES EN DIFFICULTE SUR L'ECRIT
III - SORTIR DE L'ILLETTRISME ? : Le rapport à l'écrit et son évolution - Accompagner dans l'appropriation de l'écrit - Vivre à côté de l'écrit ?Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4449 QUI EST ILLETTRE ? : DECRIRE ET EVALUER LES DIFFICULTES A SE SERVIR DE L'ECRIT [texte imprimé] / Jean-Marie BESSE ; Karen PETIOT-POIRSON ; PETIT CHARLES Emmanuèle ; Galès MONCOMBLE . - RETZ, 2003 . - 223 p.
Catégories : APPRENTISSAGE ECRITURE
EVALUATION
ILLETTRISME
PUBLIC FORMATIONRésumé : Etude sur le rapport à l'écrit des personnes en situation d'illettrisme et des difficultés rencontrées lors de situations de communication par l'écrit
Propositions d'outils à utiliser pour l'évaluation diagnostique de ces publics et de modalités d'accompagnement de ces personnes.
Au sommaire :
I- A LA RENCONTRE DES PERSONNES EN DIFFICULTE SUR L'ECRIT : Des difficultés dans l'utilisation de l'écrit - Illettrismes et appropriation de l'écrit - Rencontrer et évaluer des personnes en souffrance.
II- CARACTERISTIQUES DES PERSONNES EN DIFFICULTE SUR L'ECRIT
III - SORTIR DE L'ILLETTRISME ? : Le rapport à l'écrit et son évolution - Accompagner dans l'appropriation de l'écrit - Vivre à côté de l'écrit ?Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4449 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 9792 M5BES ouvrage Disponible