Titre :	GERER LES SITUATIONS DIFFICILES LORS D'UNE SESSION DE FORMATION
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	DEMOS
Année de publication :	2012
Collection :	LE SUCCES EN POCHE
Importance :	41 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-36241-062-8
Prix :	9 euros
Catégories :	ANIMATEUR FORMATION INGENIERIE PEDAGOGIQUE
Résumé :	Certaines situations peuvent être difficiles à gérer en formation (fatigue du formateur ou urgence). Pour y faire face, le formateur doit savoir les repérer en amont et connaître quelques solutions types. Ce mini-guide, combinant théorie et exercices, permet au formateur de : - traiter les difficultés qui mettent en péril la capacité à animer : fatigue, urgence ; - traiter les difficultés qui empêchent de suivre le programme : manque de connaissances, trou de mémoire, retard sur le timing ; - repérer certaines maladresses à ne pas commettre vis-à-vis des participants. Au sommaire : 1. Les difficultés qui mettent en péril la capacité à animer : - Gérer les imprévus - Avoir un moment de fatigue 2. Les difficultés qui empêchent de suivre le programme : - Manquer de connaissances - Avoir un trou de mémoire - Etre en retard sur son timing Exercices Glossaire.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7505

GERER LES SITUATIONS DIFFICILES LORS D'UNE SESSION DE FORMATION [texte imprimé] . - DEMOS, 2012 . - 41 p.. - (LE SUCCES EN POCHE) .
ISBN : 978-2-36241-062-8 : 9 euros

Catégories :	ANIMATEUR FORMATION INGENIERIE PEDAGOGIQUE
Résumé :	Certaines situations peuvent être difficiles à gérer en formation (fatigue du formateur ou urgence). Pour y faire face, le formateur doit savoir les repérer en amont et connaître quelques solutions types. Ce mini-guide, combinant théorie et exercices, permet au formateur de : - traiter les difficultés qui mettent en péril la capacité à animer : fatigue, urgence ; - traiter les difficultés qui empêchent de suivre le programme : manque de connaissances, trou de mémoire, retard sur le timing ; - repérer certaines maladresses à ne pas commettre vis-à-vis des participants. Au sommaire : 1. Les difficultés qui mettent en péril la capacité à animer : - Gérer les imprévus - Avoir un moment de fatigue 2. Les difficultés qui empêchent de suivre le programme : - Manquer de connaissances - Avoir un trou de mémoire - Etre en retard sur son timing Exercices Glossaire.
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