LES 5 CLES DES ECRITS PROFESSIONNELS EFFICACES / Elisabeth ROCHEFORT (2014)

Public ISBD Titre : LES 5 CLES DES ECRITS PROFESSIONNELS EFFICACES Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth ROCHEFORT Editeur : DUNOD Année de publication : 2014 Collection : LES 5 CLES Importance : 96 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-071693-7 Prix : 9,90 euros Catégories : COMPTE RENDU COURRIER ELECTRONIQUE ECRIT PROFESSIONNEL RAPPORT Résumé : Vos écrits subissent une concurrence féroce. Clients, fournisseurs, prestataires, collaborateurs, direction : tous produisent et reçoivent un nombre croissant de documents professionnels. Les boîtes e-mails saturent, les notes et rapports s'accumulent. Résultat : les exigences des lecteurs augmentent et seuls les écrits professionnels rédigés avec rigueur atteignent leurs cibles. Comment émerger de la masse des écrits ? Susciter l'envie d'être lu ? S'assurer que le texte sera compris et retenu ? En écrivant des messages courts, clairement organisés, qui vont droit au but tout en ménageant leur destinataire. Ce guide, de petit format, présente les 5 clés pour rédiger des écrits professionnels efficaces (e-mails, notes, rapports, comptes rendus...). Chaque "Clé" s'achève par une série de questions permettant au lecteur, d'une part, de questionner et revisiter sa pratique actuelle et, d'autre part, d'envisager des pistes d'amélioration. En plus de ces 5 clés, l'ouvrage propose un quiz d'entrée pour découvrir votre profil de rédacteur. Au sommaire : CLE 1 | Ecrire, ça se prépare : - Objectif : être lu, compris, retenu ? - Préparer l'écrit en 4 questions-clés - Produire un écrit en 4 étapes CLE 2 | Ecrire avec un style percutant : - Structurer le texte - Ecrire simple et concis - Aller droit au but - Nuancer son propos CLE 3 | Rédiger un e-mail : - Soigner l'objet de l'e-mail - Respecter le B.A.-BA du courrier électronique - Accrocher le destinataire - Du bon usage des e-mails par un manager - E-mail ou SMS ? CLE 4 | Rédiger un compte rendu ou une note : - Le compte rendu de réunion - La note d'information ou de service CLE 5 | Rédiger un rapport et le présenter : - Préparer le rapport - Ecrire le rapport - Ecrire les grandes lignes de la présentation du rapport. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10674 LES 5 CLES DES ECRITS PROFESSIONNELS EFFICACES [texte imprimé] / Elisabeth ROCHEFORT . - DUNOD, 2014 . - 96 p.. - (LES 5 CLES) . ISBN : 978-2-10-071693-7 : 9,90 euros Catégories : COMPTE RENDU COURRIER ELECTRONIQUE ECRIT PROFESSIONNEL RAPPORT Résumé : Vos écrits subissent une concurrence féroce. Clients, fournisseurs, prestataires, collaborateurs, direction : tous produisent et reçoivent un nombre croissant de documents professionnels. Les boîtes e-mails saturent, les notes et rapports s'accumulent. Résultat : les exigences des lecteurs augmentent et seuls les écrits professionnels rédigés avec rigueur atteignent leurs cibles. Comment émerger de la masse des écrits ? Susciter l'envie d'être lu ? S'assurer que le texte sera compris et retenu ? En écrivant des messages courts, clairement organisés, qui vont droit au but tout en ménageant leur destinataire. Ce guide, de petit format, présente les 5 clés pour rédiger des écrits professionnels efficaces (e-mails, notes, rapports, comptes rendus...). Chaque "Clé" s'achève par une série de questions permettant au lecteur, d'une part, de questionner et revisiter sa pratique actuelle et, d'autre part, d'envisager des pistes d'amélioration. En plus de ces 5 clés, l'ouvrage propose un quiz d'entrée pour découvrir votre profil de rédacteur. Au sommaire : CLE 1 | Ecrire, ça se prépare : - Objectif : être lu, compris, retenu ? - Préparer l'écrit en 4 questions-clés - Produire un écrit en 4 étapes CLE 2 | Ecrire avec un style percutant : - Structurer le texte - Ecrire simple et concis - Aller droit au but - Nuancer son propos CLE 3 | Rédiger un e-mail : - Soigner l'objet de l'e-mail - Respecter le B.A.-BA du courrier électronique - Accrocher le destinataire - Du bon usage des e-mails par un manager - E-mail ou SMS ? CLE 4 | Rédiger un compte rendu ou une note : - Le compte rendu de réunion - La note d'information ou de service CLE 5 | Rédiger un rapport et le présenter : - Préparer le rapport - Ecrire le rapport - Ecrire les grandes lignes de la présentation du rapport. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10674

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AGENDA DES COMPETENCES : OUTILS ET TECHNIQUES D'APPRENTISSAGE / Hanspeter MAURER (2015)

Public ISBD Titre : AGENDA DES COMPETENCES : OUTILS ET TECHNIQUES D'APPRENTISSAGE Type de document : texte imprimé Auteurs : Hanspeter MAURER ; Beat GURZELER Mention d'édition : 2e édition Editeur : EDITIONS LOISIRS ET PEDAGOGIE Année de publication : 2015 Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-606-01597-8 Prix : 37,20 euros Catégories : APPRENDRE A APPRENDRE COMPETENCE COMPETENCE CLE COMPETENCE SOCIALE COMPETENCE TRANSVERSALE COMPTE RENDU COURRIER ELECTRONIQUE DECISION EXPRESSION ECRITE GESTION CONFLIT GESTION TEMPS MOTIVATION OUTIL PAYS FRANCOPHONE RECHERCHE INFORMATION RESEAUX SOCIAUX RESUME STRATEGIE APPRENTISSAGE STRESS TRAVAIL EQUIPE Résumé : L'"Agenda des compétences" est un outil multifonctionnel réalisé par des auteurs suisses, utile aussi bien dans le contexte professionnel que dans toutes les formes d'apprentissage et de travail autonomes, permettant d'acquérir, sous une forme dense et rapide, une multitude de compétences. Il permet à la personne qui l'utilise, de dégager son potentiel personnel en termes de connaissances, de talents, de compétences sociales et d'autonomie, de le développer et de prendre en main son propre processus d'apprentissage ainsi que ses résultats. Cet ouvrage sera autant utile à l'apprenant qu'au formateur qui pourront sélectionner les contenus en fonction de leurs objectifs et les compléter par leur propre matériel, leurs documents et leurs réflexions. Les différentes méthodes pour améliorer les techniques d'apprentissage, telles que les techniques de prise de notes, de reportage, les modèles de lettres commerciales, de procès-verbaux, et les méthodologies de gestion de projet, sont présentées de façon simple et illustrées de nombreux exemples. 4 grands groupes de compétences sont développés (Gestion des apprentissages et gestion du travail / Compétences méthodologiques / Compétences linguistiques / Compétences personnelles et sociales). La dernière partie propose une autoévaluation des différentes compétences et 2 exemples d'application. Au sommaire : 1- Gestion des apprentissages et gestion du travail : . Techniques de travail . Environnement d'apprentissage 2- Compétences méthodologiques : . Gestion de l'apprentissage . Techniques de prise de notes . Stratégies d'examen . Gestion du temps . Gestion de l'information . Techniques d'archivage, techniques de l'information . Investigation . Graphique / diagramme . Structuration . Gestion de projet . Travail technique 3- Compétences linguistiques : . Communication . Techniques de lecture . Lettre . Candidature . Textes personnels . E-mail . Médias sociaux . Catégories de textes . Plan . Résumé . Condensé . Description . Procès-verbal . Compte rendu . Commentaire . Lettre de lecteur . Récit . Reportage . Dissertation 4- Compétences personnelles et sociales : . Gestion personnelle . Objectifs et priorités . Motivation . Analyse / prise de décision . Work-Life-Balance . Maîtrise du stress . Concentration . Créativité . Travail en équipe . Conflits . Présentation / comportement 5- Evaluation des compétences et gestion de projet : - Terminologie - autoévaluation - Exemple d'application 1 - Exemple d'application 2 - journal de réflexion. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9067 AGENDA DES COMPETENCES : OUTILS ET TECHNIQUES D'APPRENTISSAGE [texte imprimé] / Hanspeter MAURER ; Beat GURZELER  . -  2e édition . - EDITIONS LOISIRS ET PEDAGOGIE, 2015 . - 205 p. ISBN : 978-2-606-01597-8 : 37,20 euros Catégories : APPRENDRE A APPRENDRE COMPETENCE COMPETENCE CLE COMPETENCE SOCIALE COMPETENCE TRANSVERSALE COMPTE RENDU COURRIER ELECTRONIQUE DECISION EXPRESSION ECRITE GESTION CONFLIT GESTION TEMPS MOTIVATION OUTIL PAYS FRANCOPHONE RECHERCHE INFORMATION RESEAUX SOCIAUX RESUME STRATEGIE APPRENTISSAGE STRESS TRAVAIL EQUIPE Résumé : L'"Agenda des compétences" est un outil multifonctionnel réalisé par des auteurs suisses, utile aussi bien dans le contexte professionnel que dans toutes les formes d'apprentissage et de travail autonomes, permettant d'acquérir, sous une forme dense et rapide, une multitude de compétences. Il permet à la personne qui l'utilise, de dégager son potentiel personnel en termes de connaissances, de talents, de compétences sociales et d'autonomie, de le développer et de prendre en main son propre processus d'apprentissage ainsi que ses résultats. Cet ouvrage sera autant utile à l'apprenant qu'au formateur qui pourront sélectionner les contenus en fonction de leurs objectifs et les compléter par leur propre matériel, leurs documents et leurs réflexions. Les différentes méthodes pour améliorer les techniques d'apprentissage, telles que les techniques de prise de notes, de reportage, les modèles de lettres commerciales, de procès-verbaux, et les méthodologies de gestion de projet, sont présentées de façon simple et illustrées de nombreux exemples. 4 grands groupes de compétences sont développés (Gestion des apprentissages et gestion du travail / Compétences méthodologiques / Compétences linguistiques / Compétences personnelles et sociales). La dernière partie propose une autoévaluation des différentes compétences et 2 exemples d'application. Au sommaire : 1- Gestion des apprentissages et gestion du travail : . Techniques de travail . Environnement d'apprentissage 2- Compétences méthodologiques : . Gestion de l'apprentissage . Techniques de prise de notes . Stratégies d'examen . Gestion du temps . Gestion de l'information . Techniques d'archivage, techniques de l'information . Investigation . Graphique / diagramme . Structuration . Gestion de projet . Travail technique 3- Compétences linguistiques : . Communication . Techniques de lecture . Lettre . Candidature . Textes personnels . E-mail . Médias sociaux . Catégories de textes . Plan . Résumé . Condensé . Description . Procès-verbal . Compte rendu . Commentaire . Lettre de lecteur . Récit . Reportage . Dissertation 4- Compétences personnelles et sociales : . Gestion personnelle . Objectifs et priorités . Motivation . Analyse / prise de décision . Work-Life-Balance . Maîtrise du stress . Concentration . Créativité . Travail en équipe . Conflits . Présentation / comportement 5- Evaluation des compétences et gestion de projet : - Terminologie - autoévaluation - Exemple d'application 1 - Exemple d'application 2 - journal de réflexion. 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LA BOITE A OUTILS DU MARKETING DE SOI / Stéphanie MORAN (2016)

Public ISBD Titre : LA BOITE A OUTILS DU MARKETING DE SOI Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie MORAN ; VAN LAETHEM Editeur : DUNOD Année de publication : 2016 Collection : LA BOITE A OUTILS Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-073937-0 Prix : 26,50 euros Catégories : ARGUMENTATION ASSERTIVITE BILAN PERSONNEL BILAN PROFESSIONNEL CARTE MENTALE COMPETENCE COURRIER ELECTRONIQUE CV DEVELOPPEMENT PERSONNEL DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL EXPRESSION CORPORELLE EXPRESSION ORALE IMAGE SOI INSERTION PROFESSIONNELLE LETTRE MOTIVATION MARKETING MIND MAPPING PITCH PROJET PROFESSIONNEL RESEAUX SOCIAUX STORYTELLING VEILLE Résumé : Ce répertoire de fiches synthétiques et pratiques présente 64 outils indispensables pour aborder toutes les dimensions du marketing de soi. Cette démarche s'inspire du marketing et permet à l'individu de se situer dans un environnement en mutation et de mettre en adéquation son marché et ses propres expériences et compétences. Elle lui permet de créer et gérer sa propre trajectoire professionnelle, quels qu'en soient les aléas, de définir sa propre stratégie et de communiquer de façon plus efficace, grâce aux techniques utilisées avec succès pour des marques et entreprises de premier plan. Ces fiches permettent de répondre à des questions telles que : - qu'est-ce que le marketing de soi ? - en quoi est-ce fondamental ? - quels sont les outils pour mieux se connaître et se "vendre" ? - en quoi consiste le SWOT personnel ? - comment se positionner pour être mieux perçu ? - quels sont les réseaux sociaux les plus adaptés à chacun ? - comment réaliser ses projets en accord avec ses valeurs ? Elles sont organisées en 8 dossiers thématiques et proposent pour chaque outil les informations suivantes : objectifs spécifiques, contexte d'utilisation, étapes de mise en oeuvre, avantages et limites, conseils méthodologiques, cas d'entreprise et approfondissement (uniquement pour certaines fiches). Thèmes des 8 dossiers : DOSSIER 1 : Définir sa stratégie marketing de soi : Outil 1 : L'intention personnelle Outil 2 : Les choix stratégiques Outil 3 : La réalisation positive... DOSSIER 2 : Révéler ses talents : Outil 8 : La confiance en soi Outil 9 : La matrice des compétences Outil 10 : La check-list des compétences acquises... DOSSIER 3 : S'adapter à son contexte : Outil 14 : La veille marketing Outil 15 : L'étude du marché Outil 16 : Le cycle de vie des compétences et ses métiers... DOSSIER 4 : Réaliser ses projets : Outil 23 : Le SWOT personnel Outil 24 : La matrice IAC Outil 25 : Le plan marketing de soi... DOSSIER 5 : Image de soi et notoriété : Outil 31 : La première impression Outil 32 : Le style et l'apparence Outil 33 : Le Personal Branding... DOSSIER 6 : Se présenter et convaincre : Outil 40 : La présence attentive Outil 41 : La prise de contact Outil 42 : Le pitch... DOSSIER 7 : Communiquer efficacement : Outil 47 : Le curriculum vitae Outil 48: La lettre de motivation Outil 49 : Le slide de synthèse... DOSSIER 8 : Présence sur les réseaux sociaux : Outil 56 : La check-list des bonnes pratiques Outil 57 : Linkedln Outil 58 : Viadeo... Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9093 LA BOITE A OUTILS DU MARKETING DE SOI [texte imprimé] / Stéphanie MORAN ; VAN LAETHEM . - DUNOD, 2016 . - 191 p.. - (LA BOITE A OUTILS) . ISBN : 978-2-10-073937-0 : 26,50 euros Catégories : ARGUMENTATION ASSERTIVITE BILAN PERSONNEL BILAN PROFESSIONNEL CARTE MENTALE COMPETENCE COURRIER ELECTRONIQUE CV DEVELOPPEMENT PERSONNEL DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL EXPRESSION CORPORELLE EXPRESSION ORALE IMAGE SOI INSERTION PROFESSIONNELLE LETTRE MOTIVATION MARKETING MIND MAPPING PITCH PROJET PROFESSIONNEL RESEAUX SOCIAUX STORYTELLING VEILLE Résumé : Ce répertoire de fiches synthétiques et pratiques présente 64 outils indispensables pour aborder toutes les dimensions du marketing de soi. Cette démarche s'inspire du marketing et permet à l'individu de se situer dans un environnement en mutation et de mettre en adéquation son marché et ses propres expériences et compétences. Elle lui permet de créer et gérer sa propre trajectoire professionnelle, quels qu'en soient les aléas, de définir sa propre stratégie et de communiquer de façon plus efficace, grâce aux techniques utilisées avec succès pour des marques et entreprises de premier plan. Ces fiches permettent de répondre à des questions telles que : - qu'est-ce que le marketing de soi ? - en quoi est-ce fondamental ? - quels sont les outils pour mieux se connaître et se "vendre" ? - en quoi consiste le SWOT personnel ? - comment se positionner pour être mieux perçu ? - quels sont les réseaux sociaux les plus adaptés à chacun ? - comment réaliser ses projets en accord avec ses valeurs ? Elles sont organisées en 8 dossiers thématiques et proposent pour chaque outil les informations suivantes : objectifs spécifiques, contexte d'utilisation, étapes de mise en oeuvre, avantages et limites, conseils méthodologiques, cas d'entreprise et approfondissement (uniquement pour certaines fiches). Thèmes des 8 dossiers : DOSSIER 1 : Définir sa stratégie marketing de soi : Outil 1 : L'intention personnelle Outil 2 : Les choix stratégiques Outil 3 : La réalisation positive... DOSSIER 2 : Révéler ses talents : Outil 8 : La confiance en soi Outil 9 : La matrice des compétences Outil 10 : La check-list des compétences acquises... DOSSIER 3 : S'adapter à son contexte : Outil 14 : La veille marketing Outil 15 : L'étude du marché Outil 16 : Le cycle de vie des compétences et ses métiers... DOSSIER 4 : Réaliser ses projets : Outil 23 : Le SWOT personnel Outil 24 : La matrice IAC Outil 25 : Le plan marketing de soi... DOSSIER 5 : Image de soi et notoriété : Outil 31 : La première impression Outil 32 : Le style et l'apparence Outil 33 : Le Personal Branding... DOSSIER 6 : Se présenter et convaincre : Outil 40 : La présence attentive Outil 41 : La prise de contact Outil 42 : Le pitch... DOSSIER 7 : Communiquer efficacement : Outil 47 : Le curriculum vitae Outil 48: La lettre de motivation Outil 49 : Le slide de synthèse... DOSSIER 8 : Présence sur les réseaux sociaux : Outil 56 : La check-list des bonnes pratiques Outil 57 : Linkedln Outil 58 : Viadeo... Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9093

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ECRIRE VITE, ECRIRE COURT, ECRIRE BIEN POUR ETRE LU ET COMPRIS / Etienne MAGNIN (2015)

Public ISBD Titre : ECRIRE VITE, ECRIRE COURT, ECRIRE BIEN POUR ETRE LU ET COMPRIS Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne MAGNIN Editeur : GERESO EDITION Année de publication : 2015 Importance : 198 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35953-264-7 Prix : 20 euros Catégories : COURRIER ELECTRONIQUE EXPRESSION ECRITE Résumé : L'écrit est partout, dans l'entreprise et dans la vie privée : courriels, lettres, sms, notes, rapports, procédures... Chacun connaît le grand principe pour mieux communiquer par écrit : être clair et concis. Pourtant, dans la pratique, peu sont capables de l'appliquer ! Alors, vous souhaitez savoir comment rédiger vite, court et bien ? Vite, car vous êtes souvent dans l'urgence, vous avez beaucoup d'autres tâches à réaliser ou de nombreux courriels à envoyer. Court, parce que votre destinataire a peu de temps à vous accorder. Bien, parce que vous savez que l'écrit est toujours la marque sensible d'un savoir-faire, sinon d'un savoir-être. L'auteur vous propose une méthode d'écriture pragmatique et pleine d'humour (enfin, c'est ce qu'il espère !), des exercices simples et variés, des astuces et des conseils qui vous aideront à écrire vite, court et bien, pour être vraiment lu et mieux compris ! [Résumé de 4e de couverture] Au sommaire : Partie I : Pour commencer : Chapitre 1 : Ecrire : pour quoi, pourquoi ? Chapitre 2 : Comment organiser son travail ? Partie II : Rédiger en cinq étapes : Chapitre 3 : Cibler son message, puis collecter les idées Chapitre 4 : Organiser ses idées Chapitre 5 : Développer : le premier jet Chapitre 6 : Embellir : écrivez des phrases fluides et lisibles Chapitre 7 : Relire, et faire relire Partie III : Approfondir, améliorer : Chapitre 8 : Choisir ses mots Chapitre 9 : Améliorer ses phrases Chapitre 10 : Ponctuer Chapitre 11 : Un plan pour chaque occasion Chapitre 12 : Ecrire ses courriels correctement Chapitre 13 : Ecrire en SMS, mais sans rudesse. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8786 ECRIRE VITE, ECRIRE COURT, ECRIRE BIEN POUR ETRE LU ET COMPRIS [texte imprimé] / Etienne MAGNIN . - GERESO EDITION, 2015 . - 198 p. ISBN : 978-2-35953-264-7 : 20 euros Catégories : COURRIER ELECTRONIQUE EXPRESSION ECRITE Résumé : L'écrit est partout, dans l'entreprise et dans la vie privée : courriels, lettres, sms, notes, rapports, procédures... Chacun connaît le grand principe pour mieux communiquer par écrit : être clair et concis. Pourtant, dans la pratique, peu sont capables de l'appliquer ! Alors, vous souhaitez savoir comment rédiger vite, court et bien ? Vite, car vous êtes souvent dans l'urgence, vous avez beaucoup d'autres tâches à réaliser ou de nombreux courriels à envoyer. Court, parce que votre destinataire a peu de temps à vous accorder. Bien, parce que vous savez que l'écrit est toujours la marque sensible d'un savoir-faire, sinon d'un savoir-être. L'auteur vous propose une méthode d'écriture pragmatique et pleine d'humour (enfin, c'est ce qu'il espère !), des exercices simples et variés, des astuces et des conseils qui vous aideront à écrire vite, court et bien, pour être vraiment lu et mieux compris ! [Résumé de 4e de couverture] Au sommaire : Partie I : Pour commencer : Chapitre 1 : Ecrire : pour quoi, pourquoi ? Chapitre 2 : Comment organiser son travail ? Partie II : Rédiger en cinq étapes : Chapitre 3 : Cibler son message, puis collecter les idées Chapitre 4 : Organiser ses idées Chapitre 5 : Développer : le premier jet Chapitre 6 : Embellir : écrivez des phrases fluides et lisibles Chapitre 7 : Relire, et faire relire Partie III : Approfondir, améliorer : Chapitre 8 : Choisir ses mots Chapitre 9 : Améliorer ses phrases Chapitre 10 : Ponctuer Chapitre 11 : Un plan pour chaque occasion Chapitre 12 : Ecrire ses courriels correctement Chapitre 13 : Ecrire en SMS, mais sans rudesse. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8786

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LES FICHES OUTILS DE L'ECRIT / Eric FAURE (2017)

Public ISBD Titre : LES FICHES OUTILS DE L'ECRIT Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric FAURE ; Viviane POINT ; Agathe COLOMBIER Editeur : EYROLLES Année de publication : 2017 Collection : LES FICHES OUTILS Importance : 253 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56679-6 Prix : 29 euros Catégories : ARGUMENTATION COURRIER ELECTRONIQUE CV ECRIT PROFESSIONNEL EXPRESSION ECRITE LETTRE MOTIVATION LEXIQUE RESEAUX SOCIAUX SYNTHESE Résumé : Guide opérationnel présentant sous forme de fiches, les réponses aux questions que nous posent nos pratiques quotidiennes de l'écrit. Les 64 fiches, accompagnées d'exemples, de schémas explicatifs, de cas pratiques et de conseils, et regroupées en 7 modules, donnent des clefs pour atteindre les objectifs suivants : - Maîtriser la langue, - Soigner son style et organiser ses idées, - Ecrire pour le web et les réseaux sociaux, - Ecrire pour l'entreprise : e-mail, tchat, rapport... Thèmes des modules : - Module 1. Maîtriser les outils de l'écrit (Optimiser l'utilisation de son traitement de texte / Adopter la frappe rapide / Mettre en page un document Word / Mettre en page un document imprimé / Concevoir une présentation PowerPoint / Lire vite / Prendre des notes de manière efficace), - Module 2. Maîtriser les règles de grammaire (Reconnaître les catégories de mots / Identifier les principales fonctions grammaticales / Les Mots à ne pas confondre...), - Module 3. Maîtriser des règles de conjugaison (Les 3 groupes de verbes / Comprendre un tableau de conjugaison / Quel mode utiliser ?...), - Module 4. Soigner son style (Poser une question à l'écrit / Maîtriser la phrase complexe / Ecrire de façon synthétique / Ecrire vite / Ecrire court / Ecrire dense...), - Module 5. Etre stratégique dans ses écrits (Décoder la signification d'un texte / Décoder une lettre de réclamation / Choisir ses arguments / Libérer et organiser ses idées / Les 5 types de plan et leur usage...), - Module 6. Ecrire pour l'entreprise (Créer son CV / Rédiger une lettre de motivation / Rédiger un écrit synthétique / Rédiger un rapport de stage...), - Module 7. Ecrire pour le web (Les spécificités de l'écriture web / Le travail du rédacteur web / Dégager le message essentiel...). Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9757 LES FICHES OUTILS DE L'ECRIT [texte imprimé] / Eric FAURE ; Viviane POINT ; Agathe COLOMBIER . - EYROLLES, 2017 . - 253 p.. - (LES FICHES OUTILS) . ISBN : 978-2-212-56679-6 : 29 euros Catégories : ARGUMENTATION COURRIER ELECTRONIQUE CV ECRIT PROFESSIONNEL EXPRESSION ECRITE LETTRE MOTIVATION LEXIQUE RESEAUX SOCIAUX SYNTHESE Résumé : Guide opérationnel présentant sous forme de fiches, les réponses aux questions que nous posent nos pratiques quotidiennes de l'écrit. Les 64 fiches, accompagnées d'exemples, de schémas explicatifs, de cas pratiques et de conseils, et regroupées en 7 modules, donnent des clefs pour atteindre les objectifs suivants : - Maîtriser la langue, - Soigner son style et organiser ses idées, - Ecrire pour le web et les réseaux sociaux, - Ecrire pour l'entreprise : e-mail, tchat, rapport... Thèmes des modules : - Module 1. Maîtriser les outils de l'écrit (Optimiser l'utilisation de son traitement de texte / Adopter la frappe rapide / Mettre en page un document Word / Mettre en page un document imprimé / Concevoir une présentation PowerPoint / Lire vite / Prendre des notes de manière efficace), - Module 2. Maîtriser les règles de grammaire (Reconnaître les catégories de mots / Identifier les principales fonctions grammaticales / Les Mots à ne pas confondre...), - Module 3. Maîtriser des règles de conjugaison (Les 3 groupes de verbes / Comprendre un tableau de conjugaison / Quel mode utiliser ?...), - Module 4. Soigner son style (Poser une question à l'écrit / Maîtriser la phrase complexe / Ecrire de façon synthétique / Ecrire vite / Ecrire court / Ecrire dense...), - Module 5. Etre stratégique dans ses écrits (Décoder la signification d'un texte / Décoder une lettre de réclamation / Choisir ses arguments / Libérer et organiser ses idées / Les 5 types de plan et leur usage...), - Module 6. Ecrire pour l'entreprise (Créer son CV / Rédiger une lettre de motivation / Rédiger un écrit synthétique / Rédiger un rapport de stage...), - Module 7. Ecrire pour le web (Les spécificités de l'écriture web / Le travail du rédacteur web / Dégager le message essentiel...). Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9757

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LES FICHES OUTILS DE LA RESOLUTION DE PROBLEMES / Jean-Marc LAGODA (2018)

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GERER SON TEMPS DANS L'UTILISATION DU MAIL (2010)

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LEARNING BATTLE CARDS : DEVELOPPEZ VOS COMPETENCES EN CONCEPTION PEDAGOGIQUE (2011)

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LA MEGA BOITE A OUTILS DU DIGITAL EN ENTREPRISE : 100 OUTILS / Catherine LEJEALLE (2018)

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PROGRESSER EN COMMUNICATION / ATTAL FOUGIER (2006)

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REDIGER DES MAILS EFFICACES (2011)

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