Titre :	TRAVAILLER LES FONCTIONS EXECUTIVES : EXERCICES ECOLOGIQUES : ASPECTS COGNITIFS, ASPECTS DU LANGAGE ET DE LA COMMUNICATION
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Valérie TCHERNIAK ; Bénédith BARIELLE ; Sylvie KASPRZAK ; Raphaëlle MARTINOD
Editeur :	SOLAL
Année de publication :	2007
Importance :	18 p. + 134 p. + 54 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-35327-031-6
Prix :	50 euros
Catégories :	CC7 ESPRIT INITIATIVE ET ENTREPRISE EDUCATION COGNITIVE OUTIL PEDAGOGIQUE RAISONNEMENT RESOLUTION PROBLEME STIMULATION COGNITIVE
Résumé :	Ce manuel de rééducation des fonctions exécutives a été conçu à partir de la pratique clinique des auteures (neuropsychologues et orthophonistes). Il vise à redonner au patient les structures d'un projet à entreprendre, à les ordonner tout en contrôlant des comportements inadaptés et en s'adaptant à de nouvelles situations. Il s'agit donc de réhabiliter le contrôle, l'organisation et la gestion ce qui suppose la notion de jugement. L'outil est composé de 3 éléments : - un livret présentant le cadre théorique des fonctions exécutives ; - un ensemble d'exercices concernant le registre cognitif abordant davantage la résolution de problèmes concrets qui nécessitent une recherche organisée et une planification des tâches à exécuter ; - un ensemble d'exercices consacrés au langage et à la communication permettant de manier le langage dans son aspect organisationnel avec une multitude d'exercices sur les scripts et sur l'adaptation à différentes situations de communication essentiellement orales. Les exercices proposés s'appuient sur des situations concrètes, des séquences d'action et des scripts de la vie quotidienne : réaliser la commande d'un meuble, établir un budget, extraire des informations précises à partir d'une brochure touristique, aménager un jardin, utiliser un tableau complexe... La méthodologie des exercices repose sur l'indiçage et la notion de script ou de schémas d'actions qui reprennent les étapes successives nécessaires à la réalisation de tâches quotidiennes.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7267

TRAVAILLER LES FONCTIONS EXECUTIVES : EXERCICES ECOLOGIQUES : ASPECTS COGNITIFS, ASPECTS DU LANGAGE ET DE LA COMMUNICATION [texte imprimé] / Valérie TCHERNIAK ; Bénédith BARIELLE ; Sylvie KASPRZAK ; Raphaëlle MARTINOD . - SOLAL, 2007 . - 18 p. + 134 p. + 54 p.
ISBN : 978-2-35327-031-6 : 50 euros

Catégories :	CC7 ESPRIT INITIATIVE ET ENTREPRISE EDUCATION COGNITIVE OUTIL PEDAGOGIQUE RAISONNEMENT RESOLUTION PROBLEME STIMULATION COGNITIVE
Résumé :	Ce manuel de rééducation des fonctions exécutives a été conçu à partir de la pratique clinique des auteures (neuropsychologues et orthophonistes). Il vise à redonner au patient les structures d'un projet à entreprendre, à les ordonner tout en contrôlant des comportements inadaptés et en s'adaptant à de nouvelles situations. Il s'agit donc de réhabiliter le contrôle, l'organisation et la gestion ce qui suppose la notion de jugement. L'outil est composé de 3 éléments : - un livret présentant le cadre théorique des fonctions exécutives ; - un ensemble d'exercices concernant le registre cognitif abordant davantage la résolution de problèmes concrets qui nécessitent une recherche organisée et une planification des tâches à exécuter ; - un ensemble d'exercices consacrés au langage et à la communication permettant de manier le langage dans son aspect organisationnel avec une multitude d'exercices sur les scripts et sur l'adaptation à différentes situations de communication essentiellement orales. Les exercices proposés s'appuient sur des situations concrètes, des séquences d'action et des scripts de la vie quotidienne : réaliser la commande d'un meuble, établir un budget, extraire des informations précises à partir d'une brochure touristique, aménager un jardin, utiliser un tableau complexe... La méthodologie des exercices repose sur l'indiçage et la notion de script ou de schémas d'actions qui reprennent les étapes successives nécessaires à la réalisation de tâches quotidiennes.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7267