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Titre : CHANGEMENTS : PARADOXES ET PSYCHOTHERAPIE Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul WATZLAWICK ; John WEAKLAND ; Richard FISCH Editeur : SEUIL Année de publication : 1975 Importance : 189 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-005871-1 Prix : 6,60 euros Catégories : PSYCHOLOGIE
RESOLUTION PROBLEMERésumé : Comment, dans les relations humaines, les impasses apparaissent-elles ?
Qu'est-ce qui fait que, souvent, nos tentatives de provoquer un changement ne font que nous emmurer dans un jeu sans fin ?
Il y a des changements qui ne sont que source de la permanence. Dire "plus ça change, plus c'est la même chose" équivaut, si l'on prend les choses par l'autre bout, à affirmer que ça change quand on s'y attend le moins.
La technique ici proposée se situe délibérément à la surface : barrer le pourquoi pour mettre en avant le quoi. Un chemin est frayé dans la forêt des paradoxes humains, qui va de Russel, Wittgenstein et Bateson à Groucho Marx. Entre la logique et l'humour, une thérapie est mise en place qui ne prétend point guérir autre chose que notre rapport présent à autrui.
Ce livre, écrit par trois personnalités marquantes du Mental Research Institue, est l'un des ouvrages fondamentaux de l'école de Palo-Alto.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
I. Permanence et changement :
. La perspective théorique
. La perspective pratique
II. La genèse des problèmes :
. "Plus de la même chose", ou : quand le problème c'est la solution
. Les terribles simplifications
. Le syndrome d'utopie
. Paradoxes
III. La résolution des problèmes :
. Le changement 2
. L'art de trouver un nouveau cadre
. Pratique du changement
. Illustrations
. Vers de nouveaux horizons.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=764 CHANGEMENTS : PARADOXES ET PSYCHOTHERAPIE [texte imprimé] / Paul WATZLAWICK ; John WEAKLAND ; Richard FISCH . - SEUIL, 1975 . - 189 p.
ISBN : 978-2-02-005871-1 : 6,60 euros
Catégories : PSYCHOLOGIE
RESOLUTION PROBLEMERésumé : Comment, dans les relations humaines, les impasses apparaissent-elles ?
Qu'est-ce qui fait que, souvent, nos tentatives de provoquer un changement ne font que nous emmurer dans un jeu sans fin ?
Il y a des changements qui ne sont que source de la permanence. Dire "plus ça change, plus c'est la même chose" équivaut, si l'on prend les choses par l'autre bout, à affirmer que ça change quand on s'y attend le moins.
La technique ici proposée se situe délibérément à la surface : barrer le pourquoi pour mettre en avant le quoi. Un chemin est frayé dans la forêt des paradoxes humains, qui va de Russel, Wittgenstein et Bateson à Groucho Marx. Entre la logique et l'humour, une thérapie est mise en place qui ne prétend point guérir autre chose que notre rapport présent à autrui.
Ce livre, écrit par trois personnalités marquantes du Mental Research Institue, est l'un des ouvrages fondamentaux de l'école de Palo-Alto.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
I. Permanence et changement :
. La perspective théorique
. La perspective pratique
II. La genèse des problèmes :
. "Plus de la même chose", ou : quand le problème c'est la solution
. Les terribles simplifications
. Le syndrome d'utopie
. Paradoxes
III. La résolution des problèmes :
. Le changement 2
. L'art de trouver un nouveau cadre
. Pratique du changement
. Illustrations
. Vers de nouveaux horizons.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=764 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13706 G3WAT ouvrage Disponible
Titre : COMMENT REUSSIR A ECHOUER : TROUVER L'ULTRASOLUTION Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul WATZLAWICK Editeur : SEUIL Année de publication : 1988 Importance : 117 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-012942-8 Prix : 93 F. Catégories : COMMUNICATION
RESOLUTION PROBLEMERésumé :
Paul Watzlawick nous avait enseigné, dans Faites vous-même votre malheur, les moyens les plus raffinés pour parvenir à se rendre malheureux. Le voici maintenant qui tente de comprendre et d'approfondir les recettes qui mènent infailliblement à l'échec.
Comment réussir à échouer ? C'est simple. A chaque problème, il suffit de trouver l'ultrasolution. Qu'est-ce qu'une ultrasolution ? " Une solution qui se débarrasse non seulement du problème, mais de tout le reste - un peu comparable à cette vieille plaisanterie de carabin : opération réussie, patient décédé. " Il existe beaucoup d'ultrasolutions, étudiées et répertoriées dans ce livre : elles s'appliquent tout autant aux conflits conjugaux qu'aux relations internationales. La règle est simple : il faut que le jeu que l'on joue avec l'autre soit toujours à somme nulle, c'est-à-dire que vous ne puissiez gagner que s'il perd, et vice versa. Il est donc impossible que les deux gagnent, et coutumier que les deux perdent. Chacun trouvera facilement des ultrasolutions dans sa vie et celle de ses proches, en lisant le journal ou en écoutant les informations, mais leur mécanisme est ici minutieusement démonté, mis à la portée de tous.
[Résumé de 4e de couverture]Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3327 COMMENT REUSSIR A ECHOUER : TROUVER L'ULTRASOLUTION [texte imprimé] / Paul WATZLAWICK . - SEUIL, 1988 . - 117 p.
ISBN : 978-2-02-012942-8 : 93 F.
Catégories : COMMUNICATION
RESOLUTION PROBLEMERésumé :
Paul Watzlawick nous avait enseigné, dans Faites vous-même votre malheur, les moyens les plus raffinés pour parvenir à se rendre malheureux. Le voici maintenant qui tente de comprendre et d'approfondir les recettes qui mènent infailliblement à l'échec.
Comment réussir à échouer ? C'est simple. A chaque problème, il suffit de trouver l'ultrasolution. Qu'est-ce qu'une ultrasolution ? " Une solution qui se débarrasse non seulement du problème, mais de tout le reste - un peu comparable à cette vieille plaisanterie de carabin : opération réussie, patient décédé. " Il existe beaucoup d'ultrasolutions, étudiées et répertoriées dans ce livre : elles s'appliquent tout autant aux conflits conjugaux qu'aux relations internationales. La règle est simple : il faut que le jeu que l'on joue avec l'autre soit toujours à somme nulle, c'est-à-dire que vous ne puissiez gagner que s'il perd, et vice versa. Il est donc impossible que les deux gagnent, et coutumier que les deux perdent. Chacun trouvera facilement des ultrasolutions dans sa vie et celle de ses proches, en lisant le journal ou en écoutant les informations, mais leur mécanisme est ici minutieusement démonté, mis à la portée de tous.
[Résumé de 4e de couverture]Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3327 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 8251 G7WAT ouvrage Disponible
Titre : LA DIMENSION CACHEE Type de document : texte imprimé Auteurs : HALL Edward T. Editeur : SEUIL Année de publication : 1971 Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-004776-0 Catégories : ANTHROPOLOGIE
CULTURERésumé : La dimension cachée, c'est celle du territoire de tout être vivant, animal ou humain, de l'espace nécessaire à son équilibre. Mais chez l'homme, cette dimension devient culturelle. Ainsi, chaque civilisation a sa manière de concevoir les déplacements du corps, l'agencement des maisons, les conditions de la conversation, les frontières de l'intimité. Ces études comparatives jettent une lumière neuve sur la connaissance que nous pouvons avoir d'autrui et sur le danger que nous courons, dans nos cités modernes, à ignorer cette dimensions cachée : peut-être est-ce moins le surpeuplement qui nous menace que la perte de notre identité.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
1| Culture et contamination
2| Régulation de la distance chez les animaux
3| Comportement social et surpopulation chez les animaux
4| La perception de l'espace. Les récepteurs à distance : les yeux, les oreilles, le nez
5| La perception de l'espace. Les récepteurs immédiats : peau et muscles
6| L'espace visuel
7| La perception éclairée par l'art
8| Le langage de l'espace
9| L'anthropologie de l'espace : un modèle d'organisation
10| Les distances chez l'homme
11| Proxémie comparée des cultures allemande, anglaise, française
12| Proxémie comparée des cultures japonaise et arabe
13| Villes et culture
14| Proxémie et avenir humain.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95 LA DIMENSION CACHEE [texte imprimé] / HALL Edward T. . - SEUIL, 1971 . - 254 p.
ISBN : 978-2-02-004776-0
Catégories : ANTHROPOLOGIE
CULTURERésumé : La dimension cachée, c'est celle du territoire de tout être vivant, animal ou humain, de l'espace nécessaire à son équilibre. Mais chez l'homme, cette dimension devient culturelle. Ainsi, chaque civilisation a sa manière de concevoir les déplacements du corps, l'agencement des maisons, les conditions de la conversation, les frontières de l'intimité. Ces études comparatives jettent une lumière neuve sur la connaissance que nous pouvons avoir d'autrui et sur le danger que nous courons, dans nos cités modernes, à ignorer cette dimensions cachée : peut-être est-ce moins le surpeuplement qui nous menace que la perte de notre identité.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
1| Culture et contamination
2| Régulation de la distance chez les animaux
3| Comportement social et surpopulation chez les animaux
4| La perception de l'espace. Les récepteurs à distance : les yeux, les oreilles, le nez
5| La perception de l'espace. Les récepteurs immédiats : peau et muscles
6| L'espace visuel
7| La perception éclairée par l'art
8| Le langage de l'espace
9| L'anthropologie de l'espace : un modèle d'organisation
10| Les distances chez l'homme
11| Proxémie comparée des cultures allemande, anglaise, française
12| Proxémie comparée des cultures japonaise et arabe
13| Villes et culture
14| Proxémie et avenir humain.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 928 G4.5HAL ouvrage Disponible
Titre : L'ENTRAINEMENT MENTAL Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François CHOSSON Editeur : SEUIL Année de publication : 1975 Importance : 184 p. Catégories : EDUCABILITE COGNITIVE
ENTRAINEMENT MENTAL
REMEDIATION COGNITIVERésumé : Méthode pour entraîner l'esprit aux opérations mentales. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54 L'ENTRAINEMENT MENTAL [texte imprimé] / Jean-François CHOSSON . - SEUIL, 1975 . - 184 p.
Catégories : EDUCABILITE COGNITIVE
ENTRAINEMENT MENTAL
REMEDIATION COGNITIVERésumé : Méthode pour entraîner l'esprit aux opérations mentales. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 195 K6.2CHO ouvrage Disponible
Titre : EVALUEZ-MOI ! : EVALUATION AU TRAVAIL : LES RESSORTS D'UNE FASCINATION Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte VIDAILLET Editeur : SEUIL Année de publication : 2013 Importance : 219 p. Prix : 18,50 euros Catégories : EVALUATION
TRAVAILRésumé : L'évaluation a fait l'objet de nombreuses critiques de spécialistes du travail, ses méfaits sont connus. Pourquoi alors continue-t-elle de se développer dans tous les secteurs d'activité ? Pourquoi la plupart des personnes qui travaillent soutiennent-elles des pratiques qui finissent par leur nuire ? Cet essai passionnant propose une réponse : nous voulons être évalués.
S'appuyant sur de nombreuses situations concrètes, Bénédicte Vidaillet montre que l'évaluation promet de résoudre les problématiques qui se posent à chacun de nous au travail. Ainsi semble-t-elle offrir une reconnaissance nécessaire à notre équilibre psychique quand l'actuelle logique de performance ne nous signifie que notre insuffisance ; ou nourrir notre motivation en proposant sans cesse de nouveaux défis ; ou évacuer la confrontation à l'autre, en remplaçant le conflit par la compétition.
Mais l'évaluation fonctionne comme un piège : loin de les résoudre, elle ne fait qu'alimenter les besoins auxquels elle prétend répondre.
En montrant sur quels ressorts psychiques l'évaluation joue pour nous séduire alors qu'elle contribue grandement à détruire notre désir de travailler et notre relation à l'autre, cet essai tranchant et fouillé donne aux salariés les moyens de cesser de s'y plier.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
INTRODUCTION : L'idéologie de l'évaluation : une impasse, une illusion, mais de bonnes raisons d'adhérer
1. Les méfaits bien réels de l'évaluation
2. Evaluation et renoncement ou pourquoi l'essayer, c'est l'adopter
3. Homme normal, héros et bon perdant
4. L'autre et son insupportable jouissance : la supprimer, la contrôler, se l'approprier
5. Se débarrasser de l'autre
6. L'évaluation et la reconnaissance impossible
7. Un client à faire jouir
8. L'engrenage de l'évaluation
CONCLUSION : Résister aux sirènes de l'évaluation.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7900 EVALUEZ-MOI ! : EVALUATION AU TRAVAIL : LES RESSORTS D'UNE FASCINATION [texte imprimé] / Bénédicte VIDAILLET . - SEUIL, 2013 . - 219 p.
18,50 euros
Catégories : EVALUATION
TRAVAILRésumé : L'évaluation a fait l'objet de nombreuses critiques de spécialistes du travail, ses méfaits sont connus. Pourquoi alors continue-t-elle de se développer dans tous les secteurs d'activité ? Pourquoi la plupart des personnes qui travaillent soutiennent-elles des pratiques qui finissent par leur nuire ? Cet essai passionnant propose une réponse : nous voulons être évalués.
S'appuyant sur de nombreuses situations concrètes, Bénédicte Vidaillet montre que l'évaluation promet de résoudre les problématiques qui se posent à chacun de nous au travail. Ainsi semble-t-elle offrir une reconnaissance nécessaire à notre équilibre psychique quand l'actuelle logique de performance ne nous signifie que notre insuffisance ; ou nourrir notre motivation en proposant sans cesse de nouveaux défis ; ou évacuer la confrontation à l'autre, en remplaçant le conflit par la compétition.
Mais l'évaluation fonctionne comme un piège : loin de les résoudre, elle ne fait qu'alimenter les besoins auxquels elle prétend répondre.
En montrant sur quels ressorts psychiques l'évaluation joue pour nous séduire alors qu'elle contribue grandement à détruire notre désir de travailler et notre relation à l'autre, cet essai tranchant et fouillé donne aux salariés les moyens de cesser de s'y plier.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
INTRODUCTION : L'idéologie de l'évaluation : une impasse, une illusion, mais de bonnes raisons d'adhérer
1. Les méfaits bien réels de l'évaluation
2. Evaluation et renoncement ou pourquoi l'essayer, c'est l'adopter
3. Homme normal, héros et bon perdant
4. L'autre et son insupportable jouissance : la supprimer, la contrôler, se l'approprier
5. Se débarrasser de l'autre
6. L'évaluation et la reconnaissance impossible
7. Un client à faire jouir
8. L'engrenage de l'évaluation
CONCLUSION : Résister aux sirènes de l'évaluation.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7900 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13793 F1VID ouvrage Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLE NIVEAU MONTE : REFUTATION D'UNE VIEILLE IDEE CONCERNANT LA PRETENDUE DECADENCE DE NOS ECOLES / Christian BAUDELOT (1989)
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