Titre :	DU REFERENTIEL A L'EVALUATION : CINQ CLES POUR ENSEIGNER
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Bernard PORCHER ; Christiane LETEMPLIER ; Ignace RAK
Editeur :	FOUCHER
Année de publication :	1992
Importance :	95 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-216-00022-7
Prix :	74 F.
Catégories :	ACTION FORMATION EVALUATION INGENIERIE PEDAGOGIQUE METIER FORMATION REFERENTIEL
Résumé :	Pour élaborer des formations à partir des référentiels, ce guide pratique propose, sous la forme de fiches, des démarches, des outils, des conseils, des exemples pour mettre en place des séquences de formation, choisir les stratégies et méthodes pédagogiques adaptées, gérer la progression et l'évaluation des élèves ou des stagiaires.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=700

DU REFERENTIEL A L'EVALUATION : CINQ CLES POUR ENSEIGNER [texte imprimé] / Bernard PORCHER ; Christiane LETEMPLIER ; Ignace RAK . - FOUCHER, 1992 . - 95 p.
ISBN : 978-2-216-00022-7 : 74 F.

Catégories :	ACTION FORMATION EVALUATION INGENIERIE PEDAGOGIQUE METIER FORMATION REFERENTIEL
Résumé :	Pour élaborer des formations à partir des référentiels, ce guide pratique propose, sous la forme de fiches, des démarches, des outils, des conseils, des exemples pour mettre en place des séquences de formation, choisir les stratégies et méthodes pédagogiques adaptées, gérer la progression et l'évaluation des élèves ou des stagiaires.
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