Titre :	COMPREHENSION ECRITE : NIVEAU 4
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvie POISSON-QUINTON ; Reine MIMRAN
Editeur :	CLE INTERNATIONAL
Année de publication :	2009
Collection :	COMPETENCES
Importance :	126 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-038000-2
Prix :	14 euros
Catégories :	B2 DU CECR COMPREHENSION FRANCAIS LANGUE ETRANGERE RESSOURCES FLE
Résumé :	15 leçons consacrées à la compréhension écrite, à destination de stagiaires de niveau avancé, ayant chacune un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Ces leçons sont regroupées en 5 unités autour des macro-objectifs suivants : - Unité 1 : Repérer l'ancrage énonciatif d'une correspondance (qui écrit ? à qui ? d'où ? à quelle époque ?) et dégager les prises de position des différents scripteurs - Unité 2 : Comprendre les objectifs, exprimés ou non, d'un document - Unité 3 : Repérer les diversités de points de vue sur un même objet - Unité 4 : Lire pour transmettre une information à quelqu'un - Unité 5 : Lire des textes argumentés afin de produire soi-même des arguments. Cet ouvrage correspond au niveau B2 du Cadre européen commun de référence et prépare aux épreuves du DELF B2.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6599

COMPREHENSION ECRITE : NIVEAU 4 [texte imprimé] / Sylvie POISSON-QUINTON ; Reine MIMRAN . - CLE INTERNATIONAL, 2009 . - 126 p.. - (COMPETENCES) .
ISBN : 978-2-09-038000-2 : 14 euros

Catégories :	B2 DU CECR COMPREHENSION FRANCAIS LANGUE ETRANGERE RESSOURCES FLE
Résumé :	15 leçons consacrées à la compréhension écrite, à destination de stagiaires de niveau avancé, ayant chacune un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Ces leçons sont regroupées en 5 unités autour des macro-objectifs suivants : - Unité 1 : Repérer l'ancrage énonciatif d'une correspondance (qui écrit ? à qui ? d'où ? à quelle époque ?) et dégager les prises de position des différents scripteurs - Unité 2 : Comprendre les objectifs, exprimés ou non, d'un document - Unité 3 : Repérer les diversités de points de vue sur un même objet - Unité 4 : Lire pour transmettre une information à quelqu'un - Unité 5 : Lire des textes argumentés afin de produire soi-même des arguments. Cet ouvrage correspond au niveau B2 du Cadre européen commun de référence et prépare aux épreuves du DELF B2.
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