PHOTOS-EXPRESSIONS / Francis YAICHE (2002)

Public ISBD Titre : PHOTOS-EXPRESSIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis YAICHE Editeur : HACHETTE Année de publication : 2002 Collection : PRATIQUES DE CLASSE Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155215-0 Prix : 12, 90 euros Catégories : BANQUE IMAGES OUTIL PEDAGOGIQUE PHOTOGRAPHIE PHOTOLANGAGE Résumé : Recueil de 70 photographies, en noir et blanc, datant de 1898 à nos jours (2002), représentant des personnages, des paysages, des objets et des scènes de la vie. Il s'agit de photos dont le message n'est pas délivré de façon tapageuse comme dans les visuels d'actualité ou de publicité. Au contraire, elles posent à l'observateur une énigme parce qu'elles saisissent la réalité dans l'instant où elle n'est pas réaliste, où elle bascule, où elle a un grain de sable ou de folie qui vient griffer la vision stéréotypée que l'on peut en avoir Celles-ci sont accompagnées de 50 propositions d'activités communicatives regroupées en 5 grandes sections (identifier, décrire, imaginer, raconter, argumenter), à exploiter à l'oral comme à l'écrit. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4579 PHOTOS-EXPRESSIONS [texte imprimé] / Francis YAICHE . - HACHETTE, 2002 . - 128 p.. - (PRATIQUES DE CLASSE) . ISBN : 978-2-01-155215-0 : 12, 90 euros Catégories : BANQUE IMAGES OUTIL PEDAGOGIQUE PHOTOGRAPHIE PHOTOLANGAGE Résumé : Recueil de 70 photographies, en noir et blanc, datant de 1898 à nos jours (2002), représentant des personnages, des paysages, des objets et des scènes de la vie. Il s'agit de photos dont le message n'est pas délivré de façon tapageuse comme dans les visuels d'actualité ou de publicité. Au contraire, elles posent à l'observateur une énigme parce qu'elles saisissent la réalité dans l'instant où elle n'est pas réaliste, où elle bascule, où elle a un grain de sable ou de folie qui vient griffer la vision stéréotypée que l'on peut en avoir Celles-ci sont accompagnées de 50 propositions d'activités communicatives regroupées en 5 grandes sections (identifier, décrire, imaginer, raconter, argumenter), à exploiter à l'oral comme à l'écrit. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4579

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9968	FLE6YAI	ouvrage	Disponible

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