Titre :	REUSSIR LE DILF A1.1
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christine TAGLIANTE ; Dorothée DUPLEIX ; CIEP
Editeur :	DIDIER
Année de publication :	2009
Importance :	159 p. + 1 cd audio
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-278-06099-3
Prix :	13 euros
Catégories :	A1.1 DU CECR APPRENTISSAGE ECRITURE APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL APPRENTISSAGE LECTURE CIVILISATION DILF FRANCAIS LANGUE ETRANGERE IDENTITE RESSOURCES ALPHABETISATION RESSOURCES FLE RESSOURCES ILLETTRISME SANTE VIE QUOTIDIENNE
Résumé :	Ouvrage d'entraînement au DILF (Diplôme initial de langue française) proposant des exercices de découverte et de préparation aux épreuves. Sont proposés : - des activités d'apprentissage variées correspondant aux descripteurs du référentiel A1.1 - 4 dossiers permettant de découvrir o d'approfondir ses connaissances socioculturelles de la France dans les domaines suivants : la vie publique, la vie privée, la vie professionnelle, la scolarité et l'éducation. - une épreuve d'examen - un Portfolio photocopiable permettant de garder trace de ses acquis et de visualiser ce qui reste à apprendre et à maîtriser pour atteindre le niveau A1.1 - 1 cd audio. Sommaire des activités proposées : RECEPTION ORALE : Comprendre une annonce publique Comprendre une indication simple Comprendre des instructions simples Comprendre une information chiffrée, comprendre l'heure RECEPTION ECRITE : Identifier la signalétique Comprendre des informations de base Comprendre des instructions simples Comprendre des informations chiffrées Reconnaître la nature et la fonction d'écrits simples PRODUCTION ECRITE : Recopier une adresse, un numéro de téléphone Noter un numéro, un prix, une date Compléter un formulaire Laisser un message PRODUCTION ORALE : Entretien avec le jury : parler de soi Demander et donner un prix Présenter des personnes ou décrire des lieux Exprimer un besoin ou demander un rendez-vous ou un renseignement Indiquer la nature d'un problème de santé LA FRANCE C'EST... : - La vie publique : La société française / Des organismes publics ou privés / Un drapeau, un hymne, une devise, des symboles / La monnaie / Les medias ; - La vie privée : Se restaurer, faire ses courses / Se divertir / Se déplacer / Communiquer / Se soigner ; - La vie professionnelle : Le travail en France / Trouver un emploi en France / La formation tout au long de la vie / La protection des droits des salariés ; - La vie scolaire et l'éducation : La petite enfance / Le système éducatif français / Organisation du système éducatif français.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6389

REUSSIR LE DILF A1.1 [texte imprimé] / Christine TAGLIANTE ; Dorothée DUPLEIX ; CIEP . - DIDIER, 2009 . - 159 p. + 1 cd audio.
ISBN : 978-2-278-06099-3 : 13 euros

Catégories :	A1.1 DU CECR APPRENTISSAGE ECRITURE APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL APPRENTISSAGE LECTURE CIVILISATION DILF FRANCAIS LANGUE ETRANGERE IDENTITE RESSOURCES ALPHABETISATION RESSOURCES FLE RESSOURCES ILLETTRISME SANTE VIE QUOTIDIENNE
Résumé :	Ouvrage d'entraînement au DILF (Diplôme initial de langue française) proposant des exercices de découverte et de préparation aux épreuves. Sont proposés : - des activités d'apprentissage variées correspondant aux descripteurs du référentiel A1.1 - 4 dossiers permettant de découvrir o d'approfondir ses connaissances socioculturelles de la France dans les domaines suivants : la vie publique, la vie privée, la vie professionnelle, la scolarité et l'éducation. - une épreuve d'examen - un Portfolio photocopiable permettant de garder trace de ses acquis et de visualiser ce qui reste à apprendre et à maîtriser pour atteindre le niveau A1.1 - 1 cd audio. Sommaire des activités proposées : RECEPTION ORALE : Comprendre une annonce publique Comprendre une indication simple Comprendre des instructions simples Comprendre une information chiffrée, comprendre l'heure RECEPTION ECRITE : Identifier la signalétique Comprendre des informations de base Comprendre des instructions simples Comprendre des informations chiffrées Reconnaître la nature et la fonction d'écrits simples PRODUCTION ECRITE : Recopier une adresse, un numéro de téléphone Noter un numéro, un prix, une date Compléter un formulaire Laisser un message PRODUCTION ORALE : Entretien avec le jury : parler de soi Demander et donner un prix Présenter des personnes ou décrire des lieux Exprimer un besoin ou demander un rendez-vous ou un renseignement Indiquer la nature d'un problème de santé LA FRANCE C'EST... : - La vie publique : La société française / Des organismes publics ou privés / Un drapeau, un hymne, une devise, des symboles / La monnaie / Les medias ; - La vie privée : Se restaurer, faire ses courses / Se divertir / Se déplacer / Communiquer / Se soigner ; - La vie professionnelle : Le travail en France / Trouver un emploi en France / La formation tout au long de la vie / La protection des droits des salariés ; - La vie scolaire et l'éducation : La petite enfance / Le système éducatif français / Organisation du système éducatif français.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6389