Titre :	FEMMES PEDAGOGUES : TOME 1 : DE L'ANTIQUITE AU XIXe SIECLE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean HOUSSAYE ; Sylvie QUEVAL ; BERNARDINIS Anna Maria ; Pierre RICHE ; VILANOU TORRANO ; LE GUENNEC-VALES Géraldine ; Marie-Thérèse LORCIN ; Annie TSCHIRHART ; Marie-Françoise BOYER-VIDAL ; Loïc CHALMEL ; Katalin KERI ; Brigitte DANCEL ; Jean-Noël LUC ; Yvonne LEIMGRUBER ; Bruno KLEIN ; Nicole-Joseph BALLE ; Athina KAGIADAKI
Editeur :	EDITIONS FABERT
Année de publication :	2008
Importance :	619 p.
Prix :	32 euros
Catégories :	COURANT PEDAGOGIQUE PEDAGOGIE
Résumé :	L'histoire de l'éducation a également été faite et pensée par des femmes, de manière très profonde et significative, à toutes les époques et dans tous les pays. Cet ouvrage est une invitation à découvrir quelques-unes de ces figures féminines, qui, de l'Antiquité au XIXe siècle, se sont montrées pédagogues, en faisant et disant l'éducation. Pour chacune d'entre elles sont proposés des éléments de biographie, les aspects majeurs de leur pensée, un débat critique, une bibliographie ainsi que quelques extraits de textes. Pédagogues présentées : . Sappho (-630 / - ?) . Dhuoda (milieu du IXe siècle) . Catherine de Sienne (1347 - 1380) . Christine de Pizan (1365 - 1430) . Madame de Maintenon (1635 - 1719) . Madame Leprince de Beaumont (1711 - 1780) . Josefa Amar y Borbon (1749 - 1833) . Madame Campan (1752 - 1822) . Thérèse Brunsvick (1775 - 1861) . Albertine Necker de Saussure (1766 - 1841) . Pauline de Meulan (1773 - 1827) . Emilie Mallet (1794 - 1856) . Rosette Niederer-Kasthofer (1779 - 1857) . Marie Pape-Carpantier (1815 - 1878) . Marie-Eugénie Milleret (1817-1898) . Julie Favre (1834 - 1896) . Catherine Lascaridou (1842 - 1916) . Antonina de Gerando (1844 - 1914). Ouvrage réalisé sous la direction de Jean HOUSSAYE.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6283

FEMMES PEDAGOGUES : TOME 1 : DE L'ANTIQUITE AU XIXe SIECLE [texte imprimé] / Jean HOUSSAYE ; Sylvie QUEVAL ; BERNARDINIS Anna Maria ; Pierre RICHE ; VILANOU TORRANO ; LE GUENNEC-VALES Géraldine ; Marie-Thérèse LORCIN ; Annie TSCHIRHART ; Marie-Françoise BOYER-VIDAL ; Loïc CHALMEL ; Katalin KERI ; Brigitte DANCEL ; Jean-Noël LUC ; Yvonne LEIMGRUBER ; Bruno KLEIN ; Nicole-Joseph BALLE ; Athina KAGIADAKI . - EDITIONS FABERT, 2008 . - 619 p.
32 euros

Catégories :	COURANT PEDAGOGIQUE PEDAGOGIE
Résumé :	L'histoire de l'éducation a également été faite et pensée par des femmes, de manière très profonde et significative, à toutes les époques et dans tous les pays. Cet ouvrage est une invitation à découvrir quelques-unes de ces figures féminines, qui, de l'Antiquité au XIXe siècle, se sont montrées pédagogues, en faisant et disant l'éducation. Pour chacune d'entre elles sont proposés des éléments de biographie, les aspects majeurs de leur pensée, un débat critique, une bibliographie ainsi que quelques extraits de textes. Pédagogues présentées : . Sappho (-630 / - ?) . Dhuoda (milieu du IXe siècle) . Catherine de Sienne (1347 - 1380) . Christine de Pizan (1365 - 1430) . Madame de Maintenon (1635 - 1719) . Madame Leprince de Beaumont (1711 - 1780) . Josefa Amar y Borbon (1749 - 1833) . Madame Campan (1752 - 1822) . Thérèse Brunsvick (1775 - 1861) . Albertine Necker de Saussure (1766 - 1841) . Pauline de Meulan (1773 - 1827) . Emilie Mallet (1794 - 1856) . Rosette Niederer-Kasthofer (1779 - 1857) . Marie Pape-Carpantier (1815 - 1878) . Marie-Eugénie Milleret (1817-1898) . Julie Favre (1834 - 1896) . Catherine Lascaridou (1842 - 1916) . Antonina de Gerando (1844 - 1914). Ouvrage réalisé sous la direction de Jean HOUSSAYE.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6283