Titre : |
SE RECONNAITRE PAR LE THEATRE : ECOLE, EDUCATION SPECIALISEE, FORMATION |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Martine MEIRIEU |
Mention d'édition : |
2e édition revue et augmentée |
Editeur : |
CHRONIQUE SOCIALE |
Année de publication : |
2002 |
Importance : |
104 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-85008-452-2 |
Prix : |
13,45 euros |
Catégories : |
CITOYENNETE HANDICAP THEATRE
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Résumé : |
L'expression théâtrale permet l'émergence d'un sujet car elle fait jaillir ce qui est au plus profond de chacun, en exigeant des acteurs, qu'ils soient enfants, jeunes, adultes ou personnes handicapées, une maîtrise de soi et un respect profond de la parole en équipe.
À travers un itinéraire personnel et des monographies d'enfants, Martine MEIRIEU présente des expériences, des outils qui permettent aux enseignants et aux formateurs de mettre en place des stratégies d'éducation à la citoyenneté par la pratique de l'expression théâtrale. |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6177 |
SE RECONNAITRE PAR LE THEATRE : ECOLE, EDUCATION SPECIALISEE, FORMATION [texte imprimé] / Martine MEIRIEU . - 2e édition revue et augmentée . - CHRONIQUE SOCIALE, 2002 . - 104 p. ISBN : 978-2-85008-452-2 : 13,45 euros
Catégories : |
CITOYENNETE HANDICAP THEATRE
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Résumé : |
L'expression théâtrale permet l'émergence d'un sujet car elle fait jaillir ce qui est au plus profond de chacun, en exigeant des acteurs, qu'ils soient enfants, jeunes, adultes ou personnes handicapées, une maîtrise de soi et un respect profond de la parole en équipe.
À travers un itinéraire personnel et des monographies d'enfants, Martine MEIRIEU présente des expériences, des outils qui permettent aux enseignants et aux formateurs de mettre en place des stratégies d'éducation à la citoyenneté par la pratique de l'expression théâtrale. |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6177 |
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