Détail de l'éditeur
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Titre : COMBATTRE L'ILLETTRISME Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc FERRY ; Alain BEREAU ; CONSEIL D'ANALYSE DE LA SOCIETE ; Mara GOYET ; Claude CAPELIER Editeur : ODILE JACOB Année de publication : 2009 Importance : 223 p. Prix : 18 euros Catégories : ILLETTRISME Résumé : Un tiers au moins des élèves qui entrent en 6e et une proportion équivalente des jeunes de 17 ans ont des difficultés en lecture. Nous ne pouvons pas laisser perdurer cette tragédie, qui, on l'oublie trop souvent, touche la plupart des pays occidentaux. Faute d'en analyser vraiment les causes, on se trompe de remèdes. Chacun croit tenir le coupable en dénonçant, sans nuances, les méthodes d'apprentissage, la globale en tête, la télévision ou encore la mauvaise formation des enseignants, le manque de moyens, etc.
Pourtant, la vérité est tout autre. L'illettrisme est un phénomène social global, l'effet d'une mutation de notre rapport aux traditions. Car la langue est, par excellence, un patrimoine transmis de génération en génération. Aucun d'entre nous ne l'a inventée. Or tout notre enseignement valorise aujourd'hui la créativité au détriment du respect des héritages. D'évidence, s'il est un domaine où cette créativité a rarement de bons effets, c'est bien celui de l'orthographe et de la grammaire.
Loin de se contenter de la seule analyse, ce livre propose aussi et surtout des solutions concrètes immédiatement applicables.
[Résumé de l'éditeur]
Au sommaire :
. Chapitre I : L'illettrisme aujourd'hui : diagnostic, étiologie, thérapeutique
. Chapitre II : Les tests de maîtrise de la lecture : des résultats convergents pour la France
. Chapitre III : Une année sans se plaindre : conditions de possibilité de l'enseignement
. Chapitre IV : Propositions
. Annexes sur les tests de maîtrise de la lecture.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6571 COMBATTRE L'ILLETTRISME [texte imprimé] / Luc FERRY ; Alain BEREAU ; CONSEIL D'ANALYSE DE LA SOCIETE ; Mara GOYET ; Claude CAPELIER . - ODILE JACOB, 2009 . - 223 p.
18 euros
Catégories : ILLETTRISME Résumé : Un tiers au moins des élèves qui entrent en 6e et une proportion équivalente des jeunes de 17 ans ont des difficultés en lecture. Nous ne pouvons pas laisser perdurer cette tragédie, qui, on l'oublie trop souvent, touche la plupart des pays occidentaux. Faute d'en analyser vraiment les causes, on se trompe de remèdes. Chacun croit tenir le coupable en dénonçant, sans nuances, les méthodes d'apprentissage, la globale en tête, la télévision ou encore la mauvaise formation des enseignants, le manque de moyens, etc.
Pourtant, la vérité est tout autre. L'illettrisme est un phénomène social global, l'effet d'une mutation de notre rapport aux traditions. Car la langue est, par excellence, un patrimoine transmis de génération en génération. Aucun d'entre nous ne l'a inventée. Or tout notre enseignement valorise aujourd'hui la créativité au détriment du respect des héritages. D'évidence, s'il est un domaine où cette créativité a rarement de bons effets, c'est bien celui de l'orthographe et de la grammaire.
Loin de se contenter de la seule analyse, ce livre propose aussi et surtout des solutions concrètes immédiatement applicables.
[Résumé de l'éditeur]
Au sommaire :
. Chapitre I : L'illettrisme aujourd'hui : diagnostic, étiologie, thérapeutique
. Chapitre II : Les tests de maîtrise de la lecture : des résultats convergents pour la France
. Chapitre III : Une année sans se plaindre : conditions de possibilité de l'enseignement
. Chapitre IV : Propositions
. Annexes sur les tests de maîtrise de la lecture.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6571 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 12325 M1FER ouvrage Disponible
Titre : COMMENT GERER LES PERSONNALITES DIFFICILES Type de document : texte imprimé Auteurs : François LELORD ; Christophe ANDRE Editeur : ODILE JACOB Année de publication : 2000 Importance : 372 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0814-2 Prix : 6,86 euros Catégories : COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
PSYCHOLOGIE COMPORTEMENTRésumé : L'anxieux qui vous harcèle, le paranoïaque qui prend tout comme une offense, l'obsessionnel qui se perd dans les détails au détriment de l'essentiel, le narcissique qui tire la couverture à lui, le dépressif qui vous accable de son inertie, le "type A" pour qui rien ne va jamais assez vite : tous perturbent votre vie quotidienne, au travail, à la maison, en famille...
Deux psychiatres vous proposent de vous aider à mieux les comprendre pour mieux les gérer.
[Résumé de l'éditeur]Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3980 COMMENT GERER LES PERSONNALITES DIFFICILES [texte imprimé] / François LELORD ; Christophe ANDRE . - ODILE JACOB, 2000 . - 372 p.
ISBN : 978-2-7381-0814-2 : 6,86 euros
Catégories : COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
PSYCHOLOGIE COMPORTEMENTRésumé : L'anxieux qui vous harcèle, le paranoïaque qui prend tout comme une offense, l'obsessionnel qui se perd dans les détails au détriment de l'essentiel, le narcissique qui tire la couverture à lui, le dépressif qui vous accable de son inertie, le "type A" pour qui rien ne va jamais assez vite : tous perturbent votre vie quotidienne, au travail, à la maison, en famille...
Deux psychiatres vous proposent de vous aider à mieux les comprendre pour mieux les gérer.
[Résumé de l'éditeur]Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3980 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 9217 G3.7LEL ouvrage Disponible
Titre : DE LA PEDAGOGIE Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean PIAGET (1896-1980) Editeur : ODILE JACOB Année de publication : 1998 Importance : 282 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0548-6 Prix : 140 F. Catégories : CONSTRUCTIVISME
THEORIE APPRENTISSAGERésumé : Quel est le rôle du maître et quelle est son importance dans l'éducation de l'enfant ?
Doit-il façonner dans l'esprit de celui-ci un outil, une méthode qui lui permette de comprendre le monde ?
Doit-il répondre aux questions de l'enfant ou, au contraire, lui imposer de manière autoritaire ses connaissances ?
Comment présenter une activité pour qu'elle soit assimilable par l'enfant ?
Méthodes pédagogiques, rôle de l'enseignant, autonomie de l'enfant : ces thèmes, Jean Piaget n'a pas arrêté, sa vie durant, de les discuter.
C'est ce que montre ce livre, qui rend accessibles, dans leur continuité, des textes jusqu'alors largement inconnus du grand public.
[Résumé de 4e de couverture]Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3038 DE LA PEDAGOGIE [texte imprimé] / Jean PIAGET (1896-1980) . - ODILE JACOB, 1998 . - 282 p.
ISBN : 978-2-7381-0548-6 : 140 F.
Catégories : CONSTRUCTIVISME
THEORIE APPRENTISSAGERésumé : Quel est le rôle du maître et quelle est son importance dans l'éducation de l'enfant ?
Doit-il façonner dans l'esprit de celui-ci un outil, une méthode qui lui permette de comprendre le monde ?
Doit-il répondre aux questions de l'enfant ou, au contraire, lui imposer de manière autoritaire ses connaissances ?
Comment présenter une activité pour qu'elle soit assimilable par l'enfant ?
Méthodes pédagogiques, rôle de l'enseignant, autonomie de l'enfant : ces thèmes, Jean Piaget n'a pas arrêté, sa vie durant, de les discuter.
C'est ce que montre ce livre, qui rend accessibles, dans leur continuité, des textes jusqu'alors largement inconnus du grand public.
[Résumé de 4e de couverture]Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3038 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 7610 J3.5PIA ouvrage Disponible LES PETITES BULLES DE L'ATTENTION : SE CONCENTRER DANS UN MONDE DE DISTRACTIONS / Jean-Philippe LACHAUX (2016)
Titre : LES PETITES BULLES DE L'ATTENTION : SE CONCENTRER DANS UN MONDE DE DISTRACTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe LACHAUX Editeur : ODILE JACOB Année de publication : 2016 Importance : 116 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-3376-2 Prix : 14,90 euros Catégories : ATTENTION
NEUROSCIENCES
PSYCHOLOGIE COGNITIVERésumé : Le but de cette bande dessinée est de proposer un guide de l'attention sous une forme adaptée à tous les types de publics. D'image en métaphore, la BD explique ce qu'est l'attention, son fonctionnement et propose des moyens pratiques de l'apprivoiser malgré ses caprices. L'accent est mis sur la métacognition, c'est-à-dire la connaissance de son propre fonctionnement mental et son observation dans la vie de tous les jours.
Au sommaire :
PARTIE 1 : Guide illustré du cerveau attentif (et distrait)
PARTIE 2 : Pour en savoir plus... Vous reprendrez bien un peu de neurosciences ?
PARTIE 3 : A chaque problème sa solution.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10113 LES PETITES BULLES DE L'ATTENTION : SE CONCENTRER DANS UN MONDE DE DISTRACTIONS [texte imprimé] / Jean-Philippe LACHAUX . - ODILE JACOB, 2016 . - 116 p.
ISBN : 978-2-7381-3376-2 : 14,90 euros
Catégories : ATTENTION
NEUROSCIENCES
PSYCHOLOGIE COGNITIVERésumé : Le but de cette bande dessinée est de proposer un guide de l'attention sous une forme adaptée à tous les types de publics. D'image en métaphore, la BD explique ce qu'est l'attention, son fonctionnement et propose des moyens pratiques de l'apprivoiser malgré ses caprices. L'accent est mis sur la métacognition, c'est-à-dire la connaissance de son propre fonctionnement mental et son observation dans la vie de tous les jours.
Au sommaire :
PARTIE 1 : Guide illustré du cerveau attentif (et distrait)
PARTIE 2 : Pour en savoir plus... Vous reprendrez bien un peu de neurosciences ?
PARTIE 3 : A chaque problème sa solution.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10113 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16152 J1.3LAC ouvrage Disponible
