Titre :	NIVEAU A2
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Louise PARIZET ; Eliane GRANDET ; Martine CORSAIN
Editeur :	CLE INTERNATIONAL
Année de publication :	2005
Collection :	ACTIVITES POUR LE CADRE COMMUN
Importance :	157 p. + 47 p. + 1 cd audio
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-035381-5
Prix :	15 euros
Catégories :	A2 DU CECR FRANCAIS LANGUE ETRANGERE OUTIL PEDAGOGIQUE RESSOURCES FLE
Résumé :	Ensemble d'activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correspondant au niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence. Le niveau A2 est dit "de survie". A ce niveau l'apprenant doit être capable d'interagir dans des situations de la vie quotidienne, de façon relativement autonome. Les activités proposées s'appuient sur des documents authentiques qui favorisent une approche concrète de l'environnement quotidien. Ces activités s'organisent en 6 parties : - compréhension orale - production orale - interaction orale - compréhension écrite - production écrite - interaction écrite Un cd audio (la transcription des textes est intégrée au livret de l'apprenant) et des corrigés accompagnent ces activités. Au sommaire : I- COMPREHENSION ORALE : Compréhension générale - Comprendre une interaction entre locuteurs natifs - Comprendre en tant qu'auditeur - Comprendre des annonces, des instructions. II- PRODUCTION ORALE : Monologue suivi - Faire des annonces publiques - S'adresser à un auditoire. III- INTERACTION ORALE : Participer à une conversation - Participer à des discussions informelles - Participer à des discussions et réunions formelles - Coopérer pour aider - Obtenir des biens et des services - Echanger des informations - Interviewer et être interviewé - Que diriez-vous ? IV- COMPREHENSION ECRITE : Compréhension générale - Comprendre la correspondance - Lire pour s'orienter - Lire pour s'informer et discuter - Lire des instructions. V- PRODUCTION ECRITE : Décrire son environnement - Raconter une expérience personnelle, un événement - Ecrire des biographies imaginaires. VI- INTERACTION ECRITE : Correspondance - Notes, messages.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5235

NIVEAU A2 [texte imprimé] / Marie-Louise PARIZET ; Eliane GRANDET ; Martine CORSAIN . - CLE INTERNATIONAL, 2005 . - 157 p. + 47 p. + 1 cd audio. - (ACTIVITES POUR LE CADRE COMMUN) .
ISBN : 978-2-09-035381-5 : 15 euros

Catégories :	A2 DU CECR FRANCAIS LANGUE ETRANGERE OUTIL PEDAGOGIQUE RESSOURCES FLE
Résumé :	Ensemble d'activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correspondant au niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence. Le niveau A2 est dit "de survie". A ce niveau l'apprenant doit être capable d'interagir dans des situations de la vie quotidienne, de façon relativement autonome. Les activités proposées s'appuient sur des documents authentiques qui favorisent une approche concrète de l'environnement quotidien. Ces activités s'organisent en 6 parties : - compréhension orale - production orale - interaction orale - compréhension écrite - production écrite - interaction écrite Un cd audio (la transcription des textes est intégrée au livret de l'apprenant) et des corrigés accompagnent ces activités. Au sommaire : I- COMPREHENSION ORALE : Compréhension générale - Comprendre une interaction entre locuteurs natifs - Comprendre en tant qu'auditeur - Comprendre des annonces, des instructions. II- PRODUCTION ORALE : Monologue suivi - Faire des annonces publiques - S'adresser à un auditoire. III- INTERACTION ORALE : Participer à une conversation - Participer à des discussions informelles - Participer à des discussions et réunions formelles - Coopérer pour aider - Obtenir des biens et des services - Echanger des informations - Interviewer et être interviewé - Que diriez-vous ? IV- COMPREHENSION ECRITE : Compréhension générale - Comprendre la correspondance - Lire pour s'orienter - Lire pour s'informer et discuter - Lire des instructions. V- PRODUCTION ECRITE : Décrire son environnement - Raconter une expérience personnelle, un événement - Ecrire des biographies imaginaires. VI- INTERACTION ECRITE : Correspondance - Notes, messages.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5235