Titre :	PREVENIR L'ILLETTRISME : UNE AUTRE APPROCHE POUR RECONSTRUIRE LA LECTURE : CYCLE 3
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hélène NAVARRO ; LE DEUN Elisabeth
Editeur :	MAGNARD
Année de publication :	2004
Collection :	PEDAGOGIE PRATIQUE MAGNARD
Importance :	106 p.
Prix :	15 euros
Catégories :	DIDACTIQUE LECTURE
Résumé :	Guide proposant une démarche motivante de reconstruction de l'acte de lire, à l'aide de l'oeuvre littéraire intégrale. Il offre des pistes de travail et de réflexion à tout éducateur en recherche de solutions. Au sommaire : I LIRE DANS LE BON SENS : 1- Les mal-lisants 2- La lecture, méthodes et compétences 3- Réapprendre à lire avec une oeuvre littéraire intégrale II RECONSTRUIRE L'ACTE DE LIRE : 1- Mobiliser les images mentales 2- Elargir les représentations 3- Etablir des liens 4- Exercer des opérations mentales III APPRENDRE EN PROJET : 1- Projet personnel de réapprentissage en lecture 2- Optimiser la situation d'apprentissage 3- Instrumentation pratique IV METTRE EN OEUVRE LA DEMARCHE 1- La lecture ou intégralité de l'acte de lire 2- La littérature ou intégralité du livre 3- La culture ou intégralité du projet d'apprentissage
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PREVENIR L'ILLETTRISME : UNE AUTRE APPROCHE POUR RECONSTRUIRE LA LECTURE : CYCLE 3 [texte imprimé] / Hélène NAVARRO ; LE DEUN Elisabeth . - MAGNARD, 2004 . - 106 p.. - (PEDAGOGIE PRATIQUE MAGNARD) .
15 euros

Catégories :	DIDACTIQUE LECTURE
Résumé :	Guide proposant une démarche motivante de reconstruction de l'acte de lire, à l'aide de l'oeuvre littéraire intégrale. Il offre des pistes de travail et de réflexion à tout éducateur en recherche de solutions. Au sommaire : I LIRE DANS LE BON SENS : 1- Les mal-lisants 2- La lecture, méthodes et compétences 3- Réapprendre à lire avec une oeuvre littéraire intégrale II RECONSTRUIRE L'ACTE DE LIRE : 1- Mobiliser les images mentales 2- Elargir les représentations 3- Etablir des liens 4- Exercer des opérations mentales III APPRENDRE EN PROJET : 1- Projet personnel de réapprentissage en lecture 2- Optimiser la situation d'apprentissage 3- Instrumentation pratique IV METTRE EN OEUVRE LA DEMARCHE 1- La lecture ou intégralité de l'acte de lire 2- La littérature ou intégralité du livre 3- La culture ou intégralité du projet d'apprentissage
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