| Titre : |
OUVRIR L'ECOLE AUX ADULTES : UNE MISSION ORIGINALE A L'EDUCATION NATIONALE 1970-1974 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Raymond VATIER |
| Editeur : |
L'HARMATTAN |
| Année de publication : |
2008 |
| Importance : |
325 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-296-06967-1 |
| Prix : |
31 euros |
| Catégories : |
CAFOC
CONSEILLER FORMATION CONTINUE
EDUCATION NATIONALE
GRETA
HISTOIRE FORMATION
|
| Résumé : |
Au sortir du tourbillon de 1968, Raymond VATIER nommé directeur délégué à l'orientation et à la formation continue, s'emploie à développer la coopération entre l'école et l'entreprise et à optimiser les moyens de l'éducation nationale.
Se créent ainsi les fonctions de CFC (Conseiller en Formation Continue), de DAFCO (Délégué académique à la formation continue), les GRETA (Groupements d'établissements) et les CIFFA (Centre de formation de formateurs et d'animateurs).
Au plan national, l'ONISEP (Office national d'information sur les enseignements et les professions), le CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les emplois et les qualifications), entre autres, voient le jour.
Mais l'instabilité brise l'élan et le projet humain n'aboutira pas totalement.
Même si certaines structures perdurent aujourd'hui, la notion de formation continue intégrée au service public n'est pas vraiment entrée dans la réalité.
Préfaces d'Antoine PROST et de Jean-François CUBY. |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6369 |
OUVRIR L'ECOLE AUX ADULTES : UNE MISSION ORIGINALE A L'EDUCATION NATIONALE 1970-1974 [texte imprimé] / Raymond VATIER . - L'HARMATTAN, 2008 . - 325 p. ISBN : 978-2-296-06967-1 : 31 euros
| Catégories : |
CAFOC
CONSEILLER FORMATION CONTINUE
EDUCATION NATIONALE
GRETA
HISTOIRE FORMATION
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| Résumé : |
Au sortir du tourbillon de 1968, Raymond VATIER nommé directeur délégué à l'orientation et à la formation continue, s'emploie à développer la coopération entre l'école et l'entreprise et à optimiser les moyens de l'éducation nationale.
Se créent ainsi les fonctions de CFC (Conseiller en Formation Continue), de DAFCO (Délégué académique à la formation continue), les GRETA (Groupements d'établissements) et les CIFFA (Centre de formation de formateurs et d'animateurs).
Au plan national, l'ONISEP (Office national d'information sur les enseignements et les professions), le CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les emplois et les qualifications), entre autres, voient le jour.
Mais l'instabilité brise l'élan et le projet humain n'aboutira pas totalement.
Même si certaines structures perdurent aujourd'hui, la notion de formation continue intégrée au service public n'est pas vraiment entrée dans la réalité.
Préfaces d'Antoine PROST et de Jean-François CUBY. |
| Permalink : |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesINTRODUCTION A UNE SOCIOLOGIE DE LA FORMATION : ANTHOLOGIE DE TEXTES FRANCAIS 1944-1994 : VOLUME 2 : LES EVOLUTIONS CONTEMPORAINES (1998)
