Titre :	REPERES POUR UNE EDUCATION NOUVELLE : ENSEIGNER ET (SE) FORMER
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe MEIRIEU ; MEDIONI Maria Alice ; Cécile ATEK ; Jacqueline BOZON-PATARD ; Colette CASTELLY ; Concepcion LECOLLIER ; Alain PASTOR ; Marie-Pierre POMARES ; Michèle PRANDI ; Nadine SAHLOUL ; Eddy SEBAHI ; Jean-Marc SOULIE
Editeur :	CHRONIQUE SOCIALE
Année de publication :	2001
Collection :	Pédagogie Formation l'essentiel
Importance :	160 p.
Prix :	13,72 euros
Catégories :	COURANT PEDAGOGIQUE EDUCATION NOUVELLE
Résumé :	Dans la continuité de l'Education nouvelle, cet abécédaire, préfacé par Philippe MEIRIEU, donne quelques référents théoriques, des pistes clés sur tous les termes suivants : autonomie, Brevet ou Baccalauréat, conscientisation, défi, erreur, formation, gestion de la classe, hétérogénéité, imaginer, Je Korczak et les autres, liberté, motiver, norme, oser, problème, questionnement, relation, situation, travail, utopie, valeurs, Web, exercer, Ya qu'à, Zorro.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4789

REPERES POUR UNE EDUCATION NOUVELLE : ENSEIGNER ET (SE) FORMER [texte imprimé] / Philippe MEIRIEU ; MEDIONI Maria Alice ; Cécile ATEK ; Jacqueline BOZON-PATARD ; Colette CASTELLY ; Concepcion LECOLLIER ; Alain PASTOR ; Marie-Pierre POMARES ; Michèle PRANDI ; Nadine SAHLOUL ; Eddy SEBAHI ; Jean-Marc SOULIE . - CHRONIQUE SOCIALE, 2001 . - 160 p.. - (Pédagogie Formation l'essentiel) .
13,72 euros

Catégories :	COURANT PEDAGOGIQUE EDUCATION NOUVELLE
Résumé :	Dans la continuité de l'Education nouvelle, cet abécédaire, préfacé par Philippe MEIRIEU, donne quelques référents théoriques, des pistes clés sur tous les termes suivants : autonomie, Brevet ou Baccalauréat, conscientisation, défi, erreur, formation, gestion de la classe, hétérogénéité, imaginer, Je Korczak et les autres, liberté, motiver, norme, oser, problème, questionnement, relation, situation, travail, utopie, valeurs, Web, exercer, Ya qu'à, Zorro.
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