Titre :	METHODES DE TRAVAIL ET STRATEGIES D'APPRENTISSAGE : DU SECONDAIRE A L'UNIVERSITE : RECHERCHE, THEORIE, APPLICATION
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	José-Luis WOLFS
Mention d'édition :	3e édition
Editeur :	DE BOECK
Année de publication :	2007
Collection :	PEDAGOGIE EN DEVELOPPEMENT
Importance :	329 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-5659-6
Prix :	245 F.
Catégories :	COMPETENCE TRANSVERSALE PRISE DE NOTES RECHERCHE INFORMATION STRATEGIE APPRENTISSAGE STYLE APPRENTISSAGE
Résumé :	Le développement des "méthodes de travail" des élèves - ou plus exactement de leurs "stratégies d'apprentissage" - devenant de plus en plus indispensable, cet ouvrage propose aux enseignants, aux responsables éducatifs et aux chercheurs, des pistes d'action concrètes visant à développer les stratégies d'apprentissage des étudiants. Ces propositions s'appuient sur une réflexion théorique et une recherche menée auprès de 3 groupes d'étudiants (de 15 ans et plus). Préface de Jean-Marie DE KETELE.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3763

METHODES DE TRAVAIL ET STRATEGIES D'APPRENTISSAGE : DU SECONDAIRE A L'UNIVERSITE : RECHERCHE, THEORIE, APPLICATION [texte imprimé] / José-Luis WOLFS  . -  3e édition . - DE BOECK, 2007 . - 329 p.. - (PEDAGOGIE EN DEVELOPPEMENT) .
ISBN : 978-2-8041-5659-6 : 245 F.

Catégories :	COMPETENCE TRANSVERSALE PRISE DE NOTES RECHERCHE INFORMATION STRATEGIE APPRENTISSAGE STYLE APPRENTISSAGE
Résumé :	Le développement des "méthodes de travail" des élèves - ou plus exactement de leurs "stratégies d'apprentissage" - devenant de plus en plus indispensable, cet ouvrage propose aux enseignants, aux responsables éducatifs et aux chercheurs, des pistes d'action concrètes visant à développer les stratégies d'apprentissage des étudiants. Ces propositions s'appuient sur une réflexion théorique et une recherche menée auprès de 3 groupes d'étudiants (de 15 ans et plus). Préface de Jean-Marie DE KETELE.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3763