Titre : |
E-FORMATION : NTIC ET REENGINEERING DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe GIL |
Editeur : |
DUNOD |
Année de publication : |
2003 |
Importance : |
235 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-006390-1 |
Prix : |
159 F. |
Catégories : |
FORMATION A DISTANCE FORMATION OUVERTE
|
Résumé : |
Ouvrage permettant de comprendre les enjeux et les impacts des TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) pour les acteurs, les métiers et les activités de la formation professionnelle.
Au sommaire :
INTRODUCTION : E-formation... effet de mode ou changement majeur ?
PARTIE 1 : La formation réinventée. Marché, acteurs, business models
- Chapitre 1 : Les Américains en tête de la course
- Chapitre 2 : L'Europe et la France dans la bataille
- Chapitre 3 : Trois leviers pour piloter une stratégie de e-formation
- Chapitre 4 : Les business models de la e-formation
PARTIE 2 : Les changements pour l'entreprise :
- Chapitre 5 : De nouvelles frontières
- Chapitre 6 : Une exigence de rentabilité et d'efficacité
- Chapitre 7 : Les dispositifs clés de la e-formation
PARTIE 3 : Conséquences pour les acteurs de la formation :
- Chapitre 8 : L'impact des NTIC sur la conception des formations
- Chapitre 9 : Former autrement. Etre plus performant
- Chapitre 10 : Quels changements pour les acteurs de la formation ? |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3652 |
E-FORMATION : NTIC ET REENGINEERING DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE [texte imprimé] / Philippe GIL . - DUNOD, 2003 . - 235 p. ISBN : 978-2-10-006390-1 : 159 F.
Catégories : |
FORMATION A DISTANCE FORMATION OUVERTE
|
Résumé : |
Ouvrage permettant de comprendre les enjeux et les impacts des TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) pour les acteurs, les métiers et les activités de la formation professionnelle.
Au sommaire :
INTRODUCTION : E-formation... effet de mode ou changement majeur ?
PARTIE 1 : La formation réinventée. Marché, acteurs, business models
- Chapitre 1 : Les Américains en tête de la course
- Chapitre 2 : L'Europe et la France dans la bataille
- Chapitre 3 : Trois leviers pour piloter une stratégie de e-formation
- Chapitre 4 : Les business models de la e-formation
PARTIE 2 : Les changements pour l'entreprise :
- Chapitre 5 : De nouvelles frontières
- Chapitre 6 : Une exigence de rentabilité et d'efficacité
- Chapitre 7 : Les dispositifs clés de la e-formation
PARTIE 3 : Conséquences pour les acteurs de la formation :
- Chapitre 8 : L'impact des NTIC sur la conception des formations
- Chapitre 9 : Former autrement. Etre plus performant
- Chapitre 10 : Quels changements pour les acteurs de la formation ? |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3652 |
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