Titre :	APPRENDRE A COOPERER : REPENSER LA FORMATION
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Arlette MUCCHIELLI-BOURCIER
Editeur :	ESF
Année de publication :	1999
Collection :	FORMATION PERMANENTE
Importance :	126 p.
Prix :	126 F.
Catégories :	ANIMATEUR FORMATION COMMUNICATION PEDAGOGIQUE PEDAGOGIE GROUPE RELATION PEDAGOGIQUE
Résumé :	A travers l'expérience originale du SYNERGOMETRE, Arlette MUCCHIELLI-BOURCIER saisit l'occasion d'approfondir en parallèle deux voies centrales pour la formation : - Le savoir coopérer en groupe qui débouche sur les reconstructions et les réajustements nécessaires dans la relation à soi et à autrui ; - Le nouveau rôle des formateurs qu'elle décrit comme les "accoucheurs des temps modernes, forts d'une exigence renouvelée dans la connaissance d'eux-mêmes, l'écoute et le respect des autres".
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3331

APPRENDRE A COOPERER : REPENSER LA FORMATION [texte imprimé] / Arlette MUCCHIELLI-BOURCIER . - ESF, 1999 . - 126 p.. - (FORMATION PERMANENTE) .
126 F.

Catégories :	ANIMATEUR FORMATION COMMUNICATION PEDAGOGIQUE PEDAGOGIE GROUPE RELATION PEDAGOGIQUE
Résumé :	A travers l'expérience originale du SYNERGOMETRE, Arlette MUCCHIELLI-BOURCIER saisit l'occasion d'approfondir en parallèle deux voies centrales pour la formation : - Le savoir coopérer en groupe qui débouche sur les reconstructions et les réajustements nécessaires dans la relation à soi et à autrui ; - Le nouveau rôle des formateurs qu'elle décrit comme les "accoucheurs des temps modernes, forts d'une exigence renouvelée dans la connaissance d'eux-mêmes, l'écoute et le respect des autres".
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