Titre :	GUIDE DE L'INTERCULTUREL EN FORMATION
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacques DEMORGON ; LIPIANSKY Edmond Marc ; Hans MERKENS ; Marie-Claude MUNOZ ; Martine ABDALLAH-PRETCEILLE ; Gilles VERBUNT ; Otto FILTZINGER ; Jean-Baptiste FOTSO-DJEMO ; Louis PORCHER ; Ursula EDINGER ; Dominique PICARD ; Jean-René LADMIRAL ; Carmel CAMILLERI ; Hagen KORDES ; Marie-Nelly CARPENTIER ; Christoph WULF ; Margalit COHEN-EMERIQUE ; Geneviève ZARATE ; Jacques PATEAU ; Guy-Olivier FAURE ; David LOPEZ ; Lucette COLIN ; Rémi HESS ; Burkard MULLER
Editeur :	RETZ
Année de publication :	1999
Collection :	AU COEUR DE LA FORMATION
Importance :	349 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7256-1803-6
Catégories :	CULTURE IDENTITE
Résumé :	Ouvrage de synthèse autour de 3 grandes questions : Comment situer les problématiques interculturelles dans les différents domaines de la vie sociale ? - Comment interpréter les communications interculturelles ? - Comment intervenir dans les relations interculturelles et "former à l'interculturel" ? Au sommaire : I- SITUER LES PROBLEMATIQUES INTERCULTURELLES : 1. L'éducation 2. Le travail social et la santé 3. L'économie et l'entreprise 4. Médias et médiations 5. Acteurs et cultures II- INTERPRETER LES COMMUNICATIONS INTERCULTURELLES : 6. Genèses historiques des cultures 7. Codes culturels, langues et communications 8. Perceptions et représentations mutuelles 9. Les identités : de l'individuel au collectif 10. Identité et altérité 11. Cultures en contact 12. Acculturations et interculturations III- INTERVENIR DANS LES RELATIONS INTERCULTURELLES : 13. Pour une pédagogie interculturelle 14. L'évolution des méthodes de formation 15. La formation des formateurs et des travailleurs sociaux 16. Les échanges linguistiques 17. Management interculturel et négociations internationales 18. Les pratiques de rencontres internationales 19. Techniques d'implication 20. Evaluation et expérimentation.
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GUIDE DE L'INTERCULTUREL EN FORMATION [texte imprimé] / Jacques DEMORGON ; LIPIANSKY Edmond Marc ; Hans MERKENS ; Marie-Claude MUNOZ ; Martine ABDALLAH-PRETCEILLE ; Gilles VERBUNT ; Otto FILTZINGER ; Jean-Baptiste FOTSO-DJEMO ; Louis PORCHER ; Ursula EDINGER ; Dominique PICARD ; Jean-René LADMIRAL ; Carmel CAMILLERI ; Hagen KORDES ; Marie-Nelly CARPENTIER ; Christoph WULF ; Margalit COHEN-EMERIQUE ; Geneviève ZARATE ; Jacques PATEAU ; Guy-Olivier FAURE ; David LOPEZ ; Lucette COLIN ; Rémi HESS ; Burkard MULLER . - RETZ, 1999 . - 349 p.. - (AU COEUR DE LA FORMATION) .
ISBN : 978-2-7256-1803-6

Catégories :	CULTURE IDENTITE
Résumé :	Ouvrage de synthèse autour de 3 grandes questions : Comment situer les problématiques interculturelles dans les différents domaines de la vie sociale ? - Comment interpréter les communications interculturelles ? - Comment intervenir dans les relations interculturelles et "former à l'interculturel" ? Au sommaire : I- SITUER LES PROBLEMATIQUES INTERCULTURELLES : 1. L'éducation 2. Le travail social et la santé 3. L'économie et l'entreprise 4. Médias et médiations 5. Acteurs et cultures II- INTERPRETER LES COMMUNICATIONS INTERCULTURELLES : 6. Genèses historiques des cultures 7. Codes culturels, langues et communications 8. Perceptions et représentations mutuelles 9. Les identités : de l'individuel au collectif 10. Identité et altérité 11. Cultures en contact 12. Acculturations et interculturations III- INTERVENIR DANS LES RELATIONS INTERCULTURELLES : 13. Pour une pédagogie interculturelle 14. L'évolution des méthodes de formation 15. La formation des formateurs et des travailleurs sociaux 16. Les échanges linguistiques 17. Management interculturel et négociations internationales 18. Les pratiques de rencontres internationales 19. Techniques d'implication 20. Evaluation et expérimentation.
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