[article] 
inEDUCATION PERMANENTE > N° 136 (1998) . - 214 p.

Titre :	MOTIVATION ET ENGAGEMENT EN FORMATION : DOSSIER
Auteurs :	Bernard ALIX ; J. VALLERAND Robert ; Jacques AUBRET ; Christian BATAL ; Sandra BELLIER ; Céline BLANCHARD ; Etienne BOURGEOIS ; Jean-Pierre BOUTINET ; André BRILLAUD ; Odile BROUET ; Philippe CARRE ; Georges CHAPPAZ ; Géry CHARLET ; Daniel CHARTIER ; Claude DUBAR ; Hélène FEERTCHAK ; Fabien FENOUILLET ; Charles GADEA ; Barbara MATTISSON ; Marjolaine MOREAU ; Paul SANTELMANN ; Bruno SCHRYVE ; Bachira TOMEH
Année de publication :	1998
Article en page(s) :	214 p.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	MOTIVATION
Résumé :	Contributions d'auteurs sur le thème de la motivation des adultes à l'engagement dans la formation et dans l'action. Celles-ci mettent en exergue l'importance des théorisations de la dynamique d'engagement dans l'action, autour des concepts de perception de compétence, d'autodétermination et de représentations d'avenir. Au sommaire de ce dossier : - Motivation, engagement, "conation" : les aspects dynamiques du rapport à la formation ENJEUX PSYCHOPEDAGOGIQUES : - Education permanente et motivation : contribution du modèle hiérarchique de la motivation extrinsèque - La motivation agit-elle sur la mémoire ? - Les facteurs psychologiques de la démotivation : quelques pistes de remédiation - La motivation : les raisons de la dissolution ENJEUX SOCIAUX : - Enjeux des apprentissages et représentations sociales de l'avenir - Evolution de la promotion sociale et dynamique des formes identitaires - L'engagement des adultes en formation et ses formes de légitimation - Apprentissage, motivation et engagement en formation - L'engagement intentionnel en formation des publics de "bas niveaux de qualification" RECHERCHE EMPIRIQUE : - Motifs et dynamiques d'engagement en formation - La motivation à la formation à l'épreuve de la réalité de l'entreprise - Motivations, formation, travail - La motivation au travail et à la formation, ressort de la production d'intelligence - Quelques réflexions à propos de la motivation en formation PERSPECTIVES : - La motivation à la formation en gestion des ressources humaines - Motivations et ressource humaine - De la motivation des cadres au savoir-être - Motivations, valeurs et horizon temporel - De l'acte volontaire à l'action autonome.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3215

[article] MOTIVATION ET ENGAGEMENT EN FORMATION : DOSSIER [] / Bernard ALIX ; J. VALLERAND Robert ; Jacques AUBRET ; Christian BATAL ; Sandra BELLIER ; Céline BLANCHARD ; Etienne BOURGEOIS ; Jean-Pierre BOUTINET ; André BRILLAUD ; Odile BROUET ; Philippe CARRE ; Georges CHAPPAZ ; Géry CHARLET ; Daniel CHARTIER ; Claude DUBAR ; Hélène FEERTCHAK ; Fabien FENOUILLET ; Charles GADEA ; Barbara MATTISSON ; Marjolaine MOREAU ; Paul SANTELMANN ; Bruno SCHRYVE ; Bachira TOMEH . - 1998 . - 214 p.
Langues : Français (fre)
in EDUCATION PERMANENTE > N° 136 (1998) . - 214 p.

Catégories :	MOTIVATION
Résumé :	Contributions d'auteurs sur le thème de la motivation des adultes à l'engagement dans la formation et dans l'action. Celles-ci mettent en exergue l'importance des théorisations de la dynamique d'engagement dans l'action, autour des concepts de perception de compétence, d'autodétermination et de représentations d'avenir. Au sommaire de ce dossier : - Motivation, engagement, "conation" : les aspects dynamiques du rapport à la formation ENJEUX PSYCHOPEDAGOGIQUES : - Education permanente et motivation : contribution du modèle hiérarchique de la motivation extrinsèque - La motivation agit-elle sur la mémoire ? - Les facteurs psychologiques de la démotivation : quelques pistes de remédiation - La motivation : les raisons de la dissolution ENJEUX SOCIAUX : - Enjeux des apprentissages et représentations sociales de l'avenir - Evolution de la promotion sociale et dynamique des formes identitaires - L'engagement des adultes en formation et ses formes de légitimation - Apprentissage, motivation et engagement en formation - L'engagement intentionnel en formation des publics de "bas niveaux de qualification" RECHERCHE EMPIRIQUE : - Motifs et dynamiques d'engagement en formation - La motivation à la formation à l'épreuve de la réalité de l'entreprise - Motivations, formation, travail - La motivation au travail et à la formation, ressort de la production d'intelligence - Quelques réflexions à propos de la motivation en formation PERSPECTIVES : - La motivation à la formation en gestion des ressources humaines - Motivations et ressource humaine - De la motivation des cadres au savoir-être - Motivations, valeurs et horizon temporel - De l'acte volontaire à l'action autonome.
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