| Titre : |
REAPPRENDRE A APPRENDRE AU COLLEGE, A L'UNIVERSITE ET EN CONTEXTE DE TRAVAIL : GESTION ET MAITRISE DES COMPETENCES TRANSVERSALES |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis BERTRAND ; Hassan AZROUR |
| Editeur : |
GUERIN EDITEUR |
| Année de publication : |
2004 |
| Importance : |
717 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7601-6574-4 |
| Catégories : |
ARGUMENTATION
CC5 APPRENDRE A APPRENDRE
COMPETENCE TRANSVERSALE
CREATIVITE
GESTION CONFLIT
GESTION TEMPS
MOTIVATION
ORGANISATION TRAVAIL
PRISE DE NOTES
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
RESOLUTION PROBLEME
STRATEGIE APPRENTISSAGE
STYLE APPRENTISSAGE
TRAVAIL EQUIPE
|
| Résumé : |
Ouvrage théorique et pratique dont l'objectif est d'aider à se connaître et à développer un ensemble de compétences transversales, c'est-à-dire d'habiletés à gérer ses ressources intellectuelles, afin de bien réussir au collège, à l'université et en milieu de travail.
Au sommaire :
Première partie : LES COMPETENCES GENERALES D'APPREHENSION DE LA REALITE :
- La maîtrise de l'approche systémique
- La maîtrise de l'approche managériale
- La maîtrise de l'approche clinique
- La maîtrise de l'approche stratégique
- La maîtrise de l'approche par questionnement
Deuxième partie : LES ASSISES THEORIQUES DE L'APPRENTISSAGE ET LEURS ROLES DANS LE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES :
- Les théories générales de l'apprentissage
- Les stratégies d'apprentissage et la réussite scolaire et professionnelle
- La gestion, l'acquisition et le développement des compétences
- Les rôles de la structure cognitive dans l'apprentissage et le développement des compétences
Troisième partie : LES COMPETENCES FONDAMENTALES :
- La motivation
- La communication
- L'argumentation
- La résolution des problèmes
- Le travail en équipe
- La créativité
Quatrième partie : LES COMPETENCES INSTRUMENTALES :
- La gestion du temps
- La gestion des conflits
- La gestion de la lecture... |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5436 |
REAPPRENDRE A APPRENDRE AU COLLEGE, A L'UNIVERSITE ET EN CONTEXTE DE TRAVAIL : GESTION ET MAITRISE DES COMPETENCES TRANSVERSALES [texte imprimé] / Denis BERTRAND ; Hassan AZROUR . - GUERIN EDITEUR, 2004 . - 717 p. ISSN : 978-2-7601-6574-4
| Catégories : |
ARGUMENTATION
CC5 APPRENDRE A APPRENDRE
COMPETENCE TRANSVERSALE
CREATIVITE
GESTION CONFLIT
GESTION TEMPS
MOTIVATION
ORGANISATION TRAVAIL
PRISE DE NOTES
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
RESOLUTION PROBLEME
STRATEGIE APPRENTISSAGE
STYLE APPRENTISSAGE
TRAVAIL EQUIPE
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| Résumé : |
Ouvrage théorique et pratique dont l'objectif est d'aider à se connaître et à développer un ensemble de compétences transversales, c'est-à-dire d'habiletés à gérer ses ressources intellectuelles, afin de bien réussir au collège, à l'université et en milieu de travail.
Au sommaire :
Première partie : LES COMPETENCES GENERALES D'APPREHENSION DE LA REALITE :
- La maîtrise de l'approche systémique
- La maîtrise de l'approche managériale
- La maîtrise de l'approche clinique
- La maîtrise de l'approche stratégique
- La maîtrise de l'approche par questionnement
Deuxième partie : LES ASSISES THEORIQUES DE L'APPRENTISSAGE ET LEURS ROLES DANS LE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES :
- Les théories générales de l'apprentissage
- Les stratégies d'apprentissage et la réussite scolaire et professionnelle
- La gestion, l'acquisition et le développement des compétences
- Les rôles de la structure cognitive dans l'apprentissage et le développement des compétences
Troisième partie : LES COMPETENCES FONDAMENTALES :
- La motivation
- La communication
- L'argumentation
- La résolution des problèmes
- Le travail en équipe
- La créativité
Quatrième partie : LES COMPETENCES INSTRUMENTALES :
- La gestion du temps
- La gestion des conflits
- La gestion de la lecture... |
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https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5436 |
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