Titre : |
ANALYSE DU TRAVAIL ET PRODUCTION DE COMPETENCES COLLECTIVES |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Richard WITTORSKI |
Editeur : |
L'HARMATTAN |
Année de publication : |
1997 |
Collection : |
ACTION & SAVOIR |
Importance : |
239 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7384-5179-8 |
Prix : |
19,85 euros |
Catégories : |
ANALYSE TRAVAIL COMPETENCE FORMATION SITUATION TRAVAIL
|
Résumé : |
A partir de l'étude de la mise en place, du fonctionnement et des effets de groupes d'analyse du travail dans un milieu industriel, cet ouvrage se donne pour objectif de comprendre comment se construisent des compétences collectives qui structurent un processus d'apprentissage individuel, collectif et organisationnel permettant d'accompagner et de gérer un changement organisationnel.
Il s'efforce de montrer également en quoi le recours à des séquences d'analyse des pratiques constitue une nouvelle forme de formation qui articule étroitement travail et formation et modifie dans le même temps les façons de travailler et les individus.
Au sommaire :
Chapitre 1 : Le travail collectif et l'analyse du travail : questions et enjeux :
Des enjeux sociaux
Des questions théoriques
Chapitre 2 : Comprendre la production de compétences collectives : une approche interdisciplinaire :
Comprendre la production de compétences
Une démarche constructiviste et interdisciplinaire
Chapitre 3 : La mise en oeuvre des groupes d'analyse du travail :
Un contexte de changement organisationnel brutal
La mise en place des groupes d'analyse du travail
Chapitre 4 : Une analyse interactive et collective des pratiques :
Les opérations conduites : un geste mental collectif
La diversité des rôles des acteurs
Nouvelles représentations et nouveaux outils pour le travail et la formation
Chapitre 5 : Production de compétences collectives et évolution des identités :
Des compétences de type méthode et processus et des savoirs pour l'action
Une construction identitaire collective : l'opérateur collectif
Chapitre 6 : Les changements dans le travail et dans l'organisation :
De nouvelles dispositions à agir au travail et le développement d'une méta-compétence
Un apprentissage organisationnel du changement
Chapitre 7 : Outils et questions pour l'analyse et pour l'action :
Les outils de la recherche transférables dans l'approche de l'action
Des questions utiles pour l'action. |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2608 |
ANALYSE DU TRAVAIL ET PRODUCTION DE COMPETENCES COLLECTIVES [texte imprimé] / Richard WITTORSKI . - L'HARMATTAN, 1997 . - 239 p.. - ( ACTION & SAVOIR) . ISBN : 978-2-7384-5179-8 : 19,85 euros
Catégories : |
ANALYSE TRAVAIL COMPETENCE FORMATION SITUATION TRAVAIL
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Résumé : |
A partir de l'étude de la mise en place, du fonctionnement et des effets de groupes d'analyse du travail dans un milieu industriel, cet ouvrage se donne pour objectif de comprendre comment se construisent des compétences collectives qui structurent un processus d'apprentissage individuel, collectif et organisationnel permettant d'accompagner et de gérer un changement organisationnel.
Il s'efforce de montrer également en quoi le recours à des séquences d'analyse des pratiques constitue une nouvelle forme de formation qui articule étroitement travail et formation et modifie dans le même temps les façons de travailler et les individus.
Au sommaire :
Chapitre 1 : Le travail collectif et l'analyse du travail : questions et enjeux :
Des enjeux sociaux
Des questions théoriques
Chapitre 2 : Comprendre la production de compétences collectives : une approche interdisciplinaire :
Comprendre la production de compétences
Une démarche constructiviste et interdisciplinaire
Chapitre 3 : La mise en oeuvre des groupes d'analyse du travail :
Un contexte de changement organisationnel brutal
La mise en place des groupes d'analyse du travail
Chapitre 4 : Une analyse interactive et collective des pratiques :
Les opérations conduites : un geste mental collectif
La diversité des rôles des acteurs
Nouvelles représentations et nouveaux outils pour le travail et la formation
Chapitre 5 : Production de compétences collectives et évolution des identités :
Des compétences de type méthode et processus et des savoirs pour l'action
Une construction identitaire collective : l'opérateur collectif
Chapitre 6 : Les changements dans le travail et dans l'organisation :
De nouvelles dispositions à agir au travail et le développement d'une méta-compétence
Un apprentissage organisationnel du changement
Chapitre 7 : Outils et questions pour l'analyse et pour l'action :
Les outils de la recherche transférables dans l'approche de l'action
Des questions utiles pour l'action. |
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