Titre : |
REPRESENTATIONS, PRATIQUES ET IDENTITES PROFESSIONNELLES |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-François BLIN |
Editeur : |
L'HARMATTAN |
Année de publication : |
1997 |
Collection : |
ACTION & SAVOIR |
Importance : |
223 p. |
Prix : |
120 F. |
Catégories : |
ANALYSE ACTIVITE IDENTITE REPRESENTATION
|
Résumé : |
Située dans le champ des activités professionnelles et s'appuyant sur le modèle du « Système des Activités Professionnelles » comme référence théorique, la recherche présentée dans cet ouvrage privilégie l'étude des représentations, pratiques et identités professionnelles en interaction avec un contexte de travail.
A cette occasion, il s'interroge plus largement sur la production et les transformations des personnalités, tant sur le plan théorique que sur le plan praxéologique; ce qui intéresse aussi bien la formation que les pratiques nouvelles de développement des compétences.
Au sommaire :
Les activités professionnelles et leur analyse
Les représentations professionnelles
Représentations professionnelles des enseignants
Relations entre représentations et pratiques professionnelles
Relations entre représentations et identités professionnelles |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 |
REPRESENTATIONS, PRATIQUES ET IDENTITES PROFESSIONNELLES [texte imprimé] / Jean-François BLIN . - L'HARMATTAN, 1997 . - 223 p.. - ( ACTION & SAVOIR) . 120 F.
Catégories : |
ANALYSE ACTIVITE IDENTITE REPRESENTATION
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Résumé : |
Située dans le champ des activités professionnelles et s'appuyant sur le modèle du « Système des Activités Professionnelles » comme référence théorique, la recherche présentée dans cet ouvrage privilégie l'étude des représentations, pratiques et identités professionnelles en interaction avec un contexte de travail.
A cette occasion, il s'interroge plus largement sur la production et les transformations des personnalités, tant sur le plan théorique que sur le plan praxéologique; ce qui intéresse aussi bien la formation que les pratiques nouvelles de développement des compétences.
Au sommaire :
Les activités professionnelles et leur analyse
Les représentations professionnelles
Représentations professionnelles des enseignants
Relations entre représentations et pratiques professionnelles
Relations entre représentations et identités professionnelles |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2477 |
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