Titre : |
REFERENTIEL DE FORMATION LINGUISTIQUE DE BASE : LIVRET 2 : REPERAGE ET POSITIONNEMENT DES PUBLICS |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
FAS |
Année de publication : |
1996 |
Autre Editeur : |
REGION NORD PAS DE CALAIS |
Importance : |
93 feuilles |
Catégories : |
REFERENTIEL
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Résumé : |
Ce livret est destiné, avant tout, à donner un éclairage sur la façon de repérer, de manière rapide et succinte, la situation dans laquelle se trouve un individu vis-à-vis de la communication écrite et orale, vue sous l'angle des compétences linguistiques, et plus particulièrement de la lecture-écriture.
Il propose :
- des typologies pour l'identification des publics,
- deux exemples de démarches concernant le repérage-positionnement : l'une, se situant en amont de la formation, cible un repérage ; l'autre vise un positionnement dans les groupes de niveau à partir d'une évaluation pour une entrée en formation,
- un exemple d'outil d'évaluation-positionnement, dérivé du Référentiel de Formation Linguistique de base. |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2233 |
REFERENTIEL DE FORMATION LINGUISTIQUE DE BASE : LIVRET 2 : REPERAGE ET POSITIONNEMENT DES PUBLICS [texte imprimé] . - FAS : REGION NORD PAS DE CALAIS, 1996 . - 93 feuilles.
Catégories : |
REFERENTIEL
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Résumé : |
Ce livret est destiné, avant tout, à donner un éclairage sur la façon de repérer, de manière rapide et succinte, la situation dans laquelle se trouve un individu vis-à-vis de la communication écrite et orale, vue sous l'angle des compétences linguistiques, et plus particulièrement de la lecture-écriture.
Il propose :
- des typologies pour l'identification des publics,
- deux exemples de démarches concernant le repérage-positionnement : l'une, se situant en amont de la formation, cible un repérage ; l'autre vise un positionnement dans les groupes de niveau à partir d'une évaluation pour une entrée en formation,
- un exemple d'outil d'évaluation-positionnement, dérivé du Référentiel de Formation Linguistique de base. |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2233 |
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