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Auteur Roselyne ROESCH |
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ECOUTER ET COMPRENDRE : LA FRANCE AU QUOTIDIEN / Roselyne ROESCH (2009)
Titre : ECOUTER ET COMPRENDRE : LA FRANCE AU QUOTIDIEN Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne ROESCH ; Rosalba ROLLE-HAROLD Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE Année de publication : 2009 Importance : 127 p. + 1 cd audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1507-3 Prix : 18 euros Catégories : B1 DU CECR
B2 DU CECR
CIVILISATION
COMPREHENSION
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RESSOURCES FLE
VIE QUOTIDIENNERésumé : Support pédagogique permettant de faire découvrir et comprendre le cadre de vie des Français, à travers des exercices de compréhension orale.
Il présente l'environnement des Français et leurs comportements dans la vie de tous les jours.
Il s'adresse à des apprenants adultes ou grands adolescents de niveaux B1 et B2 du CECR.
Il est composé d'un manuel accompagné d'un cd audio.
Le manuel est organisé autour de trois parties :
. partie 1 : exercices à réaliser en lien avec le cd audio (QCM, questions ouvertes, exercices de lexique pour vérifier et développer la compréhension orale, mais aussi découvrir ou mettre à jour ses connaissances dans le domaine de la civilisation)
. partie 2 : corrigés
. partie 3 : transcription intégrale des enregistrements.
Le cd audio propose 26 documents sonores à caractère authentique.
Cet ensemble pédagogique peut s'utiliser seul ou en complément de l'ouvrage intitulé "La France au quotidien" (PUG, 2008).
Thèmes abordés :
- La France
- Le calendrier
- La famille
- La table
- La santé
- Les loisirs
- Les médias
- L'argent
- L'habitat
- Les déplacements
- L'école
- L'enseignement supérieur
- Le travail.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6394 ECOUTER ET COMPRENDRE : LA FRANCE AU QUOTIDIEN [texte imprimé] / Roselyne ROESCH ; Rosalba ROLLE-HAROLD . - PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2009 . - 127 p. + 1 cd audio.
ISBN : 978-2-7061-1507-3 : 18 euros
Catégories : B1 DU CECR
B2 DU CECR
CIVILISATION
COMPREHENSION
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RESSOURCES FLE
VIE QUOTIDIENNERésumé : Support pédagogique permettant de faire découvrir et comprendre le cadre de vie des Français, à travers des exercices de compréhension orale.
Il présente l'environnement des Français et leurs comportements dans la vie de tous les jours.
Il s'adresse à des apprenants adultes ou grands adolescents de niveaux B1 et B2 du CECR.
Il est composé d'un manuel accompagné d'un cd audio.
Le manuel est organisé autour de trois parties :
. partie 1 : exercices à réaliser en lien avec le cd audio (QCM, questions ouvertes, exercices de lexique pour vérifier et développer la compréhension orale, mais aussi découvrir ou mettre à jour ses connaissances dans le domaine de la civilisation)
. partie 2 : corrigés
. partie 3 : transcription intégrale des enregistrements.
Le cd audio propose 26 documents sonores à caractère authentique.
Cet ensemble pédagogique peut s'utiliser seul ou en complément de l'ouvrage intitulé "La France au quotidien" (PUG, 2008).
Thèmes abordés :
- La France
- Le calendrier
- La famille
- La table
- La santé
- Les loisirs
- Les médias
- L'argent
- L'habitat
- Les déplacements
- L'école
- L'enseignement supérieur
- Le travail.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6394 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 12173 FLE10ROE ouvrage Disponible ENTRAINEMENT A LA COMPREHENSION ORALE : OBJECTIF B2 / Roselyne ROESCH (2017)
Titre : ENTRAINEMENT A LA COMPREHENSION ORALE : OBJECTIF B2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne ROESCH ; Rosalba ROLLE-HAROLD Mention d'édition : 2e édition entièrement revue Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE Année de publication : 2017 Importance : 104 p. + 1 cd audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2634-5 Prix : 18 euros Catégories : B2 DU CECR
COMPREHENSION
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
RESSOURCES FLERésumé : Discours, conférences, messages téléphoniques, visites guidées, bulletins météo, émissions de radio, discussions entre collègues ou entre amis… l’apprenant en FLE est amené à rencontrer de multiples situations de compréhension orale.
Cet ouvrage d’entraînement, s'adressant à des adultes et grands adolescents préparant le niveau B2 du CECR, conçu pour l’auto-apprentissage et l’utilisation en classe de langue, propose des exercices de compréhension orale à partir de documents sonores de longueurs diverses, mêlant différents registres de langues.
Il donne aussi des repères pour un positionnement à l'intérieur du niveau B2.
L’ouvrage intègre les corrigés et les transcriptions.
Cet ouvrage, qui est la nouvelle édition de "Cinq sur cinq B2" (paru en 2005), propose des exercices entièrement remaniés par rapport à l'édition précédente.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9592 ENTRAINEMENT A LA COMPREHENSION ORALE : OBJECTIF B2 [texte imprimé] / Roselyne ROESCH ; Rosalba ROLLE-HAROLD . - 2e édition entièrement revue . - PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2017 . - 104 p. + 1 cd audio.
ISBN : 978-2-7061-2634-5 : 18 euros
Catégories : B2 DU CECR
COMPREHENSION
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
RESSOURCES FLERésumé : Discours, conférences, messages téléphoniques, visites guidées, bulletins météo, émissions de radio, discussions entre collègues ou entre amis… l’apprenant en FLE est amené à rencontrer de multiples situations de compréhension orale.
Cet ouvrage d’entraînement, s'adressant à des adultes et grands adolescents préparant le niveau B2 du CECR, conçu pour l’auto-apprentissage et l’utilisation en classe de langue, propose des exercices de compréhension orale à partir de documents sonores de longueurs diverses, mêlant différents registres de langues.
Il donne aussi des repères pour un positionnement à l'intérieur du niveau B2.
L’ouvrage intègre les corrigés et les transcriptions.
Cet ouvrage, qui est la nouvelle édition de "Cinq sur cinq B2" (paru en 2005), propose des exercices entièrement remaniés par rapport à l'édition précédente.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9592 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 15758 FLE7ROE ouvrage Disponible LA GRAMMAIRE DES TOUT PREMIERS TEMPS : COMPRENDRE ET PRATIQUER / Marie-Laure CHALARON (2013)
Titre : LA GRAMMAIRE DES TOUT PREMIERS TEMPS : COMPRENDRE ET PRATIQUER Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure CHALARON ; Roselyne ROESCH Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE Année de publication : 2013 Importance : 176 p. + 1 cd audio MP3 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1798-5 Catégories : A1 DU CECR
A2 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
RESSOURCES FLERésumé : Manuel grammatical s'adressant à des grands adolescents et des adultes qui commencent l'apprentissage du FLE.
Il cible l'ensemble du niveau A1 et est également une passerelle pour le niveau A2.
Il permet de se familiariser avec les traits fondamentaux de la morphologie et de la syntaxe de la langue française grâce à :
. des textes introducteurs simples,
. des explications grammaticales accessibles,
. des exercices systématiques d'appropriation.
Le document sonore, un cd MP3 de 170 minutes, permet de s'entraîner à la compréhension et à la production orale guidée et d'animer l'observation de la langue.
Cet ouvrage est conçu à la fois comme un ouvrage de classe et comme un auxiliaire / outil d'auto apprentissage.
Cette nouvelle édition (2ème) de ce manuel, paru initialement en 2011, a été revue et augmentée.
Au sommaire :
Chapitre 1 : Les verbes du présent et de l'impératif
Chapitre 2 : Le groupe nominal et ses déterminants
Chapitre 3 : Le groupe adjectival, les adjectifs
Chapitre 4 : Les pronoms personnels
Chapitre 5 : La négation
Chapitre 6 : L'interrogation
Chapitre 7 : Les indicateurs de l'espace et du temps
Chapitre 8 : Le passé et le futurPermalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8558 LA GRAMMAIRE DES TOUT PREMIERS TEMPS : COMPRENDRE ET PRATIQUER [texte imprimé] / Marie-Laure CHALARON ; Roselyne ROESCH . - PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2013 . - 176 p. + 1 cd audio MP3.
ISBN : 978-2-7061-1798-5
Catégories : A1 DU CECR
A2 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
RESSOURCES FLERésumé : Manuel grammatical s'adressant à des grands adolescents et des adultes qui commencent l'apprentissage du FLE.
Il cible l'ensemble du niveau A1 et est également une passerelle pour le niveau A2.
Il permet de se familiariser avec les traits fondamentaux de la morphologie et de la syntaxe de la langue française grâce à :
. des textes introducteurs simples,
. des explications grammaticales accessibles,
. des exercices systématiques d'appropriation.
Le document sonore, un cd MP3 de 170 minutes, permet de s'entraîner à la compréhension et à la production orale guidée et d'animer l'observation de la langue.
Cet ouvrage est conçu à la fois comme un ouvrage de classe et comme un auxiliaire / outil d'auto apprentissage.
Cette nouvelle édition (2ème) de ce manuel, paru initialement en 2011, a été revue et augmentée.
Au sommaire :
Chapitre 1 : Les verbes du présent et de l'impératif
Chapitre 2 : Le groupe nominal et ses déterminants
Chapitre 3 : Le groupe adjectival, les adjectifs
Chapitre 4 : Les pronoms personnels
Chapitre 5 : La négation
Chapitre 6 : L'interrogation
Chapitre 7 : Les indicateurs de l'espace et du temps
Chapitre 8 : Le passé et le futurPermalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8558 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 14208 FLE3CHA ouvrage Disponible LA GRAMMAIRE DES TOUT PREMIERS TEMPS : A PARTIR DU NIVEAU A1 / Marie-Laure CHALARON (2011)
Titre : LA GRAMMAIRE DES TOUT PREMIERS TEMPS : A PARTIR DU NIVEAU A1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure CHALARON ; Roselyne ROESCH Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE Année de publication : 2011 Importance : 175 p. + 1 cd audio MP3 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1632-2 Prix : 19,90 euros Catégories : A1 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RESSOURCES FLERésumé : Manuel grammatical s'adressant à des grands adolescents et des adultes qui commencent l'apprentissage du FLE, à partir du niveau A1.
Il permet de comprendre les traits fondamentaux de la morphologie et de la syntaxe de la langue française grâce à :
. des textes introducteurs simples,
. des explications grammaticales accessibles,
. des exercices systématiques d'appropriation.
Le document sonore, un cd MP3 de 170 minutes, permet de s'entraîner à la compréhension et à la production orale guidée et d'animer l'observation de la langue.
Cet ouvrage est conçu à la fois comme un ouvrage de classe et comme un auxiliaire / outil d'auto apprentissage.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7185 LA GRAMMAIRE DES TOUT PREMIERS TEMPS : A PARTIR DU NIVEAU A1 [texte imprimé] / Marie-Laure CHALARON ; Roselyne ROESCH . - PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2011 . - 175 p. + 1 cd audio MP3.
ISBN : 978-2-7061-1632-2 : 19,90 euros
Catégories : A1 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
OUTIL PEDAGOGIQUE
RESSOURCES FLERésumé : Manuel grammatical s'adressant à des grands adolescents et des adultes qui commencent l'apprentissage du FLE, à partir du niveau A1.
Il permet de comprendre les traits fondamentaux de la morphologie et de la syntaxe de la langue française grâce à :
. des textes introducteurs simples,
. des explications grammaticales accessibles,
. des exercices systématiques d'appropriation.
Le document sonore, un cd MP3 de 170 minutes, permet de s'entraîner à la compréhension et à la production orale guidée et d'animer l'observation de la langue.
Cet ouvrage est conçu à la fois comme un ouvrage de classe et comme un auxiliaire / outil d'auto apprentissage.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7185 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 12971 FLE3CHA ouvrage Disponible