| Titre : |
LA BOITE A OUTILS DES FORMATEURS : 71 OUTILS CLES EN MAIN + 10 COMPLEMENTS EN LIGNE + 1 PODCAST |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle CAUDEN ; Fabienne BOUCHUT ; Frédérique CUISINIEZ ; Jonathan TRONCHET |
| Mention d'édition : |
4e édition enrichie |
| Editeur : |
DUNOD |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
LA BOITE A OUTILS |
| Importance : |
199 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-080661-4 |
| Prix : |
26,50 euros |
| Catégories : |
ANALYSE ACTIVITE
ANALYSE DEMANDE
ANIMATEUR FORMATION
ANIMATION
CAHIER DES CHARGES
CARTE MENTALE
ECOUTE
ETUDE CAS
EVALUATION
FORMATION A DISTANCE
FORMATION SITUATION TRAVAIL
INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
JEU ROLE
NUMERIQUE
OBJECTIF PEDAGOGIQUE
PEDAGOGIE
PHOTOLANGAGE
SUPPORT PEDAGOGIQUE
TECHNIQUE ANIMATION
|
| Résumé : |
Ce répertoire de fiches synthétiques et pratiques présente 71 outils indispensables pour concevoir, animer et évaluer une formation.
Il s'adresse à tous les formateurs, qu'ils soient permanents au sein d'un service formation d'entreprise, opérationnels animant de façon occasionnelle ou bien formateurs indépendants.
Ces fiches sont organisées en 8 dossiers thématiques et proposent pour chaque outil les informations suivantes : objectifs spécifiques, contexte d'utilisation, étapes de mise en oeuvre, avantages et limites, conseils méthodologiques, cas d'entreprise et approfondissement (uniquement pour certaines fiches).
Cette 4e édition est enrichie par de nouveaux apports sur des méthodes et des outils pédagogiques digitaux en pédagogie, et élargit les repères pour accompagner dans la durée et faire progresser en situation de travail, en tenant compte des évolutions permises par la réforme de la formation professionnelle.
Thèmes des 8 dossiers :
. Dossier 1 : Explorer le besoin et positionner l'action de formation
. Dossier 2 : Concevoir l'ingénierie de formation
. Dossier 3 : Concevoir l'ingénierie pédagogique
. Dossier 4 : Concevoir les supports de formation
. Dossier 5 : Se préparer et animer les moments clés
. Dossier 6 : Créer un climat favorable à l'apprentissage
. Dossier 7 : Utiliser les techniques d'animation
. Dossier 8 : Evaluer et favoriser le transfert des acquis
Au sommaire :
DOSSIER 1 : EXPLORER LE BESOIN ET POSITIONNER L'ACTION DE FORMATION ? :
Outil 1 : La démarche contractuelle par objectif (DCO)
Outil 2 : Les 3 leviers de la performance
Outil 3 : Les 4 niveaux d'objectifs
Outil 4 : Le cahier des charges de la formation
Outil 5 : Le guide d'analyse de la demande
Outil 6 : La grille d'analyse de l'activité
Outil 7 : Le questionnaire préalable
DOSSIER 2 : CONCEVOIR L'INGENIERIE DE FORMATION :
Outil 8 : Les 7 clés de la pédagogie
Outil 9 : La carte des modalités d'apprentissage
Outil 10 : Le modèle MPFA
Outil 11 : Le présentiel augmenté
Outil 12 : Le module e-learning
Outil 13 : La classe virtuelle
Outil 14 : Les cours en ligne
Outil 15 : La pédagogie immersive 360°
Outil 16 : Le micro-learning
Outil 17 : L'action de formation en situation de travail - AFEST
DOSSIER 3 : CONCEVOIR L'INGENIERIE PEDAGOGIQUE :
Outil 18 : Le RAVI
Outil 19 : La chronobiologie
Outil 20 : Les stratégies d'apprentissage
Outil 21 : La progression pédagogique
Outil 22 : La méthode magistrale
Outil 23 : La méthode démonstrative
Outil 24 : La méthode interrogative
Outil 25 : La méthode de la découverte
Outil 26 : La méthode analogique
Outil 27 : La méthode des situations problèmes
DOSSIER 4 : CONCEVOIR LES SUPPORTS DE FORMATION :
Outil 28 : Le guide animateur
Outil 29 : Les supports participant
Outil 30 : La présentation diaporama
Outil 31 : Le tableau de papier et le doodling
Outil 32 : Le mur digital collaboratif
DOSSIER 5 : SE PREPARER ET ANIMER LES MOMENTS CLES :
Outil 33 : Les clés pour gérer le trac
Outil 34 : La visualisation positive
Outil 35 : La posture Baobab
Outil 36 : L'aménagement d'espaces apprenants
Outil 37 : Les 7 étapes du démarrage
Outil 38 : La grille des objectifs et problématiques
Outil 39 : Le réveil pédagogique
Outil 40 : 5 étapes pour conclure
DOSSIER 6 : CREER UN CLIMAT FAVORABLE A L'APPRENTISSAGE :
Outil 41 : Les 5 étapes de la vie d'un groupe
Outil 42 : Les attitudes de communication
Outil 43 : L'écoute
Outil 44 : La reformulation
Outil 45 : Les questions
Outil 46 : Le feed-back
Outil 47 : La boussole de l'aide
Outil 48 : Le guide d'analyse des situations délicates
Outil 49 : Le DESC
Outil 50 : La bouée anti-sauvetage
Outil 51 : L'entretien d'explicitation
DOSSIER 7 : UTILISER LES TECHNIQUES D'ANIMATION :
Outil 52 : Le vrai-faux ou info-intox
Outil 53 : Les jeux de carte
Outil 54 : L'exercice collaboratif en équipes alternées
Outil 55 : Le jeu de rôles
Outil 56 : L'étude de cas
Outil 57 : La discussion Post-It
Outil 58 : La vidéo
Outil 59 : Le photo langage
Outil 60 : Le brainstorming
Outil 61 : La carte mentale
Outil 62 : Le test de connaissances
Outil 63 : La chasse au trésor
Outil 64 : Les outils pratiques pour stimuler l'attention
DOSSIER 8 : EVALUER ET FAVORISER LE TRANSFERT DES ACQUIS :
Outil 65 : Les 5 niveaux d'évaluation
Outil 66 : Le questionnaire de satisfaction
Outil 67 : L'évaluation des acquis
Outil 68 : L'évaluation du transfert des acquis
Outil 69 : La feuille de route personnelle
Outil 70 : Les objectifs SMART
Outil 71 : L'atelier de retour d'expérience. |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10941 |
LA BOITE A OUTILS DES FORMATEURS : 71 OUTILS CLES EN MAIN + 10 COMPLEMENTS EN LIGNE + 1 PODCAST [texte imprimé] / Isabelle CAUDEN ; Fabienne BOUCHUT ; Frédérique CUISINIEZ ; Jonathan TRONCHET . - 4e édition enrichie . - DUNOD, 2020 . - 199 p.. - ( LA BOITE A OUTILS) . ISBN : 978-2-10-080661-4 : 26,50 euros
| Catégories : |
ANALYSE ACTIVITE
ANALYSE DEMANDE
ANIMATEUR FORMATION
ANIMATION
CAHIER DES CHARGES
CARTE MENTALE
ECOUTE
ETUDE CAS
EVALUATION
FORMATION A DISTANCE
FORMATION SITUATION TRAVAIL
INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
JEU ROLE
NUMERIQUE
OBJECTIF PEDAGOGIQUE
PEDAGOGIE
PHOTOLANGAGE
SUPPORT PEDAGOGIQUE
TECHNIQUE ANIMATION
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| Résumé : |
Ce répertoire de fiches synthétiques et pratiques présente 71 outils indispensables pour concevoir, animer et évaluer une formation.
Il s'adresse à tous les formateurs, qu'ils soient permanents au sein d'un service formation d'entreprise, opérationnels animant de façon occasionnelle ou bien formateurs indépendants.
Ces fiches sont organisées en 8 dossiers thématiques et proposent pour chaque outil les informations suivantes : objectifs spécifiques, contexte d'utilisation, étapes de mise en oeuvre, avantages et limites, conseils méthodologiques, cas d'entreprise et approfondissement (uniquement pour certaines fiches).
Cette 4e édition est enrichie par de nouveaux apports sur des méthodes et des outils pédagogiques digitaux en pédagogie, et élargit les repères pour accompagner dans la durée et faire progresser en situation de travail, en tenant compte des évolutions permises par la réforme de la formation professionnelle.
Thèmes des 8 dossiers :
. Dossier 1 : Explorer le besoin et positionner l'action de formation
. Dossier 2 : Concevoir l'ingénierie de formation
. Dossier 3 : Concevoir l'ingénierie pédagogique
. Dossier 4 : Concevoir les supports de formation
. Dossier 5 : Se préparer et animer les moments clés
. Dossier 6 : Créer un climat favorable à l'apprentissage
. Dossier 7 : Utiliser les techniques d'animation
. Dossier 8 : Evaluer et favoriser le transfert des acquis
Au sommaire :
DOSSIER 1 : EXPLORER LE BESOIN ET POSITIONNER L'ACTION DE FORMATION ? :
Outil 1 : La démarche contractuelle par objectif (DCO)
Outil 2 : Les 3 leviers de la performance
Outil 3 : Les 4 niveaux d'objectifs
Outil 4 : Le cahier des charges de la formation
Outil 5 : Le guide d'analyse de la demande
Outil 6 : La grille d'analyse de l'activité
Outil 7 : Le questionnaire préalable
DOSSIER 2 : CONCEVOIR L'INGENIERIE DE FORMATION :
Outil 8 : Les 7 clés de la pédagogie
Outil 9 : La carte des modalités d'apprentissage
Outil 10 : Le modèle MPFA
Outil 11 : Le présentiel augmenté
Outil 12 : Le module e-learning
Outil 13 : La classe virtuelle
Outil 14 : Les cours en ligne
Outil 15 : La pédagogie immersive 360°
Outil 16 : Le micro-learning
Outil 17 : L'action de formation en situation de travail - AFEST
DOSSIER 3 : CONCEVOIR L'INGENIERIE PEDAGOGIQUE :
Outil 18 : Le RAVI
Outil 19 : La chronobiologie
Outil 20 : Les stratégies d'apprentissage
Outil 21 : La progression pédagogique
Outil 22 : La méthode magistrale
Outil 23 : La méthode démonstrative
Outil 24 : La méthode interrogative
Outil 25 : La méthode de la découverte
Outil 26 : La méthode analogique
Outil 27 : La méthode des situations problèmes
DOSSIER 4 : CONCEVOIR LES SUPPORTS DE FORMATION :
Outil 28 : Le guide animateur
Outil 29 : Les supports participant
Outil 30 : La présentation diaporama
Outil 31 : Le tableau de papier et le doodling
Outil 32 : Le mur digital collaboratif
DOSSIER 5 : SE PREPARER ET ANIMER LES MOMENTS CLES :
Outil 33 : Les clés pour gérer le trac
Outil 34 : La visualisation positive
Outil 35 : La posture Baobab
Outil 36 : L'aménagement d'espaces apprenants
Outil 37 : Les 7 étapes du démarrage
Outil 38 : La grille des objectifs et problématiques
Outil 39 : Le réveil pédagogique
Outil 40 : 5 étapes pour conclure
DOSSIER 6 : CREER UN CLIMAT FAVORABLE A L'APPRENTISSAGE :
Outil 41 : Les 5 étapes de la vie d'un groupe
Outil 42 : Les attitudes de communication
Outil 43 : L'écoute
Outil 44 : La reformulation
Outil 45 : Les questions
Outil 46 : Le feed-back
Outil 47 : La boussole de l'aide
Outil 48 : Le guide d'analyse des situations délicates
Outil 49 : Le DESC
Outil 50 : La bouée anti-sauvetage
Outil 51 : L'entretien d'explicitation
DOSSIER 7 : UTILISER LES TECHNIQUES D'ANIMATION :
Outil 52 : Le vrai-faux ou info-intox
Outil 53 : Les jeux de carte
Outil 54 : L'exercice collaboratif en équipes alternées
Outil 55 : Le jeu de rôles
Outil 56 : L'étude de cas
Outil 57 : La discussion Post-It
Outil 58 : La vidéo
Outil 59 : Le photo langage
Outil 60 : Le brainstorming
Outil 61 : La carte mentale
Outil 62 : Le test de connaissances
Outil 63 : La chasse au trésor
Outil 64 : Les outils pratiques pour stimuler l'attention
DOSSIER 8 : EVALUER ET FAVORISER LE TRANSFERT DES ACQUIS :
Outil 65 : Les 5 niveaux d'évaluation
Outil 66 : Le questionnaire de satisfaction
Outil 67 : L'évaluation des acquis
Outil 68 : L'évaluation du transfert des acquis
Outil 69 : La feuille de route personnelle
Outil 70 : Les objectifs SMART
Outil 71 : L'atelier de retour d'expérience. |
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