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MALLETTE DE L'ORIENTATION EDUCATIVE : TROUVER ET CREER UN ACCOMPAGNEMENT (DE L'ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE) : MALETTE / Association TROUVER CREER (2021)
Titre : MALLETTE DE L'ORIENTATION EDUCATIVE : TROUVER ET CREER UN ACCOMPAGNEMENT (DE L'ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE) : MALETTE Type de document : texte imprimé Auteurs : Association TROUVER CREER ; Alain LEBEAU ; Denise FAIVRE ; Raymonde DEFRENNE Editeur : EDITIONS QUI PLUS EST Année de publication : 2021 Importance : 247 p. + 291 p. + matériel pédagogiques (cartes + 2 posters A3 + 1 photo) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917296-40-0 Prix : 128 euros Catégories : ACCOMPAGNEMENT
ADVP
INSERTION PROFESSIONNELLE
ORIENTATION PROFESSIONNELLE
RESSOURCES DRERésumé : Cette mallette, de l'orientation éducative tout au long de la vie, est destinée à tous les professionnels qui accompagnent les jeunes, les étudiants et les adultes, dans l’élaboration de leurs parcours personnels, de formation et d’emploi.
Elle souhaite apporter des réponses à des questions telles que :
- Pourquoi changer ou enrichir les pratiques d'accompagnement ?
- Est-ce nécessaire ? Qu'est-ce que cela peut apporter ?
- Est-il possible de développer la capacité à s'orienter, de faciliter l'acquisition d'un savoir-devenir ?
- Qu'est-ce qu'une approche paradoxale, expérientielle et coopérative peut apporter ?
- Quelles sont les pistes d'action pour développer une telle approche auprès des jeunes, des étudiants et des adultes ?...
Elle est composée de 3 éléments :
1. Le livre : "Trouver et créer un accompagnement de l’orientation tout au long de la vie" qui développe des réflexions sur le contexte actuel, des repères théoriques et méthodologiques et des récits d’expérience à travers une approche paradoxale, expérientielle et coopérative de l’accompagnement de l’orientation,
2. Un guide pédagogique proposant 62 séquences ou guides d’entretien expérientiels présentés sous forme de fiches. Ces séquences permettent d’une part de mettre en œuvre concrètement l’approche développée dans le livre, et d’autre part, en fonction du public et du votre contexte, de définir une stratégie, de choisir certaines séquences et d’en inventer de nouvelles,
Elles sont classées en 4 grands domaines :
A : Une démarche d'orientation,
B : Un monde en mouvement. Evolution du monde socio économique,
C : Des ressources pour son parcours,
D : Une personne en évolution.
Les fiches pédagogiques sont utilisables en situation d’entretien, d’animation collective, en présentiel et en distanciel lorsque cela est possible.
3. Des outils pédagogiques (jeux de cartes, posters, tableaux, etc. ) qui facilitent la mise en œuvre de certaines séquences (2 posters permettant au professionnel de repérer rapidement comment construire son accompagnement / 3 jeux de cartes différents à faire manipuler par les personnes / des images, des textes, des ressources écrites à proposer aux personnes).Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10790 MALLETTE DE L'ORIENTATION EDUCATIVE : TROUVER ET CREER UN ACCOMPAGNEMENT (DE L'ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE) : MALETTE [texte imprimé] / Association TROUVER CREER ; Alain LEBEAU ; Denise FAIVRE ; Raymonde DEFRENNE . - EDITIONS QUI PLUS EST, 2021 . - 247 p. + 291 p. + matériel pédagogiques (cartes + 2 posters A3 + 1 photo).
ISBN : 978-2-917296-40-0 : 128 euros
Catégories : ACCOMPAGNEMENT
ADVP
INSERTION PROFESSIONNELLE
ORIENTATION PROFESSIONNELLE
RESSOURCES DRERésumé : Cette mallette, de l'orientation éducative tout au long de la vie, est destinée à tous les professionnels qui accompagnent les jeunes, les étudiants et les adultes, dans l’élaboration de leurs parcours personnels, de formation et d’emploi.
Elle souhaite apporter des réponses à des questions telles que :
- Pourquoi changer ou enrichir les pratiques d'accompagnement ?
- Est-ce nécessaire ? Qu'est-ce que cela peut apporter ?
- Est-il possible de développer la capacité à s'orienter, de faciliter l'acquisition d'un savoir-devenir ?
- Qu'est-ce qu'une approche paradoxale, expérientielle et coopérative peut apporter ?
- Quelles sont les pistes d'action pour développer une telle approche auprès des jeunes, des étudiants et des adultes ?...
Elle est composée de 3 éléments :
1. Le livre : "Trouver et créer un accompagnement de l’orientation tout au long de la vie" qui développe des réflexions sur le contexte actuel, des repères théoriques et méthodologiques et des récits d’expérience à travers une approche paradoxale, expérientielle et coopérative de l’accompagnement de l’orientation,
2. Un guide pédagogique proposant 62 séquences ou guides d’entretien expérientiels présentés sous forme de fiches. Ces séquences permettent d’une part de mettre en œuvre concrètement l’approche développée dans le livre, et d’autre part, en fonction du public et du votre contexte, de définir une stratégie, de choisir certaines séquences et d’en inventer de nouvelles,
Elles sont classées en 4 grands domaines :
A : Une démarche d'orientation,
B : Un monde en mouvement. Evolution du monde socio économique,
C : Des ressources pour son parcours,
D : Une personne en évolution.
Les fiches pédagogiques sont utilisables en situation d’entretien, d’animation collective, en présentiel et en distanciel lorsque cela est possible.
3. Des outils pédagogiques (jeux de cartes, posters, tableaux, etc. ) qui facilitent la mise en œuvre de certaines séquences (2 posters permettant au professionnel de repérer rapidement comment construire son accompagnement / 3 jeux de cartes différents à faire manipuler par les personnes / des images, des textes, des ressources écrites à proposer aux personnes).Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10790 Exemplaires (1)
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