Détail de l'auteur
Auteur Clémence FAFA |
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : EDITO : METHODE DE FRANCAIS : NIVEAU A2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline SPERANDIO ; Clémence FAFA ; Florence GAJDOSOVA ; Alexandra HORQUIN ; Airelle PASQUET ; Marion PERRARD ; Violette PETITMENGIN ; Caroline SPERANDIO ; Marlène DODIN ; Julie VELDEMAN-ABRY, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : DIDIER Année de publication : 2022 Importance : 214 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-10410-9 Prix : 18,20 euros Catégories : A2 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
RESSOURCES FLERésumé : Méthode de français langue étrangère s'adressant à de grands adolescents et adultes, et permettant d'acquérir les compétences du niveau A2 du CECR.
Elle privilégie l'approche par tâches communicatives authentiques grâce auxquelles l'apprenant développera des savoir-faire en interaction.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10987 EDITO : METHODE DE FRANCAIS : NIVEAU A2 [texte imprimé] / Caroline SPERANDIO ; Clémence FAFA ; Florence GAJDOSOVA ; Alexandra HORQUIN ; Airelle PASQUET ; Marion PERRARD ; Violette PETITMENGIN ; Caroline SPERANDIO ; Marlène DODIN ; Julie VELDEMAN-ABRY, Auteur . - 2e édition . - DIDIER, 2022 . - 214 p.
ISBN : 978-2-278-10410-9 : 18,20 euros
Catégories : A2 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
METHODE
RESSOURCES FLERésumé : Méthode de français langue étrangère s'adressant à de grands adolescents et adultes, et permettant d'acquérir les compétences du niveau A2 du CECR.
Elle privilégie l'approche par tâches communicatives authentiques grâce auxquelles l'apprenant développera des savoir-faire en interaction.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10987 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16761 FLE1EDIA2 ouvrage Disponible
Titre : GRAMMAIRE ESSENTIELLE DU FRANCAIS A1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémence FAFA ; Yves LOISEAU ; Violette PETITMENGIN Editeur : DIDIER Année de publication : 2018 Collection : 100% FLE Importance : 216 p. + 1 cd mp3 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-09094-5 Prix : 20 euros Catégories : A1 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
RESSOURCES FLERésumé : Manuel grammatical s'adressant à des grands adolescents et des adultes permettant de préparer le niveau A1 du CECR et de découvrir la grammaire du français de façon progressive et dynamique en trois étapes : « observez », « réfléchissez » et « mémorisez ».
Cette grammaire s'articule autour de 44 points de langue. Chaque leçon comprend :
• une démarche de découverte de la grammaire par l'observation et la réflexion,
• un exposé synthétique de la règle avec un minimum de métalangage,
• des exercices de difficulté progressive.
Ses caractéristiques :
• des situations de communication de la vie quotidienne servent de support à l'apprentissage,
• à la démarche systématique est associée une dimension communicative par le biais d'exercices de production écrite et d'exercices de prise de parole en continu ou en interaction,
• la grammaire de l'oral est développée et mise en oeuvre par des dialogues et des activités systématiques de compréhension de l'oral et de production orale,
• des pages consacrées à la grammaire contrastive anglais-français et espagnol-français permettent d'éviter des erreurs selon les langues sources,
• un tableau des conjugaisons et une liste de verbes avec prépositions proposent des éléments de référence essentiels.
Le CD MP3 permet l'écoute de tous les dialogues et la mise en oeuvre des exercices.
Les corrigés et bilans fournis en fin d'ouvrage permettent une autocorrection et une autoévaluation.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10024 GRAMMAIRE ESSENTIELLE DU FRANCAIS A1 [texte imprimé] / Clémence FAFA ; Yves LOISEAU ; Violette PETITMENGIN . - DIDIER, 2018 . - 216 p. + 1 cd mp3. - (100% FLE) .
ISBN : 978-2-278-09094-5 : 20 euros
Catégories : A1 DU CECR
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
RESSOURCES FLERésumé : Manuel grammatical s'adressant à des grands adolescents et des adultes permettant de préparer le niveau A1 du CECR et de découvrir la grammaire du français de façon progressive et dynamique en trois étapes : « observez », « réfléchissez » et « mémorisez ».
Cette grammaire s'articule autour de 44 points de langue. Chaque leçon comprend :
• une démarche de découverte de la grammaire par l'observation et la réflexion,
• un exposé synthétique de la règle avec un minimum de métalangage,
• des exercices de difficulté progressive.
Ses caractéristiques :
• des situations de communication de la vie quotidienne servent de support à l'apprentissage,
• à la démarche systématique est associée une dimension communicative par le biais d'exercices de production écrite et d'exercices de prise de parole en continu ou en interaction,
• la grammaire de l'oral est développée et mise en oeuvre par des dialogues et des activités systématiques de compréhension de l'oral et de production orale,
• des pages consacrées à la grammaire contrastive anglais-français et espagnol-français permettent d'éviter des erreurs selon les langues sources,
• un tableau des conjugaisons et une liste de verbes avec prépositions proposent des éléments de référence essentiels.
Le CD MP3 permet l'écoute de tous les dialogues et la mise en oeuvre des exercices.
Les corrigés et bilans fournis en fin d'ouvrage permettent une autocorrection et une autoévaluation.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10024 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 16093 FLE3GLA ouvrage Sorti jusqu'au 17/01/2025
Titre : LA GRAMMAIRE EN JEUX Type de document : texte imprimé Auteurs : Violette PETITMENGIN ; Clémence FAFA Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE Année de publication : 2017 Collection : OUTILS MALINS DU FLE Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2674-1 Prix : 12 euros Catégories : A1 DU CECR
A2 DU CECR
B1 DU CECR
B2 DU CECR
C1 DU CECR
EXPRESSION ORALE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
JEU DE FORMATION
RESSOURCES FLERésumé : Boîte à outils proposant des activités (de niveaux A1 à B2 du CECR) permettant de pratiquer en contexte un ou plusieurs points de grammaire.
Ces jeux s'adressent plus particulièrement aux adolescents et aux adultes.
Jeux de vitesse, de réflexion, de plateau, d'imagination, de simulation, de classement, de mémoire, de mimes ; jeux créatifs ou plus coopératifs ; jeux oraux, écrits, se jouant à deux, en petits groupes ou en classe entière...tous font partie de la pratique des deux auteures et ont fait leurs preuves.
Les jeux sont regroupés en 8 catégories correspondant à différents domaines grammaticaux :
- le groupe nominal,
- les pronoms,
- les mots invariables,
- les temps de l'indicatif,
- les autres modes, la phrase,
- les relations logiques,
- la conjugaison.
Toutes les fiches présentent des jeux clés en main et pour chacun donnent les informations suivantes :
- les objectifs communicatifs et grammaticaux ciblés,
- les niveaux linguistiques ciblés,
- la durée de l'activité et le nombre de joueurs,
- la préparation et les accessoires nécessaires le cas échéant,
- le principe du jeu,
- un "mémo apprenants", petit rappel du point de grammaire traité,
- le déroulement du jeu illustré d'exemples,
- les réponses quand cela est nécessaire.
Certains jeux nécessitent du matériel spécifique très facile à trouver : des dés, un sablier, un chronomètre... D'autres s'appuient sur des cartes et des plateaux à photocopier et découper. Ceux-ci sont reproduits à la fin de la fiche jeu et sont accessibles en couleur sur le site compagnon.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9852 LA GRAMMAIRE EN JEUX [texte imprimé] / Violette PETITMENGIN ; Clémence FAFA . - PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2017 . - 159 p.. - (OUTILS MALINS DU FLE) .
ISBN : 978-2-7061-2674-1 : 12 euros
Catégories : A1 DU CECR
A2 DU CECR
B1 DU CECR
B2 DU CECR
C1 DU CECR
EXPRESSION ORALE
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
GRAMMAIRE
JEU DE FORMATION
RESSOURCES FLERésumé : Boîte à outils proposant des activités (de niveaux A1 à B2 du CECR) permettant de pratiquer en contexte un ou plusieurs points de grammaire.
Ces jeux s'adressent plus particulièrement aux adolescents et aux adultes.
Jeux de vitesse, de réflexion, de plateau, d'imagination, de simulation, de classement, de mémoire, de mimes ; jeux créatifs ou plus coopératifs ; jeux oraux, écrits, se jouant à deux, en petits groupes ou en classe entière...tous font partie de la pratique des deux auteures et ont fait leurs preuves.
Les jeux sont regroupés en 8 catégories correspondant à différents domaines grammaticaux :
- le groupe nominal,
- les pronoms,
- les mots invariables,
- les temps de l'indicatif,
- les autres modes, la phrase,
- les relations logiques,
- la conjugaison.
Toutes les fiches présentent des jeux clés en main et pour chacun donnent les informations suivantes :
- les objectifs communicatifs et grammaticaux ciblés,
- les niveaux linguistiques ciblés,
- la durée de l'activité et le nombre de joueurs,
- la préparation et les accessoires nécessaires le cas échéant,
- le principe du jeu,
- un "mémo apprenants", petit rappel du point de grammaire traité,
- le déroulement du jeu illustré d'exemples,
- les réponses quand cela est nécessaire.
Certains jeux nécessitent du matériel spécifique très facile à trouver : des dés, un sablier, un chronomètre... D'autres s'appuient sur des cartes et des plateaux à photocopier et découper. Ceux-ci sont reproduits à la fin de la fiche jeu et sont accessibles en couleur sur le site compagnon.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9852 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 15959 FLE3PET ouvrage Disponible
