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Auteur Francis YAICHE |
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PHOTOS-EXPRESSIONS / Francis YAICHE (2002)
Titre : PHOTOS-EXPRESSIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis YAICHE Editeur : HACHETTE Année de publication : 2002 Collection : PRATIQUES DE CLASSE Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155215-0 Prix : 12, 90 euros Catégories : BANQUE IMAGES
OUTIL PEDAGOGIQUE
PHOTOGRAPHIE
PHOTOLANGAGERésumé : Recueil de 70 photographies, en noir et blanc, datant de 1898 à nos jours (2002), représentant des personnages, des paysages, des objets et des scènes de la vie.
Il s'agit de photos dont le message n'est pas délivré de façon tapageuse comme dans les visuels d'actualité ou de publicité. Au contraire, elles posent à l'observateur une énigme parce qu'elles saisissent la réalité dans l'instant où elle n'est pas réaliste, où elle bascule, où elle a un grain de sable ou de folie qui vient griffer la vision stéréotypée que l'on peut en avoir
Celles-ci sont accompagnées de 50 propositions d'activités communicatives regroupées en 5 grandes sections (identifier, décrire, imaginer, raconter, argumenter), à exploiter à l'oral comme à l'écrit.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4579 PHOTOS-EXPRESSIONS [texte imprimé] / Francis YAICHE . - HACHETTE, 2002 . - 128 p.. - (PRATIQUES DE CLASSE) .
ISBN : 978-2-01-155215-0 : 12, 90 euros
Catégories : BANQUE IMAGES
OUTIL PEDAGOGIQUE
PHOTOGRAPHIE
PHOTOLANGAGERésumé : Recueil de 70 photographies, en noir et blanc, datant de 1898 à nos jours (2002), représentant des personnages, des paysages, des objets et des scènes de la vie.
Il s'agit de photos dont le message n'est pas délivré de façon tapageuse comme dans les visuels d'actualité ou de publicité. Au contraire, elles posent à l'observateur une énigme parce qu'elles saisissent la réalité dans l'instant où elle n'est pas réaliste, où elle bascule, où elle a un grain de sable ou de folie qui vient griffer la vision stéréotypée que l'on peut en avoir
Celles-ci sont accompagnées de 50 propositions d'activités communicatives regroupées en 5 grandes sections (identifier, décrire, imaginer, raconter, argumenter), à exploiter à l'oral comme à l'écrit.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4579 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 9968 FLE6YAI ouvrage Disponible LES SIMULATIONS GLOBALES : MODE D'EMPLOI / Francis YAICHE (1996)
Titre : LES SIMULATIONS GLOBALES : MODE D'EMPLOI Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis YAICHE Editeur : HACHETTE Année de publication : 1996 Importance : 189 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155025-4 Prix : 18,30 euros Catégories : FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
JEU DE FORMATION
RESSOURCES FLE
SIMULATION GLOBALERésumé : La simulation globale est une méthodologie élaborée au BELC consistant à utiliser un lieu-thème (une île, un immeuble, un village, un hôtel, un paquebot...) comme lieu de vie pour localiser des activités d'expression écrite et orale et des activités de communication générale ou spécialisée.
Cet ouvrage propose :
- un historique de la méthodologie
- des exemples concrets d'une dizaine de simulations
- une réflexion théorique sur le jeu et ses enjeux en classe
- des idées pratiques pour animer entièrement une simulation globale.
Au sommaire :
PREMIERE PARTIE : Présentation des simulations globales :
Chapitre 1 : Les simulations globales : toute une histoire
Chapitre 2 : La simulation : tour d'horizon d'une pratique ancienne et diverse
Chapitre 3 : Les canevas d'invention
DEUXIEME PARTIE : Les enjeux d'un jeu :
Chapitre 1 : Le jeu en question
Chapitre 2 : L'identité en question
Chapitre 3 : Dans le feu du jeu
TROISIEME PARTIE : L'animation d'une simulation globale :
Chapitre 1 : L'enseignant en question
Chapitre 2 : Techniques et dispositifs d'animation
Chapitre 3 : Des interventions à point nommé :
A. La simulation globale et les contraintes institutionnelles
B. Des simulations globales particulières
C. L'évaluation.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8469 LES SIMULATIONS GLOBALES : MODE D'EMPLOI [texte imprimé] / Francis YAICHE . - HACHETTE, 1996 . - 189 p.
ISSN : 978-2-01-155025-4 : 18,30 euros
Catégories : FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
JEU DE FORMATION
RESSOURCES FLE
SIMULATION GLOBALERésumé : La simulation globale est une méthodologie élaborée au BELC consistant à utiliser un lieu-thème (une île, un immeuble, un village, un hôtel, un paquebot...) comme lieu de vie pour localiser des activités d'expression écrite et orale et des activités de communication générale ou spécialisée.
Cet ouvrage propose :
- un historique de la méthodologie
- des exemples concrets d'une dizaine de simulations
- une réflexion théorique sur le jeu et ses enjeux en classe
- des idées pratiques pour animer entièrement une simulation globale.
Au sommaire :
PREMIERE PARTIE : Présentation des simulations globales :
Chapitre 1 : Les simulations globales : toute une histoire
Chapitre 2 : La simulation : tour d'horizon d'une pratique ancienne et diverse
Chapitre 3 : Les canevas d'invention
DEUXIEME PARTIE : Les enjeux d'un jeu :
Chapitre 1 : Le jeu en question
Chapitre 2 : L'identité en question
Chapitre 3 : Dans le feu du jeu
TROISIEME PARTIE : L'animation d'une simulation globale :
Chapitre 1 : L'enseignant en question
Chapitre 2 : Techniques et dispositifs d'animation
Chapitre 3 : Des interventions à point nommé :
A. La simulation globale et les contraintes institutionnelles
B. Des simulations globales particulières
C. L'évaluation.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8469 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Disponibilité 11502 K12.3YAI ouvrage Disponible 11704 FLE8YAI ouvrage Disponible