Auteur Louise VILLENEUVE
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Affiner la recherche Interroger des sources externesCOMMENT TRAVAILLER EN EQUIPE DE FACON EFFICACE : GUIDE D'INFORMATION DESTINE AUX ETUDIANTS / Louise VILLENEUVE (2011)
Titre : COMMENT TRAVAILLER EN EQUIPE DE FACON EFFICACE : GUIDE D'INFORMATION DESTINE AUX ETUDIANTS Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise VILLENEUVE Editeur : PRESSES DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC Année de publication : 2011 Importance : 49 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-2920-5 Prix : 7 euros Catégories : TRAVAIL EQUIPE Résumé : Ce guide fournit aux étudiants un outil de travail pour faciliter la réalisation des travaux en équipe qu'ils soient courts ou très élaborés, les aide à développer les habiletés à travailler en équipe et facilite la prise en charge et la gestion de l'équipe. On y retrouve des outils ainsi qu'une méthode et une structure de travail.
Au sommaire :
CHAPITRE 1 : Définition, caractéristiques et avantages du travail en équipe :
1.1 Le travail en équipe, c'est quoi ?
1.2 Est-ce que des gens réunis forment une équipe ?
1.3 Des avantages, lesquels ?
CHAPITRE 2 : Etapes du travail en équipe :
2.1 Comment former l'équipe de travail ?
2.2 Un objet de travail et des objectifs, pourquoi ?
2.3 Quels rôles et quelles tâches ?
2.4 Valeurs et habiletés de coopération
2.5 Des règles de fonctionnement, lesquelles ?
2.6 Contrat à rédiger, comment ?
2.7 Rencontres à planifier, comment ?
2.8 Prendre des décisions, comment ?
2.9 Pour fonctionner efficacement : l'autorégulation et l'évaluation
CHAPITRE 3 : La vie de l'équipe :
3.1 Stades de développement d'une équipe
3.2 Comportements défavorables, lesquels ?
3.3 Types d'énergie dans une équipe
3.4 La route de la communication
3.5 Les mots pour le dire
ANNEXES :
- Annexe 1 : Exemple de contrat d'équipe
- Annexe 2 : Grilles d'évaluation
- Annexe 3 : Message Je et rétroaction
- Annexe 4 : Liste des habiletés interpersonnelles et cognitives
- Annexe 5 : Rôle de l'accompagnant dans le travail d'équipe.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7818 COMMENT TRAVAILLER EN EQUIPE DE FACON EFFICACE : GUIDE D'INFORMATION DESTINE AUX ETUDIANTS [texte imprimé] / Louise VILLENEUVE . - PRESSES DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC, 2011 . - 49 p.
ISBN : 978-2-7605-2920-5 : 7 euros
Catégories : TRAVAIL EQUIPE Résumé : Ce guide fournit aux étudiants un outil de travail pour faciliter la réalisation des travaux en équipe qu'ils soient courts ou très élaborés, les aide à développer les habiletés à travailler en équipe et facilite la prise en charge et la gestion de l'équipe. On y retrouve des outils ainsi qu'une méthode et une structure de travail.
Au sommaire :
CHAPITRE 1 : Définition, caractéristiques et avantages du travail en équipe :
1.1 Le travail en équipe, c'est quoi ?
1.2 Est-ce que des gens réunis forment une équipe ?
1.3 Des avantages, lesquels ?
CHAPITRE 2 : Etapes du travail en équipe :
2.1 Comment former l'équipe de travail ?
2.2 Un objet de travail et des objectifs, pourquoi ?
2.3 Quels rôles et quelles tâches ?
2.4 Valeurs et habiletés de coopération
2.5 Des règles de fonctionnement, lesquelles ?
2.6 Contrat à rédiger, comment ?
2.7 Rencontres à planifier, comment ?
2.8 Prendre des décisions, comment ?
2.9 Pour fonctionner efficacement : l'autorégulation et l'évaluation
CHAPITRE 3 : La vie de l'équipe :
3.1 Stades de développement d'une équipe
3.2 Comportements défavorables, lesquels ?
3.3 Types d'énergie dans une équipe
3.4 La route de la communication
3.5 Les mots pour le dire
ANNEXES :
- Annexe 1 : Exemple de contrat d'équipe
- Annexe 2 : Grilles d'évaluation
- Annexe 3 : Message Je et rétroaction
- Annexe 4 : Liste des habiletés interpersonnelles et cognitives
- Annexe 5 : Rôle de l'accompagnant dans le travail d'équipe.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7818 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 13694 G8.4VIL ouvrage Disponible
Titre : GUIDE DE RESOLUTION DE CONFLITS DANS LE TRAVAIL EN EQUIPE : POUR UN AUTOAPPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET EN GROUPE Type de document : texte imprimé Auteurs : Ina MOTOI ; Louise VILLENEUVE Mention d'édition : 2e édition Editeur : PRESSES DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC Année de publication : 2016 Importance : 139 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4369-0 Prix : 13 euros Catégories : COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
COOPERATION
GESTION CONFLIT
MEDIATION
TRAVAIL EQUIPERésumé : En formation comme en emploi, effectuer des travaux et des tâches en équipe est une situation courante. Mais comment l’essentielle coopération peut-elle s’enclencher entre les membres d’une équipe pour faire face aux désaccords et aux conflits ?
Ce guide, qui s'inspire des valeurs de l'apprentissage coopératif comme le partage, l'entraide, la responsabilité partagée, l'engagement et le respect des différence, présente les 4 phases du processus d'apprentissage pour prévenir les conflits potentiels et résoudre les conflits réels dans le travail en équipe, ainsi qu'une alternative importante : la médiation par les pairs.
Ses objectifs :
1. Prévenir les conflits par la connaissance des signes qui sont les précurseurs du conflit et par l'apprentissage des habiletés de résolution coopérative de conflits,
2. Outiller les membres d'une équipe de travail pour les aider à résoudre eux-mêmes les conflits en équipes et à acquérir les connaissances pour le faire,
3. Etablir les bases nécessaires à la compréhension, individuelle et de groupe, de la dynamique du conflit afin de mieux communiquer ensemble.
Au sommaire :
1. Evaluation de mes habitudes de résolution de conflits dans le travail en équipe
2. Distinction des différents conflits et de leurs conséquences
3. Compréhension des conflits
4. Résolution coopérative de conflits dans le travail en équipe
5. Médiation par les pairs.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9286 GUIDE DE RESOLUTION DE CONFLITS DANS LE TRAVAIL EN EQUIPE : POUR UN AUTOAPPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET EN GROUPE [texte imprimé] / Ina MOTOI ; Louise VILLENEUVE . - 2e édition . - PRESSES DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC, 2016 . - 139 p.
ISBN : 978-2-7605-4369-0 : 13 euros
Catégories : COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
COOPERATION
GESTION CONFLIT
MEDIATION
TRAVAIL EQUIPERésumé : En formation comme en emploi, effectuer des travaux et des tâches en équipe est une situation courante. Mais comment l’essentielle coopération peut-elle s’enclencher entre les membres d’une équipe pour faire face aux désaccords et aux conflits ?
Ce guide, qui s'inspire des valeurs de l'apprentissage coopératif comme le partage, l'entraide, la responsabilité partagée, l'engagement et le respect des différence, présente les 4 phases du processus d'apprentissage pour prévenir les conflits potentiels et résoudre les conflits réels dans le travail en équipe, ainsi qu'une alternative importante : la médiation par les pairs.
Ses objectifs :
1. Prévenir les conflits par la connaissance des signes qui sont les précurseurs du conflit et par l'apprentissage des habiletés de résolution coopérative de conflits,
2. Outiller les membres d'une équipe de travail pour les aider à résoudre eux-mêmes les conflits en équipes et à acquérir les connaissances pour le faire,
3. Etablir les bases nécessaires à la compréhension, individuelle et de groupe, de la dynamique du conflit afin de mieux communiquer ensemble.
Au sommaire :
1. Evaluation de mes habitudes de résolution de conflits dans le travail en équipe
2. Distinction des différents conflits et de leurs conséquences
3. Compréhension des conflits
4. Résolution coopérative de conflits dans le travail en équipe
5. Médiation par les pairs.Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9286 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Disponibilité 15463 G8.2MOT ouvrage Disponible
