ATTENTION ET EXPLORATION VISUELLES : TOME I / Virginie LENOBLE (2010)

Public ISBD Titre : ATTENTION ET EXPLORATION VISUELLES : TOME I Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie LENOBLE ; Laurence PEDETTI ; Claude LENOBLE Editeur : ORTHO EDITION Année de publication : 2010 Importance : 202 p. + 1 cd-rom Catégories : APPRENTISSAGE LECTURE ATTENTION EDUCABILITE COGNITIVE MEMOIRE OUTIL PEDAGOGIQUE STIMULATION COGNITIVE Résumé : Ce matériel proposant plus de 400 exercices permettant de remédier aux troubles du langage, de l'attention, de la mémoire et de la lecture chez l'adulte et l'enfant. Les auteurs ont voulu que cet outil soit pratique d'utilisation, adapté, dense et varié. Les exercices de rééducation proposés s'inspirent plus particulièrement du modèle attentionnel : stimulation par des indices visuo-spatiaux (point d'ancrage à gauche…) que l'on associera à des stimulations verbales et tactiles ainsi qu'une analyse visuo-spatiale d'items non verbaux puis verbaux. Le matériel complet est composé de 2 ouvrages et d'un cd-rom. Le premier tome propose des exercices visuels préliminaires (trajets et pointages) et de stratégie visuelle exploratoire (labyrinthes, barrages, discrimination visuelle, description de scènes). Le second tome permet de travailler plus spécifiquement sur la lecture (mots, phrases et textes). Niveau : VI Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7709 ATTENTION ET EXPLORATION VISUELLES : TOME I [texte imprimé] / Virginie LENOBLE ; Laurence PEDETTI ; Claude LENOBLE . - ORTHO EDITION, 2010 . - 202 p. + 1 cd-rom. Catégories : APPRENTISSAGE LECTURE ATTENTION EDUCABILITE COGNITIVE MEMOIRE OUTIL PEDAGOGIQUE STIMULATION COGNITIVE Résumé : Ce matériel proposant plus de 400 exercices permettant de remédier aux troubles du langage, de l'attention, de la mémoire et de la lecture chez l'adulte et l'enfant. Les auteurs ont voulu que cet outil soit pratique d'utilisation, adapté, dense et varié. Les exercices de rééducation proposés s'inspirent plus particulièrement du modèle attentionnel : stimulation par des indices visuo-spatiaux (point d'ancrage à gauche…) que l'on associera à des stimulations verbales et tactiles ainsi qu'une analyse visuo-spatiale d'items non verbaux puis verbaux. Le matériel complet est composé de 2 ouvrages et d'un cd-rom. Le premier tome propose des exercices visuels préliminaires (trajets et pointages) et de stratégie visuelle exploratoire (labyrinthes, barrages, discrimination visuelle, description de scènes). Le second tome permet de travailler plus spécifiquement sur la lecture (mots, phrases et textes). Niveau : VI Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7709

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Code-barres	Cote	Support	Disponibilité
13532	RAI4LEN	ouvrage	Disponible

ATTENTION ET EXPLORATION VISUELLES : TOME II / Virginie LENOBLE (2010)

Public ISBD Titre : ATTENTION ET EXPLORATION VISUELLES : TOME II Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie LENOBLE ; Laurence PEDETTI ; Claude LENOBLE Editeur : ORTHO EDITION Année de publication : 2010 Importance : 489 p. Catégories : APPRENTISSAGE LECTURE ATTENTION EDUCABILITE COGNITIVE MEMOIRE OUTIL PEDAGOGIQUE STIMULATION COGNITIVE Résumé : Ce matériel proposant plus de 400 exercices permettant de remédier aux troubles du langage, de l'attention, de la mémoire et de la lecture chez l'adulte et l'enfant. Les auteurs ont voulu que cet outil soit pratique d'utilisation, adapté, dense et varié. Les exercices de rééducation proposés s'inspirent plus particulièrement du modèle attentionnel : stimulation par des indices visuo-spatiaux (point d'ancrage à gauche…) que l'on associera à des stimulations verbales et tactiles ainsi qu'une analyse visuo-spatiale d'items non verbaux puis verbaux. Le matériel complet est composé de 2 ouvrages et d'un cd-rom. Le premier tome propose des exercices visuels préliminaires (trajets et pointages) et de stratégie visuelle exploratoire (labyrinthes, barrages, discrimination visuelle, description de scènes). Le second tome permet de travailler plus spécifiquement sur la lecture (mots, phrases et textes). Niveau : VI Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7710 ATTENTION ET EXPLORATION VISUELLES : TOME II [texte imprimé] / Virginie LENOBLE ; Laurence PEDETTI ; Claude LENOBLE . - ORTHO EDITION, 2010 . - 489 p. Catégories : APPRENTISSAGE LECTURE ATTENTION EDUCABILITE COGNITIVE MEMOIRE OUTIL PEDAGOGIQUE STIMULATION COGNITIVE Résumé : Ce matériel proposant plus de 400 exercices permettant de remédier aux troubles du langage, de l'attention, de la mémoire et de la lecture chez l'adulte et l'enfant. Les auteurs ont voulu que cet outil soit pratique d'utilisation, adapté, dense et varié. Les exercices de rééducation proposés s'inspirent plus particulièrement du modèle attentionnel : stimulation par des indices visuo-spatiaux (point d'ancrage à gauche…) que l'on associera à des stimulations verbales et tactiles ainsi qu'une analyse visuo-spatiale d'items non verbaux puis verbaux. Le matériel complet est composé de 2 ouvrages et d'un cd-rom. Le premier tome propose des exercices visuels préliminaires (trajets et pointages) et de stratégie visuelle exploratoire (labyrinthes, barrages, discrimination visuelle, description de scènes). Le second tome permet de travailler plus spécifiquement sur la lecture (mots, phrases et textes). Niveau : VI Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7710

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Code-barres	Cote	Support	Disponibilité
13533	RAI4LEN	ouvrage	Disponible

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