GRAMMAIRE EN ACTION AVEC 250 EXERCICES : DEBUTANT / Mathieu LAFON (2010)

Public ISBD Titre : GRAMMAIRE EN ACTION AVEC 250 EXERCICES : DEBUTANT Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu LAFON ; Farida ZEGGAGH-WUYTS Editeur : CLE INTERNATIONAL Année de publication : 2010 Importance : 219 p. + 16 p. + 1 cd audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035388-4 Catégories : A1 DU CECR A2 DU CECR FRANCAIS LANGUE ETRANGERE GRAMMAIRE OUTIL PEDAGOGIQUE RESSOURCES FLE Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux apprenants grands adolescents et adultes, débutants en français et couvre les contenus lexicaux du niveau A1 et A2 du CECR. Il propose un travail structuré, inscrit en contexte réel de situations pratiques de la communication quotidienne. Il facilite la découverte, la réflexion et la mise en oeuvre des outils linguistiques au service de l'accomplissement des tâches concrète dans les différents domaines de la vie sociale (privé, public, éducationnel et professionnel). Pour ce faire, l'approche est résolument actionnelle et l'aspect pragmatique de la communication y est pris en compte. Chaque chapitre propose un parcours dynamique d'apprentissage balisé en 7 étapes : - J'observe - J'analyse et j'explique - Je compare - Je pratique - Je passe à l'action - Je consulte mon Mémento lexical - Je teste mes capacités dans "Evaluation". L'outil contient également des corrigés (dans un petit livret) et 1 cd audio contenant les enregistrements de tous les supports oraux. Au sommaire : PREMIERE PARTIE : Avec le NOM et autour du NOM : . Chapitre 1 : Parler des choses et des personnes SECONDE PARTIE ; Avec le VERBE et autour du VERBE : . Chapitre 1 : S'exprimer sur ce que l'on fait et sur ce qui se passe . Chapitre 2 : Parler de l'environnement et des circonstances de l'action . Chapitre 3 : S'exprimer pour interagir . Chapitre 4 : Etablir des relations logiques. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7110 GRAMMAIRE EN ACTION AVEC 250 EXERCICES : DEBUTANT [texte imprimé] / Mathieu LAFON ; Farida ZEGGAGH-WUYTS . - CLE INTERNATIONAL, 2010 . - 219 p. + 16 p. + 1 cd audio. ISBN : 978-2-09-035388-4 Catégories : A1 DU CECR A2 DU CECR FRANCAIS LANGUE ETRANGERE GRAMMAIRE OUTIL PEDAGOGIQUE RESSOURCES FLE Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux apprenants grands adolescents et adultes, débutants en français et couvre les contenus lexicaux du niveau A1 et A2 du CECR. Il propose un travail structuré, inscrit en contexte réel de situations pratiques de la communication quotidienne. Il facilite la découverte, la réflexion et la mise en oeuvre des outils linguistiques au service de l'accomplissement des tâches concrète dans les différents domaines de la vie sociale (privé, public, éducationnel et professionnel). Pour ce faire, l'approche est résolument actionnelle et l'aspect pragmatique de la communication y est pris en compte. Chaque chapitre propose un parcours dynamique d'apprentissage balisé en 7 étapes : - J'observe - J'analyse et j'explique - Je compare - Je pratique - Je passe à l'action - Je consulte mon Mémento lexical - Je teste mes capacités dans "Evaluation". L'outil contient également des corrigés (dans un petit livret) et 1 cd audio contenant les enregistrements de tous les supports oraux. Au sommaire : PREMIERE PARTIE : Avec le NOM et autour du NOM : . Chapitre 1 : Parler des choses et des personnes SECONDE PARTIE ; Avec le VERBE et autour du VERBE : . Chapitre 1 : S'exprimer sur ce que l'on fait et sur ce qui se passe . Chapitre 2 : Parler de l'environnement et des circonstances de l'action . Chapitre 3 : S'exprimer pour interagir . Chapitre 4 : Etablir des relations logiques. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7110

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12909	FLE3LAF	ouvrage	Disponible

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