LES MATHS A TOUTES LES SAUCES : POUR AIDER LES ENFANTS A APPRIVOISER LES SYSTEMES NUMERIQUE ET METRIQUE / Bernadette GUERITTE-HESS (2005)

Public ISBD Titre : LES MATHS A TOUTES LES SAUCES : POUR AIDER LES ENFANTS A APPRIVOISER LES SYSTEMES NUMERIQUE ET METRIQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette GUERITTE-HESS ; Isabelle CAUSSE-MERGUI ; Marie-Céline ROMIER Editeur : EDITIONS LE POMMIER Année de publication : 2005 Importance : 379 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0246-8 Prix : 23 euros Catégories : APPRENTISSAGE MATHEMATIQUES DE BASE CUISINE DIDACTIQUE MATHEMATIQUES RAISONNEMENT REMEDIATION COGNITIVE RESSOURCES ILLETTRISME Résumé : Cet ouvrage est le fruit de l'expérience conjuguée de trois orthophonistes spécialisées en rééducation logico-mathématique. Il se propose, à travers la réalisation de recettes de cuisine, de permettre aux enfants de s'approprier les fondations des mathématiques, qui constituent un mode de perception privilégié du monde que chacun possède, sans nécessairement le savoir. En effet, les mathématiques sont une manière de décrire notre vie : dès qu'il y a un but à atteindre, une précision à faire, un problème à résoudre, notre pensée se rapproche des mathématiques. Ce livre propose, à travers la réalisation de recettes de cuisine «intelligentes», de se réconcilier avec les mathématiques, de façon ludique. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7106 LES MATHS A TOUTES LES SAUCES : POUR AIDER LES ENFANTS A APPRIVOISER LES SYSTEMES NUMERIQUE ET METRIQUE [texte imprimé] / Bernadette GUERITTE-HESS ; Isabelle CAUSSE-MERGUI ; Marie-Céline ROMIER . - EDITIONS LE POMMIER, 2005 . - 379 p. ISBN : 978-2-7465-0246-8 : 23 euros Catégories : APPRENTISSAGE MATHEMATIQUES DE BASE CUISINE DIDACTIQUE MATHEMATIQUES RAISONNEMENT REMEDIATION COGNITIVE RESSOURCES ILLETTRISME Résumé : Cet ouvrage est le fruit de l'expérience conjuguée de trois orthophonistes spécialisées en rééducation logico-mathématique. Il se propose, à travers la réalisation de recettes de cuisine, de permettre aux enfants de s'approprier les fondations des mathématiques, qui constituent un mode de perception privilégié du monde que chacun possède, sans nécessairement le savoir. En effet, les mathématiques sont une manière de décrire notre vie : dès qu'il y a un but à atteindre, une précision à faire, un problème à résoudre, notre pensée se rapproche des mathématiques. Ce livre propose, à travers la réalisation de recettes de cuisine «intelligentes», de se réconcilier avec les mathématiques, de façon ludique. Permalink : https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7106

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15913	K12.2GUE	ouvrage	Disponible

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