| Titre : |
COMMENT DEVENIR FORMATEUR OCCASIONNEL : TUTORAT, PEDAGOGIE POUR ADULTES, COACHING... TOUT POUR REUSSIR ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Béatrice DAMERON |
| Editeur : |
DEMOS |
| Année de publication : |
1994 |
| Collection : |
RESSOURCES HUMAINES |
| Importance : |
157 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-910157-01-2 |
| Prix : |
169 F. |
| Catégories : |
FORMATEUR OCCASIONNEL
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
|
| Résumé : |
Former ses collaborateurs ou ses collègues, réussir l'intégration de nouveaux embauchés dans l'entreprise, former des clients, des prescripteurs ou des utilisateurs externes, introduire un nouvel outil...
Cet ouvrage concerne tous ceux qui n'ont jamais fait de formation et sont appelés à en faire, mais aussi ceux qui font de la formation et qui ressentent le besoin de faire le point et d'enrichir leur pratique.
Dans ce guide méthodologique, on trouvera, notamment :
- des exemples et des outils à employer à chaque étape de la démarche de formation,
- des conseils stratégiques adaptés aux différents projets ou situations de formation,
- des occasions d'autoformation avec de nombreux tests et exercices. |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1223 |
COMMENT DEVENIR FORMATEUR OCCASIONNEL : TUTORAT, PEDAGOGIE POUR ADULTES, COACHING... TOUT POUR REUSSIR ! [texte imprimé] / Béatrice DAMERON . - DEMOS, 1994 . - 157 p.. - ( RESSOURCES HUMAINES) . ISBN : 978-2-910157-01-2 : 169 F.
| Catégories : |
FORMATEUR OCCASIONNEL
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
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| Résumé : |
Former ses collaborateurs ou ses collègues, réussir l'intégration de nouveaux embauchés dans l'entreprise, former des clients, des prescripteurs ou des utilisateurs externes, introduire un nouvel outil...
Cet ouvrage concerne tous ceux qui n'ont jamais fait de formation et sont appelés à en faire, mais aussi ceux qui font de la formation et qui ressentent le besoin de faire le point et d'enrichir leur pratique.
Dans ce guide méthodologique, on trouvera, notamment :
- des exemples et des outils à employer à chaque étape de la démarche de formation,
- des conseils stratégiques adaptés aux différents projets ou situations de formation,
- des occasions d'autoformation avec de nombreux tests et exercices. |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1223 |
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COMMENT DEVENIR FORMATEUR OCCASIONNEL : TUTORAT, PEDAGOGIE POUR ADULTES, COACHING... TOUT POUR REUSSIR ! (1994)
