| Titre : |
GRAND MANUEL DE PSYCHOLOGIE DE LA MOTIVATION : THEORIES ET PRATIQUES |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe CARRE ; Fabien FENOUILLET ; Jacques AUBRET |
| Mention d'édition : |
2e édition complétée et actualisée |
| Editeur : |
DUNOD |
| Année de publication : |
2024 |
| Importance : |
407 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-085660-2 |
| Prix : |
43 euros |
| Catégories : |
ENGAGEMENT FORMATION
MOTIVATION
MOTIVATION TRAVAIL
ORIENTATION PROFESSIONNELLE
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
|
| Résumé : |
La question des motifs de nos actes et des processus menant à la décision et à l'action est, depuis toujours, au coeur de la pensée humaine. Aujourd'hui portée par les théories de la valeur, de l'attribution, de l'auto-efficacité, des buts, de l'autodétermination et de la compétence, la psychologie des motivations fait une large place à l'analyse des représentations d'avenir, du contexte social et de la conception de soi.
Dans cette deuxième édition complétée et actualisée, trente auteurs explorent, de manière claire et pédagogique, les approches théoriques de la motivation et la portée de ses enjeux pour les pratiques sociales :
- la première partie présente de façon synthétique les courants théoriques dominants de la psychologie sociocognitive des motivations,
- la deuxième partie passe en revue un ensemble de pratiques sociales traversées par la notion de motivation et dans lesquelles la problématique du passage à l'action est déterminante.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE 1 - CONVERGENCES THEORIQUES :
Chapitre 1 : La motivation dans tous ses états (Fabien FENOUILLET et Philippe CARRE)
Chapitre 2 : Le modèle intégratif du processus motivationnel (Fabien FENOUILLET)
Chapitre 3 : La théorie sociale cognitive : une perspective agentique (Albert BANDURA)
Chapitre 4 : La théorie de l'autodétermination (Damien TESSIER)
Chapitre 5 : Le modèle hiérarchique de la motivation intrinsèque et extrinsèque (Jany ST-CYR, Virginie PAQUETTE et Robert J. VALLERAND)
Chapitre 6 : Les théories reposant sur le concept de but (Laurent COSNEFROY)
Chapitre 7 : Le modèle dualiste de la passion : théorie et recherches (Virginie PAQUETTE et Robert J. VALLERAND)
Chapitre 8 : Flow et motivations. Au coeur de la théorie sociale conative (Jean HEUTTE)
Chapitre 9 : L'intérêt (Nora YENNEK)
Chapitre 10 : Cognition motivée : quand la motivation impacte le traitement de l'information (Thierry MEYER)
Chapitre 11 : Les neurosciences motivationnelles (Fabien FENOUILLET et Giovanni DE MARCO)
PARTIE 2 : ENJEUX POUR LES PRATIQUES :
Chapitre 12 : Motivation et apprentissages scolaires (Laurent COSNEFROY et Fabien FENOUILLET)
Chapitre 13 : Motivation et pédagogie des adultes (Philippe CARRE)
Chapitre 14 : Motivation et orientation (Even LOARER, Nathalie PRUDHOMME, Catherine VALMORIN et Dominique GELPE)
Chapitre 15 : Motivation et travail. Forger le futur du travail avec la théorie de l'autodétermination (Marylène GARNIER, Jacques FOREST, Marc-Antoine GRADITO-DUBORD, Ania H. OLAFSEN, Joëlle CARPENTIER, Sharon K. PARKER et Mark A. GRIFFIN)
Chapitre 16 : Motivation pour le sport (Aurélie VAN HOYE, Marjorie BERNIER, Maxime MASTAGLI, Elise MAUDET-COULOMB, Jean-Christophe MINO et Charles MARTIN-KRUMM)
Chapitre 17 : L'entretien motivationnel (Antonia CSILLIK). |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11754 |
GRAND MANUEL DE PSYCHOLOGIE DE LA MOTIVATION : THEORIES ET PRATIQUES [texte imprimé] / Philippe CARRE ; Fabien FENOUILLET ; Jacques AUBRET . - 2e édition complétée et actualisée . - DUNOD, 2024 . - 407 p. ISBN : 978-2-10-085660-2 : 43 euros
| Catégories : |
ENGAGEMENT FORMATION
MOTIVATION
MOTIVATION TRAVAIL
ORIENTATION PROFESSIONNELLE
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
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| Résumé : |
La question des motifs de nos actes et des processus menant à la décision et à l'action est, depuis toujours, au coeur de la pensée humaine. Aujourd'hui portée par les théories de la valeur, de l'attribution, de l'auto-efficacité, des buts, de l'autodétermination et de la compétence, la psychologie des motivations fait une large place à l'analyse des représentations d'avenir, du contexte social et de la conception de soi.
Dans cette deuxième édition complétée et actualisée, trente auteurs explorent, de manière claire et pédagogique, les approches théoriques de la motivation et la portée de ses enjeux pour les pratiques sociales :
- la première partie présente de façon synthétique les courants théoriques dominants de la psychologie sociocognitive des motivations,
- la deuxième partie passe en revue un ensemble de pratiques sociales traversées par la notion de motivation et dans lesquelles la problématique du passage à l'action est déterminante.
[Résumé de 4e de couverture]
Au sommaire :
PARTIE 1 - CONVERGENCES THEORIQUES :
Chapitre 1 : La motivation dans tous ses états (Fabien FENOUILLET et Philippe CARRE)
Chapitre 2 : Le modèle intégratif du processus motivationnel (Fabien FENOUILLET)
Chapitre 3 : La théorie sociale cognitive : une perspective agentique (Albert BANDURA)
Chapitre 4 : La théorie de l'autodétermination (Damien TESSIER)
Chapitre 5 : Le modèle hiérarchique de la motivation intrinsèque et extrinsèque (Jany ST-CYR, Virginie PAQUETTE et Robert J. VALLERAND)
Chapitre 6 : Les théories reposant sur le concept de but (Laurent COSNEFROY)
Chapitre 7 : Le modèle dualiste de la passion : théorie et recherches (Virginie PAQUETTE et Robert J. VALLERAND)
Chapitre 8 : Flow et motivations. Au coeur de la théorie sociale conative (Jean HEUTTE)
Chapitre 9 : L'intérêt (Nora YENNEK)
Chapitre 10 : Cognition motivée : quand la motivation impacte le traitement de l'information (Thierry MEYER)
Chapitre 11 : Les neurosciences motivationnelles (Fabien FENOUILLET et Giovanni DE MARCO)
PARTIE 2 : ENJEUX POUR LES PRATIQUES :
Chapitre 12 : Motivation et apprentissages scolaires (Laurent COSNEFROY et Fabien FENOUILLET)
Chapitre 13 : Motivation et pédagogie des adultes (Philippe CARRE)
Chapitre 14 : Motivation et orientation (Even LOARER, Nathalie PRUDHOMME, Catherine VALMORIN et Dominique GELPE)
Chapitre 15 : Motivation et travail. Forger le futur du travail avec la théorie de l'autodétermination (Marylène GARNIER, Jacques FOREST, Marc-Antoine GRADITO-DUBORD, Ania H. OLAFSEN, Joëlle CARPENTIER, Sharon K. PARKER et Mark A. GRIFFIN)
Chapitre 16 : Motivation pour le sport (Aurélie VAN HOYE, Marjorie BERNIER, Maxime MASTAGLI, Elise MAUDET-COULOMB, Jean-Christophe MINO et Charles MARTIN-KRUMM)
Chapitre 17 : L'entretien motivationnel (Antonia CSILLIK). |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11754 |
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GRAND MANUEL DE PSYCHOLOGIE DE LA MOTIVATION : THEORIES ET PRATIQUES (2024)
