Titre : |
LE FRANCAIS PAR L'AMITIE : SERIE MASCULINE : LIVRE DE L'ELEVE |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
GALDOS DEL CARPIO Enrique |
Editeur : |
HOMMES ET MIGRATIONS |
Année de publication : |
1970 |
Importance : |
Non paginé |
Prix : |
47 F. |
Catégories : |
APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL BANQUE IMAGES METHODE RESSOURCES FLE
|
Résumé : |
Cette méthode, conçue pour enseigner le français aux travailleurs étrangers débutants complets ou débutants, non francophones, s'inspire à la fois des méthodes-directes et des techniques audio-visuelles.
Elle prend pour fil conducteur l'amitié qui unie deux hommes, Dédé (Français) et Gaston (Portugais) et qui sert de support à la découverte de la langue et du monde du travailleur français.
Elle est composée de 2 éléments : le livre de l'élève et le livre du moniteur.
Le livre de l'élève propose 23 leçons classées par thèmes choisis dans la vie courante ( l'identité, chercher son chemin, les achats, la consultation médicale, la famille...).
Chacune d'entre elles consiste en une série d'images dont chacune correspond à une phrase parlée. Le texte n'est pas inscrit sous l'image, puisqu'au début de l'enseignement, il ne s'agit ni d'écriture, ni de lecture, mais de français parlé.
Chaque dessin donne lieu à une série d'exercices (détaillés dans la livre du moniteur), sous forme de dialogues, dont le but est l'assimilation du commentaire comme d'une expression ou d'un groupe d'expressions pouvant être spontanément réemployé par l'élève dans la vie.
Le livre du moniteur se présente sous la forme d'un guide proposant des exercices en lien avec les images du livre de l'élève et l'ensemble des paroles, des gestes, des mimiques qui permettront de faire vivre les images. |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1164 |
LE FRANCAIS PAR L'AMITIE : SERIE MASCULINE : LIVRE DE L'ELEVE [texte imprimé] / GALDOS DEL CARPIO Enrique . - HOMMES ET MIGRATIONS, 1970 . - Non paginé. 47 F.
Catégories : |
APPRENTISSAGE FRANCAIS ORAL BANQUE IMAGES METHODE RESSOURCES FLE
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Résumé : |
Cette méthode, conçue pour enseigner le français aux travailleurs étrangers débutants complets ou débutants, non francophones, s'inspire à la fois des méthodes-directes et des techniques audio-visuelles.
Elle prend pour fil conducteur l'amitié qui unie deux hommes, Dédé (Français) et Gaston (Portugais) et qui sert de support à la découverte de la langue et du monde du travailleur français.
Elle est composée de 2 éléments : le livre de l'élève et le livre du moniteur.
Le livre de l'élève propose 23 leçons classées par thèmes choisis dans la vie courante ( l'identité, chercher son chemin, les achats, la consultation médicale, la famille...).
Chacune d'entre elles consiste en une série d'images dont chacune correspond à une phrase parlée. Le texte n'est pas inscrit sous l'image, puisqu'au début de l'enseignement, il ne s'agit ni d'écriture, ni de lecture, mais de français parlé.
Chaque dessin donne lieu à une série d'exercices (détaillés dans la livre du moniteur), sous forme de dialogues, dont le but est l'assimilation du commentaire comme d'une expression ou d'un groupe d'expressions pouvant être spontanément réemployé par l'élève dans la vie.
Le livre du moniteur se présente sous la forme d'un guide proposant des exercices en lien avec les images du livre de l'élève et l'ensemble des paroles, des gestes, des mimiques qui permettront de faire vivre les images. |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1164 |
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