| Titre : |
EDUCATION PERMANENTE N° 83/84 : RECONNAITRE ET VALIDER LES ACQUIS : DOSSIER |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gilbert LECLERC ; Bernard LIETARD ; Thérèse BERGERON ; Monique CHAPUT ; Christiane SIROIS ; Alain SEBILLET ; Gilles DELAHAYE ; Florence LAGOUGINE ; Franck NASS ; Jean-Pierre DECK ; Brigitte EALET ; Solange CANTIN ; Marthe SANSREGRET ; Ginette ROBIN ; Gaston PINEAU ; Marcel HUSSON |
| Année de publication : |
1986 |
| Importance : |
pp. 1-155 |
| Catégories : |
RECONNAISSANCE ACQUIS
VALIDATION ACQUIS
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| Résumé : |
Au sommaire de ce dossier :
- Principes et concepts clés de la reconnaissance des acquis extrascolaires
- Cinq réflexions de bon sens sur la reconnaissance et la validation des acquis
- Stratégies d'implantation d'un programme de reconnaissance des acquis en milieu scolaire
- La reconnaissance des acquis dans l'enseignement secondaire au Québec
- Où en sont les universités québécoises en matière de prise en compte des acquis extrascolaires ?
- Trois expériences américaines de validation des acquis
- La situation dans les universités françaises
- Connaissance et reconnaissance des capacités professionnelles et des qualifications : Union des industries métallurgiques et minières
- Reconnaître et développer les ressources humaines de l'entreprise
- Reconnaissance des acquis : qui parle de quoi ? pour qui ?
- Reconnaissance des acquis et reclassement : le cas Creusot-Loire
- La mesure et l'évaluation des acquis de formation extrascolaires
- La reconnaissance des acquis expérientiels au moyen d'un portfolio
- L'approche non scolaire du portfolio : le cas des formateurs d'adultes
- Histoire de vie et reconnaissance des acquis : éléments d'une méthodologie collective et progressive
- Outils pour le bilan personnel et professionnel. |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11112 |
EDUCATION PERMANENTE N° 83/84 : RECONNAITRE ET VALIDER LES ACQUIS : DOSSIER (1986)
