Titre :	EDUCATION PERMANENTE N° 80 : LA RECHERCHE EN FORMATION : ITINERAIRES POUR LES PRATICIENS : DOSSIER
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Marie BARBIER ; Guy JOBERT ; André VOISIN ; Catherine CHRETIEN ; Lilianne VOLERY ; Rozenn GUIBERT ; Charles DELORME ; Jacques HEDOUX ; Didier NOYE ; Renaud SAINSAULIEU ; Jean-Marie BARBIER ; Gaston PINEAU
Année de publication :	1985
Importance :	pp. 3-158
Catégories :	RECHERCHE
Résumé :	De plus en plus souvent, les formateurs sont appelés à devenir chercheurs sur leurs propres terrains. D'une part, ils reçoivent des commandes d'études, d'évaluation, d'analyse de pratiques, de recherche-action... D'autre part, les praticiens ressentent la nécessité, pour accroître leur qualification ou simplement pour en prendre la mesure, de s'engager dans les démarches de recherche. Dans tous les cas, il apparaît que les formateurs, peu préparés à ces nouvelles tâches, éprouvent de nombreuses difficultés. Ce numéro entend contribuer au développement de toutes les formes de recherche en formation des adultes. On y trouvera des informations pratiques, des témoignages et des analyses destinées à guider les praticiens sur leurs itinéraires de recherche. Au sommaire de ce dossier : - Les circuits de financement de la recherche en formation professionnelle continue - De l'information sur la formation : production, traitement, animation - L'accueil, le suivi et la formation à la recherche en éducation permanente - De l'acteur à l'auteur - Interrogations d'un praticien-chercheur - Le savoir créé par les praticiens : l'expérience de Quaternaire-Education - Des passerelles entre formation, édition et recherche - La formation des adultes, objet de recherches sociologiques - Analyser les démarches de recherche - Processus de professionnalisation et production du savoir - Pour une recherche-formation en éducation permanente en réseaux.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11110

EDUCATION PERMANENTE N° 80 : LA RECHERCHE EN FORMATION : ITINERAIRES POUR LES PRATICIENS : DOSSIER [texte imprimé] / Jean-Marie BARBIER ; Guy JOBERT ; André VOISIN ; Catherine CHRETIEN ; Lilianne VOLERY ; Rozenn GUIBERT ; Charles DELORME ; Jacques HEDOUX ; Didier NOYE ; Renaud SAINSAULIEU ; Jean-Marie BARBIER ; Gaston PINEAU . - 1985 . - pp. 3-158.

Catégories :	RECHERCHE
Résumé :	De plus en plus souvent, les formateurs sont appelés à devenir chercheurs sur leurs propres terrains. D'une part, ils reçoivent des commandes d'études, d'évaluation, d'analyse de pratiques, de recherche-action... D'autre part, les praticiens ressentent la nécessité, pour accroître leur qualification ou simplement pour en prendre la mesure, de s'engager dans les démarches de recherche. Dans tous les cas, il apparaît que les formateurs, peu préparés à ces nouvelles tâches, éprouvent de nombreuses difficultés. Ce numéro entend contribuer au développement de toutes les formes de recherche en formation des adultes. On y trouvera des informations pratiques, des témoignages et des analyses destinées à guider les praticiens sur leurs itinéraires de recherche. Au sommaire de ce dossier : - Les circuits de financement de la recherche en formation professionnelle continue - De l'information sur la formation : production, traitement, animation - L'accueil, le suivi et la formation à la recherche en éducation permanente - De l'acteur à l'auteur - Interrogations d'un praticien-chercheur - Le savoir créé par les praticiens : l'expérience de Quaternaire-Education - Des passerelles entre formation, édition et recherche - La formation des adultes, objet de recherches sociologiques - Analyser les démarches de recherche - Processus de professionnalisation et production du savoir - Pour une recherche-formation en éducation permanente en réseaux.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11110