Titre :	TRAVAILLER EN EQUIPE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre MAHIEU
Editeur :	HACHETTE EDUCATION
Année de publication :	1992
Collection :	PEDAGOGIES POUR DEMAIN
Importance :	155 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-01-019150-3
Prix :	89 F.
Catégories :	TRAVAIL EQUIPE
Résumé :	Alors que le travail en équipe s'impose dans le monde actuel, qu'offre le système éducatif comme outils et structures pour travailler ensemble ? Quelles sont les difficultés que l'on rencontre pour mettre en place un groupe de travail ? Comment le conduire et procéder à son évaluation ? En s'appuyant sur son expérience d'enseignant et de formateur, Pierre MAHIEU donne les techniques de base nécessaires. Préface d'Albert MOYNE. Au sommaire : Partie 1 : Equipe : définition, champ d'intervention : - Définition, mise en oeuvre - Pourquoi ? Comment ? - Equipe : élargissement - Typologies des équipes - Equipe et pouvoir Partie 2 : Pistes et outils pour travailler ensemble : - Emergence de l'équipe - Organiser des structures pour travailler en équipe - La régulation : un outil d'accompagnement indispensable - Pistes et outils d'observation - Gestion des apprentissages scolaires pour le travail de groupe des élèves Partie 3 : La formation des enseignants : perspectives nouvelles : - Quel contexte ? quelles fonctions ? pour quelle formation ? - Modalités de formation - Communication et interactions - La gestion des réunions, des équipes, des groupes - L'équipe et le projet.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1080

TRAVAILLER EN EQUIPE [texte imprimé] / Pierre MAHIEU . - HACHETTE EDUCATION, 1992 . - 155 p.. - (PEDAGOGIES POUR DEMAIN) .
ISBN : 978-2-01-019150-3 : 89 F.

Catégories :	TRAVAIL EQUIPE
Résumé :	Alors que le travail en équipe s'impose dans le monde actuel, qu'offre le système éducatif comme outils et structures pour travailler ensemble ? Quelles sont les difficultés que l'on rencontre pour mettre en place un groupe de travail ? Comment le conduire et procéder à son évaluation ? En s'appuyant sur son expérience d'enseignant et de formateur, Pierre MAHIEU donne les techniques de base nécessaires. Préface d'Albert MOYNE. Au sommaire : Partie 1 : Equipe : définition, champ d'intervention : - Définition, mise en oeuvre - Pourquoi ? Comment ? - Equipe : élargissement - Typologies des équipes - Equipe et pouvoir Partie 2 : Pistes et outils pour travailler ensemble : - Emergence de l'équipe - Organiser des structures pour travailler en équipe - La régulation : un outil d'accompagnement indispensable - Pistes et outils d'observation - Gestion des apprentissages scolaires pour le travail de groupe des élèves Partie 3 : La formation des enseignants : perspectives nouvelles : - Quel contexte ? quelles fonctions ? pour quelle formation ? - Modalités de formation - Communication et interactions - La gestion des réunions, des équipes, des groupes - L'équipe et le projet.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1080