Titre :	LES 50 OUTILS DU FORMATEUR : UNE METHODE POUR AGIR
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anne PUECHBERTY
Editeur :	STUDYRAMA
Année de publication :	2021
Collection :	LES 50 OUTILS
Importance :	291 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7590-4723-9
Prix :	25,90 euros
Catégories :	ETHIQUE ETUDE CAS EVALUATION FORMATEUR INDIVIDUALISATION INGENIERIE PEDAGOGIQUE JEU JEU PEDAGOGIQUE STORYTELLING STRESS SUPPORT PEDAGOGIQUE TECHNIQUE ANIMATION
Résumé :	A travers 10 ateliers, Anne PUECHBERTY permet de s'approprier 50 outils qu'elle juge essentiels pour exercer le métier de formateur, depuis la pratique de l'animation jusqu'à la conception d'une solution originale de développement. Cet ouvrage s'adresse aussi bien au formateur en devenir, au formateur occasionnel qu'à celui qui est curieux de renouveler sa pratique. Chaque outil est présenté à partir des informations suivantes : - enjeux, - principe, - application(s). ATELIERS et OUTILS présentés : 1. ETRE FORMATEUR : outil 1 : Parcours de formateurs outil 2 : Autocoaching en tant que formateur outil 3 : Plan d'action : apprentissage et perfectionnement outil 4 : Charte éthique de formateur 2. SE PREPARER POUR UNE ANIMATION : LE MINIMUM VITAL : outil 5 : Les attentes des participants et de l'entreprise outil 6 : Votre fil conducteur outil 7 : Stratégie des moments clés outil 8 : Brainstorming "Toutes les questions" outil 9 : Check-list et visualisation positive 3. ETABLIR UN ENVIRONNEMENT BIENVEILLANT : outil 10 : L'accueil outil 11 : Environnement physique, environnement virtuel outil 12 : La coconstruction du cadre outil 13 : Le tour de table outil 14 : Réveil pédagogique 4. PARTAGER LE CONTENU : outil 15 : Techniques antistress outil 16 : La communication non verbale outil 17 : Le storytelling outil 18 : Les supports et outils d'animation outil 19 : Eclairage de la neuropédagogie outil 20 : Rythme et équilibre 5. ANIMER LES ACTIVITES ET FAIRE APPEL A L'INTELLIGENCE COLLECTIVE : outil 21 : Vade-mecum de l'animation d'activités outil 22 : Feed-back constructif outil 23 : Partages d'expérience outil 24 : Le brainstorming et les productions collectives outil 25 : Les jeux et activités ludiques outil 26 : Les jeux de rôle, exercices, études de cas 6. GERER LES SITUATIONS SPECIFIQUES : outil 27 : Timings alternatifs : s'adapter à un imprévu outil 28 : Cartographie des profils de participants et stratégies d'adaptation outil 29 : Valorisation des contributions individuelles outil 30 : Techniques pour gérer les attitudes non professionnelles outil 31 : Principe de l'adaptative learning : formation individualisée 7. CONCLURE ET EVALUER LA SESSION : outil 32 : Outils de clôture outil 33 : Les trois engagements outil 34 : L'évaluation à chaud outil 35 : Autocoaching : votre grille d'autoévaluation 8. REPONDRE A UNE DEMANDE DE FORMATION : outil 36 : Comprendre le besoin et le contexte : questionnaire QQOOQCCP outil 37 : Méthode SMART pour exprimer les objectifs de formation outil 38 : Les prérequis : taxonomie de Bloom outil 39 : Modèle de Kirkpatrick et outils d'évaluation de la formation outil 40 : Catalogue de modalités de formation outil 41 : La check-list d'une action de formation intra-entreprise 9. REDIGER LE MATERIEL DE FORMATION : outil 42 : La sélection du contenu : approche WIFM outil 43 : Conducteur pédagogique équilibré outil 44 : Règles de construction des supports et des outils outil 45 : La démarche de validation pas à pas 10. PARCOURS PEDAGOGIQUES : outil 46 : Pourquoi un parcours pédagogique ? outil 47 : Les teasers outil 48 : Les jeux et applications à distance : prérequis, ancrage, évaluation outil 49 : La palette des outils collectifs d'accompagnement outil 50 : Le coaching individuel.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10763

LES 50 OUTILS DU FORMATEUR : UNE METHODE POUR AGIR [texte imprimé] / Anne PUECHBERTY . - STUDYRAMA, 2021 . - 291 p.. - (LES 50 OUTILS) .
ISBN : 978-2-7590-4723-9 : 25,90 euros

Catégories :	ETHIQUE ETUDE CAS EVALUATION FORMATEUR INDIVIDUALISATION INGENIERIE PEDAGOGIQUE JEU JEU PEDAGOGIQUE STORYTELLING STRESS SUPPORT PEDAGOGIQUE TECHNIQUE ANIMATION
Résumé :	A travers 10 ateliers, Anne PUECHBERTY permet de s'approprier 50 outils qu'elle juge essentiels pour exercer le métier de formateur, depuis la pratique de l'animation jusqu'à la conception d'une solution originale de développement. Cet ouvrage s'adresse aussi bien au formateur en devenir, au formateur occasionnel qu'à celui qui est curieux de renouveler sa pratique. Chaque outil est présenté à partir des informations suivantes : - enjeux, - principe, - application(s). ATELIERS et OUTILS présentés : 1. ETRE FORMATEUR : outil 1 : Parcours de formateurs outil 2 : Autocoaching en tant que formateur outil 3 : Plan d'action : apprentissage et perfectionnement outil 4 : Charte éthique de formateur 2. SE PREPARER POUR UNE ANIMATION : LE MINIMUM VITAL : outil 5 : Les attentes des participants et de l'entreprise outil 6 : Votre fil conducteur outil 7 : Stratégie des moments clés outil 8 : Brainstorming "Toutes les questions" outil 9 : Check-list et visualisation positive 3. ETABLIR UN ENVIRONNEMENT BIENVEILLANT : outil 10 : L'accueil outil 11 : Environnement physique, environnement virtuel outil 12 : La coconstruction du cadre outil 13 : Le tour de table outil 14 : Réveil pédagogique 4. PARTAGER LE CONTENU : outil 15 : Techniques antistress outil 16 : La communication non verbale outil 17 : Le storytelling outil 18 : Les supports et outils d'animation outil 19 : Eclairage de la neuropédagogie outil 20 : Rythme et équilibre 5. ANIMER LES ACTIVITES ET FAIRE APPEL A L'INTELLIGENCE COLLECTIVE : outil 21 : Vade-mecum de l'animation d'activités outil 22 : Feed-back constructif outil 23 : Partages d'expérience outil 24 : Le brainstorming et les productions collectives outil 25 : Les jeux et activités ludiques outil 26 : Les jeux de rôle, exercices, études de cas 6. GERER LES SITUATIONS SPECIFIQUES : outil 27 : Timings alternatifs : s'adapter à un imprévu outil 28 : Cartographie des profils de participants et stratégies d'adaptation outil 29 : Valorisation des contributions individuelles outil 30 : Techniques pour gérer les attitudes non professionnelles outil 31 : Principe de l'adaptative learning : formation individualisée 7. CONCLURE ET EVALUER LA SESSION : outil 32 : Outils de clôture outil 33 : Les trois engagements outil 34 : L'évaluation à chaud outil 35 : Autocoaching : votre grille d'autoévaluation 8. REPONDRE A UNE DEMANDE DE FORMATION : outil 36 : Comprendre le besoin et le contexte : questionnaire QQOOQCCP outil 37 : Méthode SMART pour exprimer les objectifs de formation outil 38 : Les prérequis : taxonomie de Bloom outil 39 : Modèle de Kirkpatrick et outils d'évaluation de la formation outil 40 : Catalogue de modalités de formation outil 41 : La check-list d'une action de formation intra-entreprise 9. REDIGER LE MATERIEL DE FORMATION : outil 42 : La sélection du contenu : approche WIFM outil 43 : Conducteur pédagogique équilibré outil 44 : Règles de construction des supports et des outils outil 45 : La démarche de validation pas à pas 10. PARCOURS PEDAGOGIQUES : outil 46 : Pourquoi un parcours pédagogique ? outil 47 : Les teasers outil 48 : Les jeux et applications à distance : prérequis, ancrage, évaluation outil 49 : La palette des outils collectifs d'accompagnement outil 50 : Le coaching individuel.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10763